Đề thi học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 7 Kết nối tri thức VnDoc com Đề thi cuối học kì 1 HĐTNHN lớp 7 KNTT Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 7 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoan[.]
Đề thi cuối học kì HĐTNHN lớp KNTT Đề thi học kì mơn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn vào phương án trả lời Câu 1: Em làm để xác định điểm mạnh, điểm hạn chế thân? A Điểm mạnh, điểm hạn chế thân điểm có sẵn người nên em khơng cần làm xác định B Ln cho trường hợp, không lắng nghe ý kiến góp ý người xung quanh C Tích cực tham gia hoạt động để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế thân Lắng nghe nhận xét, đánh giá người xung quanh D Ln cho giỏi, trung tâm không quan tâm đến ý kiến góp ý bạn bè, người khác Câu 2: Em phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô bạn cách nào? A Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô khó khăn thân B Giữ khoảng cách định với người không làm phiền thầy cô C Không chia sẻ với bạn , thầy cô người xung quanh D Chỉ chia sẻ, nói chuyện với bạn chơi thân lớp Câu 3: Khi xuất cảm xúc tiêu cực, em giải tỏa cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, không cần giải tỏa B Tâm sự, chia sẻ với bạn bè, người thân Hít thở sâu dạo C Qt nói thật to với người đối diện cho giận D Giữ kín cảm xúc , khơng chia sẻ ai, sống khép kín Câu 4: Em hợp tác với bạn giải nhiệm vụ chung? A Im lặng, không quan tâm đến việc, khơng cần trao đổi, chia sẻ với B Chỉ quan tâm thực công việc mình, khơng quan tâm đến việc chung C Im lặng lảng tránh có vấn đề phát sinh thực nhiệm vụ chung D Cùng bạn trao đổi, chia sẻ thực nhiệm vụ chung Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn Câu 5: Khi chứng kiến hành động bạo lực, em cần làm gì? A Quay video clip để đăng lên mạng xã hội B Lặng im khơng nói gì, tránh liên lụy sau C Gọi đến số 111, người có trách nhiệm (thầy cơ, cảnh sát, bảo vệ ) D Quay video clip để tố cáo hành động mạng Câu 6: Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, em cần làm gì? A Tiện đâu để đồ dùng đó, tới lúc cần tìm sau B Khi thích em xếp, lau dọn nhà C Đồ dùng cá nhân không ngăn nắp, không chỗ quy định D Để đồ dùng cá nhân, sách chỗ tiện sử dụng Câu 7: Khi gặp khó khăn học tập sống, em làm gì? A Tìm việc khác dễ để làm (dễ làm, khó bỏ) B Xác định nguyên nhân tìm hỗ trợ từ thầy cơ, bạn bè C Bỏ qua khó khăn tìm việc khác dễ để làm (dễ làm, khó bỏ) D Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm khơng sợ thời gian Câu 8: Em rèn luyện tính kiên trì, chăm lao động sống ngày nào? A Không ngại khó, ln cố gắng, hồn thành cơng việc B Chỉ tham gia làm việc nhà bố mẹ hay người lớn nhắc C Chỉ làm việc nhẹ nhàng có thời gian D Việc khó bỏ, việc khó khơng bao giịa động đến Câu 9: Biện pháp không phù hợp để giải tỏa cảm xúc tiêu cực biện pháp sau? A Hít thở thật sâu B Tìm để gây gổ C Nghe hát u D Đi nơi thư giãn Câu 10: Bạn Anh học sinh chuyển trường đến lớp 7B nên rụt rè nhút nhát Vậy em bạn Anh em giúp bạn để bạn tự tin hơn? A Tâm sự, gần gũi bạn tham gia hoạt động chung B Chê bai bạn, tìm cách kể xấu bạn với bàn bè người xung quanh C Lôi kéo bạn khác trêu bạn làm cho bạn cảm thấy bị lập D Mặc kệ bạn, có thân người lo Câu 11: Em kiểm soát việc chi tiêu tiết kiệm tiền nào? A Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu tiết kiệm tiền B Có tiền đến đâu tiêu đến đó, tiêu hết khơng vấn đề C Khơng tiêu tiền không cần thiết Lập kế hoạch chi tiêu cá nhân D Gặp thứ thích, có tiền em mua luôn, không cần cân nhắc Câu 12: Em rèn luyện tính kiên trì, chăm học tập nào? A Khi gặp tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp B Chỉ học lên bảng trả lời lấy điểm C Chỉ học làm tập đầy đủ trước kiểm tra D Đi học chuyên cần Học làm tập đầy đủ II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (1,5 điểm) Giới thiệu vài nét bật, tự hào trường (Tên trường, cảnh quan, hoạt động mà trường tổ chức ) Nêu bốn việc em làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường? Câu (3 điểm) Nêu hai điểm mạnh, hai điểm hạn chế thân biện pháp em thực để khắc phục điểm hạn chế đó? Câu (2,5 điểm) Trình bày cách thức em thực để vượt qua khó khăn cụ thể học tập sống Nêu cảm xúc em vượt qua khó khăn đó? Đáp án đề thi học kì HĐTN, HN lớp I PHẦN TRẮC NGHIỆM.(3 điểm)- Mỗi ý 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đáp án C A B D C D B A B A C D II PHẦN TỰ LUẬN.(7 điểm) Câu Hướng dẫn chấm Điểm - Học sinh nêu: Tên trường TH-THCS Ninh Thuận, khuân viên trường đẹp, hàng năm có nhiều HS giỏi cấp huyện, chào mừng ngày lễ lớn trường tổ chức hoạt động (1,5 điểm) VH-VN, thường xuyên tổ chức hoạt động quyên góp, thiện nguyện - Nêu việc gợi ý sau: + Chăm học tập Câu + Chấp hành tốt nội quy nhà trường, lớp + Ln giữ gìn, vệ sinh + Tích cực tham gia hoạt động + Tuyên truyền để bạn khác thực 0,75 0,75 + Thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Nêu hai điểm mạnh: (VD: Tự tin, (3 điểm) có khả giao tiếp, chơi thể thao tốt học tốt mơn học đó, biết nấu cơm, làm việc nhà giúp 0,5 gia đình ) 0,5 - Nêu hai điểm yếu: (VD: Rụt rè, luộm thuộm, chơi thể thao học yếu 0,5 mơn học đó, khơng làm việc nhà giúp gia đình ) Câu - Nêu hai biện pháp để khắc phục 0,5 điểm hạn chế thân (VD: Thường xuyên tự học, cố gắng nỗ lực để làm tốt nhằm khắc phục hạn chế, dành 0,5 nhiều thời gian cho mơn học cịn yếu ) HS trình bày khó khăn biện pháp vượt qua khó khăn VD: Khó khăn học tiếng Anh (2,5 điểm) Biện pháp vượt qua: - Chăm học từ vựng tiếng Anh - Sử dụng từ điển để tra từ khó - Luyện phát âm từ vựng hội thoại hàng 0,5 ngày - Trau dồi khả nghe từ vựng thông qua hát tiếng anh, phim hoạt hình tiếng 0,5 anh có phụ đề Câu VD: Khó khăn tiếp thu học Biện pháp vượt qua: - Chuẩn bị trước đến lớp 0,5 - Tham khảo bạn khác học nhóm để trao đổi kỹ 0,5 - Hỏi thầy cô giáo không hiểu học kiến thức khó hiểu - Tra cứu mạng internet để mở rộng thêm kiến thức xung quanh * Nêu cảm xúc thân vượt qua 0,5 khó khăn: Lúc em cảm thấy vui, hạnh phúc sung sướng, thấy tự tin