ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN VĂN ĐỀ BÀI Câu 1 (2,0 điểm) a) Thế nào là thành phần khởi ngữ? b) Tìm thành phần khởi ngữ trong các câu sau Ông cứ đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc rồi nghe lỏm Điều n[.]
ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN VĂN ĐỀ BÀI Câu (2,0 điểm) a) Thế thành phần khởi ngữ? b) Tìm thành phần khởi ngữ câu sau: - Ông đứng vờ vờ xem tranh ảnh chờ người khác đọc nghe lỏm Điều ông khổ tâm (Kim Lân, Làng) - Còn mắt tơi anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm!” (Lê Minh Kh, Những ngơi xa xôi) Câu (3,0 điểm) Nêu yếu tố kì ảo phân tích ý nghĩa yếu tố kì ảo “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ Câu (5,0 điểm) Trình bày suy nghĩ em quan niệm sau M Gorki: “Người bạn tốt người đến với ta giây phút khó khăn, cay đắng đời.” HƯỚNG DẪN CHẤM THI I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Giám khảo cần vận dụng đầy đủ thang điểm Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa Cần quan niệm đạt điểm tối đa làm cịn sơ suất nhỏ - Việc chi tiết hóa điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng điểm ý thống hội đồng chấm thi - Điểm lẻ câu 1, tính đến 0,25 điểm; riêng câu (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm Sau chấm xong, khơng làm trịn điểm tồn II Đáp án thang điểm Câu Câu Câu ĐÁP ÁN ĐIỂM a) Thế thành phần khởi ngữ? 2,00 b) Tìm thành phần khởi ngữ câu a) Thành phần khởi ngữ thành phần câu đứng trước chủ ngữ để 1,00 nêu lên đề tài nói đến câu b) - Điều 0,50 - mắt 0,50 Nêu yếu tố kì ảo phân tích ý nghĩa yếu tố kì ảo 3,00 “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ -Các yếu tố kỳ ảo: +Phan Lang nằm mộng thả rùa +Phan Lang lạc vào động rùa Linh Phi, đãi tiệc yến gặp Vũ Nương - người làng chết, sứ giả Linh Phi rẽ nước đưa dương +Hình ảnh Vũ Nương sau Trương Sinh lập đàn tràng giải nỗi oan cho nàng bến Hoàng Giang lung linh huyền ảo với kiệu hoa, võng lọng lúc ẩn lúc bóng Vũ Nương mờ nhạt dần biến -Phân tích ý nghĩa yếu tố kì ảo: +Làm hồn chỉnh thêm nét đẹp vốn có nhân vật Vũ Nương (một người dù giới khác nặng tình với đời, quan tâm đến chồng con, phần mộ tổ tiên, khao khát phục hồi danh dự) +Tạo nên kết thúc phần có hậu cho tác phẩm, thể ước mơ ngàn đời nhân dân công đời - người tốt dù có trải qua bao oan khuất, cuối minh oan +Tình tiết Vũ Nương trở lại dương thế: Hạnh phúc dương người Vũ Nương khao khát ảo ảnh thống chốc, khó lịng tìm thấy - điều khẳng định niềm cảm thương tác giả số phận bi thảm người phụ nữ chế độ phong kiến Lưu ý: +Học sinh diễn đạt theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý +Điểm quy định cho ý điểm tối đa ý Giáo viên thực tiễn làm học sinh để tính tốn điểm số hợp lí Trình bày suy nghĩ em quan niệm sau M Gorki: “Người bạn tốt người đến với ta giây phút khó khăn, cay đắng đời.” 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 5,00 a)Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội tư tưởng, đạo lí Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b)Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần làm rõ ý sau: *Giải thích, chứng minh -Trong diễn biến bình thường đời sống, người thường có nhiều bạn bè (xuất phát từ tương đồng sở thích, tâm hồn, ước mơ, lí tưởng ) khơng phải số người dám đến với ta thời điểm khó khăn đời ta -Người bạn tốt (người đến với ta tình bạn chân tình, khơng vụ lợi) khơng đến với ta lúc bình thường mà người sẵn sàng ta đối mặt với khó khăn, hoạn nạn (đối mặt với phút khó khăn, cay đắng đời ta) người bạn hiểu lúc ta u sầu, tuyệt vọng, cần cảm thông chia sẻ -Bằng hành động đến chia sẻ ta lúc ta khó khăn phiền muộn nhất, bạn giúp ta vượt qua khó khăn cảnh ngộ, giữ vững niềm tin để vươn lên 1,00 1,50 1,00 *Đánh giá Quan niệm M Gorki quan niệm đắn tình bạn Quan niệm giúp người hiểu rõ đẹp đẽ tình bạn, xây dựng cách nhìn đắn người bạn tốt Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa học sinh đạt hai yêu cầu kĩ kiến thức Trường hợp học sinh khơng có ý thức tổ chức phần đánh yêu cầu bắt buộc phần thân mà chuyển phần vào kết bài, giám khảo cho điểm tối đa phần 0,5 điểm 1,50