1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ

135 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 135
Dung lượng 4,54 MB

Nội dung

Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ Bài giảng tin học ứng dụng ĐẦY ĐỦ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẬP BÀI GIẢNG Môn học: Tin học ứng dụng Mã mơn học: CS201 Số tín chỉ: Dành cho sinh viên ngành không chuyên tin Bậc đào tạo: Đại học – Cao đẳng Năm học: 2022 – 2023 Đà Nẵng, tháng năm 2022 BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM TẬP BÀI GIẢNG TÍN CHỈ Tên mơn học: TIN HỌC ỨNG DỤNG Số tín chỉ: 3TC (3h x 15 buổi học phịng máy) Mã mơn học: CS201 Học kỳ: / 2022-2023 Môn học: Bắt buộc 1.Thông tin giảng viên:  Họ tên: Mai Thị An Ninh  Thời gian, địa điểm làm việc: Khoa CNTT - Trường ĐH Duy Tân  Địa liên hệ: 20/4 Lý Tự Trọng - Đà Nẵng  Điện thoại: 0917979900  Email: mninh01@gmail.com Các môn học tiên Tin học đại cương Các môn học PHÂN BỔ THỜI GIAN GIẢNG DẠY GIỜ THỨ NỘI DUNG TRANG 1-3 CHƯƠNG 1: Ôn tập Excel 4-8 4-6 CHƯƠNG 1(tt): Ôn tập Excel 4-8 7-9 CHƯƠNG 2: Cơ sở liệu Excel 10-16 10-12 CHƯƠNG 3: Tổng hợp, phân tích thống kê số liệu 18-26 13-15 CHƯƠNG 4: Tìm kiếm mục tiêu với GoalSeek Solver 27-33 16-18 Ôn tập + kiểm tra kỳ 19- 21 CHƯƠNG 5: Giới thiệu MS Access 34-37 22-24 CHƯƠNG 6: Làm việc với Table 38-53 25-27 CHƯƠNG 7: Truy vấn liệu 54-75 28- 30 CHƯƠNG 7(tt): Truy vấn liệu 78-87 31-33 CHƯƠNG 8: Biểu mẫu - Form 78-87 34-36 CHƯƠNG 9: Báo cáo- Report 88-94 37-39 CHƯƠNG 10: Macro 95-98 40-42 CHƯƠNG 11:Các công cụ khác Access 43-45 Ôn tập + Báo cáo tập nhóm 99-101 MỤC LỤC PHẦN 1: MICROSOFT EXCEL NÂNG CAO CHƯƠNG 1: ÔN TẬP EXCEL CƠ BẢN A MỤC TIÊU B NỘI DUNG Hàm Excel Cách nhập hàm vào bảng tính Các hàm tính tốn thống kê Các hàm logic Các hàm thời gian Các hàm xử lý chuỗi Các hàm tìm kiếm tham chiếu C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 10 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 E BÀI TẬP CHƯƠNG 11 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ DỮ LIỆU TRONG EXCEL 15 A MỤC TIÊU 15 B NỘI DUNG 15 C Khái niệm Cơ sở liệu 15 Các hàm sở liệu 16 Trích lọc liệu 17 Tạo ComboBox Excel 2010 20 Biểu đồ in ấn 22 Liên kết liệu Excel Word 25 HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 26 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 26 CHƯƠNG 3: TỔNG HỢP, PHÂN TÍCH VÀ THỐNG KÊ SỐ LIỆU 27 A MỤC TIÊU 27 B NỘI DUNG 27 Tổng hợp số liệu với SubTotal 27 Tổng hợp số liệu với Consolidate 28 Tổng hợp, phân tích số liệu với Pivottable 29 C PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 34 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 CHƯƠNG 4: TÌM KIẾM MỤC TIÊU VỚI GOALSEEK VÀ SOLVER 35 A MỤC TIÊU 35 B NỘI DUNG 35 Tìm kiếm mục tiêu với GoalSeek 35 Tìm kiếm mục tiêu với Solver 40 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC 42 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 CHƯƠNG 5: GIỚI THIỆU VỀ MICROSOFT ACCESS 43 A MỤC TIÊU 43 B NỘI DUNG 43 Giới thiệu Microsoft Access 43 Khởi động thoát khỏi Access 43 Mở tập tin CSDL Access 44 Đóng tập tin CSDL 46 Thoát khỏi MS Access 46 Tạo tập tin CSDL cơng cụ trình thơng minh 46 Thao tác với đối tượng CSDL 47 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC 49 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 49 CHƯƠNG 6: LÀM VIỆC VỚI BẢNG – TABLE 50 A MỤC TIÊU 50 B NỘI DUNG 50 Khái niệm 50 Tạo bảng thiết kế cấu trúc bảng 50 Tạo thuộc tính Lookup 55 Thiết lập mối quan hệ bảng 59 Nhập liệu cho bảng 63 Các bước tạo lập sở liệu 67 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC 67 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 68 CHƯƠNG 7: BẢNG TRUY VẤN DỮ LIỆU 69 A MỤC TIÊU 69 B NỘI DUNG 69 Bảng truy vấn liệu 69 Thiết lập truy vấn 69 Truy vấn có tham số 81 Truy vấn chéo (Cross tab) 82 Truy vấn xóa 89 Truy vấn sửa đổi 92 Truy vấn thêm 94 Truy vấn tạo bảng 96 C PHƯƠNG PHÁP 98 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 99 CHƯƠNG 8: BIỂU MẪU – FORM 100 A MỤC TIÊU 100 B NỘI DUNG 100 Biểu mẫu 100 Tạo dạng biểu mẫu công cụ Wizard 100 Tạo biểu mẫu tự động 102 Các thao tác lên đối tượng 103 Một số thuộc tính trường Form 106 Tạo Form Design view 107 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC 111 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 111 CHƯƠNG 9: BÁO CÁO – REPORT 112 A MỤC TIÊU 112 B NỘI DUNG 112 Khái niệm báo cáo 112 Tạo báo cáo công cụ Wizard 113 Một số thuộc tính báo cáo 118 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC 119 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 119 CHƯƠNG 10 MACRO 120 A MỤC TIÊU 120 B NỘI DUNG 120 Khái niệm 120 Cách tạo thực thi macro 120 Thi hành Macro 121 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 122 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 122 CHƯƠNG 11 CÁC CÔNG CỤ KHÁC CỦA ACCESS 123 A MỤC TIÊU 123 B NỘI DUNG 123 Thiết lập Form khởi đầu 123 Các tiện ích 124 Bảo mật thông tin 125 C HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 126 D TÀI LIỆU THAM KHẢO 127 E BÀI TẬP 127 CẬP NHẬT 2018_2019 128 CẬP NHẬT 2019_2020 131 Mở tài liệu mà Office không cho phép 131 Nhóm giảng viên biên soạn Phạm Khánh Linh Lê Thị Ngọc Vân Nguyễn Thị Minh Thi Mai Thị An Ninh Xét duyệt Trưởng môn Kết kiểm tra tập giảng ………………………………………………… Phòng Thanh Tra ………………………………………………… ………………………………………………… Đà Nẵng, ngày tháng … năm … …………………………………… …………………………………… Đà Nẵng, ngày … tháng … năm … PHẦN 1: MICROSOFT EXCEL NÂNG CAO CHƯƠNG 1: ÔN TẬP EXCEL CƠ BẢN A MỤC TIÊU Về kiến thức - Ôn tập kiến thức khái niệm hàm excel Về kĩ Sau học xong chương sinh viên vận dụng kiến thức vào thực tế để: - Làm hàm Excel B NỘI DUNG Hàm Excel  Là công thức xây dựng trước  Phục vụ tính tốn thơng dụng Cách nhập hàm vào bảng tính = (danh sách đối số) Trong  Tên hàm: Excel định sẵn, bắt buộc phải có  Danh sách đối số: Có thể có khơng, đối số cách dấu phẩy (,)  Đối số: giá trị, địa chỉ, hàm  Ví dụ: Average(4,6,8,2), Sum(A1:B2,10) Các hàm tính tốn thống kê a Hàm tính tổng  Cú pháp: SUM (danh sách đối số)  Ý nghĩa: Tính tổng số có mặt danh sách đối số  Ví dụ: SUM(3,7,5)=15, SUM(A1:A2,B1,10)=40 b Hàm tìm giá trị lớn  Cú pháp: MAX(danh sách đối số)  Ý nghĩa: Trả lại giá trị lớn danh sách đối số  Ví dụ: MAX (10,8,1,5)=10 c Hàm tìm giá trị nhỏ  Cú pháp: MIN (danh sách đối số)  Ý nghĩa: Trả lại giá trị nhỏ danh sách đối số  Ví dụ: MIN(3,7,5)=3, MIN(A1:A2,B1,10) d Hàm Tính trung bình cộng  Cú pháp: AVERAGE(danh sách đối số)  Ý nghĩa: Trả lại giá trị trung bình cộng danh sách đối số  Ví dụ: AVERAGE(4,6,8,9,13)=(4+6+8+9+13)/5=6 e Hàm làm trịn số  Cú pháp: ROUND(số, N)  Ý nghĩa: làm tròn số cho, tùy thuộc vào N o N>0: làm tròn phần thập phân o N=0: lấy số nguyên gần o N

Ngày đăng: 03/04/2023, 18:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w