LVPTNT (MTXQ) TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON I MỤC TIÊU 1 Kiến thức 4T Trẻ biết tên cô giáo, bác cấp dưỡng, bác bảo vệ và công việc của các cô các bác trong trường 5T Khắc sâu cho t.
LVPTNT (MTXQ) TRỊ CHUYỆN VỀ CÁC CƠ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON I MỤC TIÊU Kiến thức: - 4T: Trẻ biết tên cô giáo, bác cấp dưỡng, bác bảo vệ… công việc cô bác trường - 5T: Khắc sâu cho trẻ số hiểu biết trường lớp, biết nhớ tên số cô giáo trường, biết công việc số thành viên trường 2 Kỹ năng: - 4T: Rèn trẻ kỹ quan sát, ý, ghi nhớ có chủ đích - 5T: Rèn trẻ khả quan sát, tư duy, ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Thái độ: Giáo dục trẻ biết lời cô giáo II CHUẨN BỊ Đồ dùng cơ: - Nhạc, hình ảnh giáo dạy học, bác bảo vệ, bác cấp dưỡng nấu ăn, y tế cân đo trẻ… Đồ dùng trẻ: - Trang phục trẻ gọn gàng NDTH: Âm nhạc; Văn học; PTVĐ III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động Bé hát Cho trẻ hát : "Vui đến trường" - Các vừa hát gì? - Các có thích đến trường khơng? - Đến trường phải làm gì? Hoạt động 2: Hiểu biết bé - Cho trẻ kể tên cô bác trường kể công việc - Để hiểu rõ công việc cô bác trường hôm cô tìm hiểu Hoạt động Bé khám phá - Chia lớp làm nhóm Nhóm 1: Cơng việc giáo Nhóm 2: Bác cấp dưỡng Nhóm 3: y tế Cho trẻ nhóm thực hành thời gian 45 phút Sau cho trẻ ngồi ngắn cô Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ nhóm đến nhóm để hỏi * Công việc cô giáo Đến lớp gặp nhiều bạn, chơi trò chơi thú vị, cịn giáo chăm sóc dạy học - Vậy bạn cho biết, lớp lớp gì? - Lớp có giáo? Tên giáo gì? - Ở lớp giáo thường làm cơng việc gì? - Cơ cho trẻ xem hình ảnh cô giáo dạy học hỏi trẻ : - Cơ giáo làm đây? - Các bạn làm gì? - Các bạn ngồi học nào? Có ý nghe giáo dạy khơng? Cơ dạy gì? => Cơ giáo làm cơng việc dạy học chữ cái, học vẽ, kể chuyện, dạy múa hát… - Cho trẻ đọc thơ “cô giáo em” * Công việc bác cấp dưỡng - Con làm vậy? - Thế cịn làm cơng việc thế? - Vậy cịn làm gì? - Đây bạn vào vai bác cấp dưỡng bác cấp dưỡng làm công việc con? => Cơ chốt qua hình ảnh: Các bác cấp dưỡng ngày trước nấu ăn, cần phải đội mũ, đeo tạp dề, sau nhặt rau, rửa rau, vo gạo, nấu cơm… để có bữa ăn cho phải ăn hết suất để khơng phụ cơng bác cấp dưỡng nấu - Vậy xin mời nhóm hát hát “mời bạn ăn” * Công việc y tế: - Trẻ lắng nghe - Lớp tuổi - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Cô dạy học - Các bạn ngồi học - Ngồi ngắn - Trẻ trả lời - Trẻ đọc - Nấu ăn - Con thái rau - Rửa rau - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát - Chúng xem nhóm có bạn - Bác sĩ - Cân đo mặc trang phục đây? - Cái cân, thước - Con làm vậy? - Con băng bó vết thương cho - Thế dùng để cân, để đo? - Con làm vậy? - Vậy trường làm nhân viên y tế nhỉ? - Vậy công việc Minh làm gì? => Cơ chốt: cơng việc y tế cân đo theo dõi bạn suy dinh dưỡng, bạn bị thấp còi, bạn bị ốm đo nhiệt độ cho uống thuốc Ngồi trường cịn có - Cho trẻ quan sát bảo vệ, cô lao công, cô hiệu trưởng Cô chốt giáo dục trẻ Hoạt động 4: Trò chơi: chọn đồ dùng Cách chơi: Cơ chia làm đội, đội có bạn Mỗi lần lên lấy đồ dùng phải bật qua vòng thể dục để lên chọn đồ dùng cho đội Đồ dùng cho cô giáo, bác cấp dưỡng, y tế Luật chơi: chơi nhạc nhạc kết thúc đội chọn đội chiến thắng Cô cho trẻ chơi Cô bao quát trẻ Hoạt động Kết thúc - Cho trẻ đọc thơ “Bé đến trường” bạn - Chú Minh - Trẻ trả lời - Chú bảo vệ - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ hát