TRƯỜNG THCS LÊ THANH LIÊMĐỀ CHÍNH THỨC (Đề kiểm tra có trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học 2022 – 2023 MÔN HĐTN Thời gian làm bài 60 phút Không kể thời gian phát đề I Trắc nghiệm (4 0 điểm) Em h[.]
TRƯỜNG THCS LÊ THANH LIÊM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II- Năm học 2022 – 2023 MÔN: HĐTN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút - Khơng kể thời gian phát đề (Đề kiểm tra có … trang) I Trắc nghiệm: (4.0 điểm) Em chọn chữ đứng trước câu trả lời ghi vào giấy làm Câu Để tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề “Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh địa phương” em cần làm gì? A Phân cơng người đóng vai thành phần tham gia B Các thành viên trình bày trao đổi việc làm để bảo vệ, giữ gìn di tích danh lam thắng cảnh địa phương C Người chủ trì điều khiển trình thảo luận tổng kết nội dung D Cả ba đáp án Câu 2. Vì thành viên phải có trách nhiệm cơng việc chung gia đình? A Để gánh vác B Để giúp đỡ C Để chia sẻ, hỗ trợ giúp đỡ lẫn D Cả ba đáp án Câu 3. Em tham gia hoạt động lao động gia đình? A Giặt quần áo B Dọn dẹp nhà cửa C Rửa bát D Cả ba đáp án Câu 4. Em có đồng tình với cách ứng xử Nam tình sau không? Mỗi mẹ nhờ Nam làm việc nhà, Nam lấy lí để từ chối Nam thường nói rằng: "Con khơng biết làm, lớn làm hết việc" A Em đồng tình B Em khơng đồng tình lấy lí cho lười biếng C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Câu 5. Vì em nên ưu tiên việc mua đồ dùng học tập mua sách? A Vì đồ dùng học tập thứ thiết yếu để em học tập tốt B Vì đồ dùng học tập sách đắt C Vì đồ dùng học tập sách rẻ D Cả ba đáp án Câu Chỉ hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa tham gia hoạt động cộng đồng A Kiểm soát khoản chi thân B Xếp hàng sử dụng dịch vụ công cộng C Làm tình nguyện cho chương trình khám sức khỏe miễn phí D Tham gia lễ hội truyền thống địa phương Câu Chỉ trạng môi trường khu vực em tham quan A Cảnh quan bị xâm hại B Quét dọn vệ sinh khu vực tham quan C Nhận diện ảnh hưởng hiệu ứng nhà kính D Giới thiệu truyền thống tự hào địa phương Câu Xác định việc làm làm để bảo vệ mơi trường nơi tham quan chuẩn bị vật liệu cần thiết A Xây dựng nội dung: nguồn gốc, ý nghĩa truyền thống việc cần làm để phát huy truyền thống B Dọn vệ sinh đường làng ngõ xóm C Trồng xanh; non, xẻng, bình tưới nước, phân bón, …… D Lắng nghe học hỏi từ tất người Câu Câu sau thể ý tưởng xây dựng cho sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường sau chuyến tham quan A Cùng quyền địa phương tổ chức buổi trò chuyện, giao lưu để nâng cao ý thức người dân khu vực bảo vệ môi trường B Biểu diễn văn nghệ C Chấp nhận người vốn có D Chia sẻ với người thân, bạn ý nghĩa hoạt động thiện nguyện Câu 10. Cảnh quan thiên nhiên gắn với gì? A Truyền thuyết dân gian B Nhân vật tiếng lịch sử C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Câu 11 Đâu hành vi thể em biết bảo vệ danh lam thắng cảnh? A Viết, vẽ, khắc tên lên tường B Đùa nghịch, nói chuyện to tiếng khn viên khu di tích C Hái hoa, bẻ cành, giẫm lên cỏ D Tổ chức tham gia, tìm hiểu di tích lịch sử Câu 12 Em nên làm để quảng bá cảnh quan địa phương đến người? A Làm video truyền thông B Tạo sản phẩm có hình ảnh cảnh quan C Làm thơ cảnh quan D Cả ý Câu 13 Chỉ hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa tham gia hoạt động cộng đồng A Kiểm soát khoản chi thân B Xếp hàng sử dụng dịch vụ cơng cộng C Làm tình nguyện cho chương trình khám sức khỏe miễn phí D Tham gia lễ hội truyền thống địa phương Câu 14 Chúng ta nên có thái độ tham quan cảnh quan thiên nhiên? A Trân trọng B Yêu quý, tự hào C Ghét bỏ D A B đùng Câu 15 Hành động sau sai, gây ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên? A Vận động thu gom giấy vụn, vỏ chai lọ để tái chế B Tổ chức tuyên truyền trường học ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên C Vứt đầu thuốc chỗ đứng D Tham gia cải tạo vườn trường Câu 16 Ý sau hoạt động cộng đồng A Đưa bạn đến trường ngày B Hàng ngày tập thể dục đặn C Giúp mẹ dọn cỏ vườn nhà em D Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ II.Tự luận: (6.0 điểm) Câu 17 (2,0 điểm) Nêu hành vi nên khơng nên tham quan di tích, danh lam thắng cảnh? Câu 18 (2,0 điểm) Tình huống: Linh vừa học về, thấy mẹ ngồi ghế nghỉ ngơi Không thấy mẹ hỏi chuyện học tập trường hôm, Linh cất cặp sách đến ngồi bên cạnh mẹ Linh thấy người mẹ nóng, mẹ cịn bị chóng mặt, đau đầu Với tình trên, em xử lí nào? Câu 19 (2,0 điểm) Em liệt kê bước thực hành để kiểm soát khoản chi tiết kiệm tiền? -Hết -