Giải sgk hoạt động trải nghiệm 10 – kết nối tri thức bài (1)

14 5 0
Giải sgk hoạt động trải nghiệm 10 – kết nối tri thức bài  (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giải HĐTN 10 Chủ đề 1 Phát huy truyền thống nhà trường Khám phá – Kết nối (trang 7 Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 1 Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng và biện pháp thực hiện[.]

Giải HĐTN 10 Chủ đề 1: Phát huy truyền thống nhà trường Khám phá – Kết nối (trang Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội quy trường, lớp, quy định cộng đồng biện pháp thực Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Tìm hiểu nội quy trường, lớp, quy định cộng đồng a/ Nội quy trường, lớp Gợi ý: - Quy tắc giao tiếp ứng xử - Quy tắc học tập - Quy định trang phục - Quy định thái độ tham gia hoạt động chung - Quy định bảo vệ tài sản môi trường … b/ Những quy định cộng đồng nơi em sống Gợi ý: - Quy định ứng xử văn hóa cơng cộng - Quy định tham gia hoạt động, phong trào chung tổ chức cộng đồng… … Trả lời: NỘI QUY HỌC SINH Học sinh đến trường phải mặc quy định trang phục trường, quần đồng phục, áo đồng phục phải bỏ quần Không dép lê, dép quai hậu xỏ ngón, giày cao gót Nam sinh khơng để tóc dài, nữ sinh khơng để kiểu đầu tóc thời trang, khơng nhuộm tóc Học sinh vào trường phải quẹt thẻ theo quy định, q lần/1 kỳ khơng quẹt thẻ bị hạ bậc hạnh kiểm kỳ học Học sinh bị thẻ phải với cán văn phòng để làm lại thẻ Học sinh vào lớp muộn phút (bất tiết học nào) không vào lớp phải lao động công ích suốt thời gian lại tiết Không xe đạp qua cổng trường, gửi xe đạp nơi quy định, tuyệt đối không gửi xe ngồi trường lý gì.Tuyệt đối khơng xe máy chưa có lái xe Phải có cử lời nói văn minh, lịch tiếp xúc với người Chào hỏi, thưa gửi lễ phép với thầy cô giáo, với cán bộ, nhân viên trường khách đến trường tham quan Không văng tục, gây gổ, đánh chửi bạn Không la cà hàng quán, tuyệt đối không vào quán chơi điện tử trước sau học Không mang sách, truyện nhảm nhí khí đến trường, phát bị tịch thu – không trả lại bị xử lý kỷ luật Cấm mang quà bánh, nước uống vào lớp Cấm chơi trò ăn tiền Cấm mang chất nổ, chất dễ cháy đến trường Tắt máy điện thoại di động trước vào trường bật máy khỏi cổng trường Không mang máy nghe nhạc, máy chơi điện tử đến trường Cấm hút thuốc trường Không đá cầu, đá bóng lớp dọc hành lang Khơng xô đẩy, xếp lại bàn ghế Không ngồi lên thành lan can, lan can tầng cao 8 Cấm rủ bạn trường đến tụ tập quanh trường lớp, gây gổ đánh Phải có ý thức bảo vệ công giữ vệ sinh chung, không vẽ bậy lên bàn, lên tường, không trèo bẻ cành, không vứt rác, không đổ nước, khạc nhổ bừa bãi Đi vệ sinh nơi quy định 10 Thực tốt việc vệ sinh hành lang, lớp học trước học 11 Học sinh đến trường phải học bài, làm tập đầy đủ 12 Khi có trống vào lớp học sinh phải khẩn trương chỗ ngồi, khơng đứng ngồi chờ giáo viên 13 Khi thầy vào lớp học sinh phải đứng dậy nghiêm trang chào, sau thầy cô cho phép ngồi xuống 14 Phải ý nghe giảng, ghi chép, làm nghiêm túc học Tuyệt đối không làm việc riêng học Nếu làm trật tự, làm ảnh hưởng đến giảng thầy cô tiếp thu bạn bị giáo viên giám thị mời khỏi lớp 15 Trường hợp giáo viên vắng đột xuất học sinh phải tuân theo hướng dẫn giám thị, không làm ảnh hưởng đến học lớp khác 16 Sổ điểm sổ đầu lớp phó học tập bảo quản, ghi chép mục qui định Cuối buổi gửi lại văn phịng (khi lớp phó học tập vắng lớp trưởng thay) 17 Học sinh ốm đau đột xuất cần nghỉ tiết phải phép thầy cô giám thị, khơng có lí đáng tuyệt đối không khỏi trường buổi học 18 Nghỉ học phải có giấy phép ý kiến cha mẹ học sinh trước vào lớp Nghỉ học không phép ngày bị đình học tập BAN GIÁM HIỆU Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận để xác định cách thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng: Gợi ý: Trả lời: - Cách thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng: + Hiểu nội quy, có ý thức chấp hành tốt nội quy + Thực tốt nội quy, quy định trường, lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền thống nhà trường Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Tìm hiểu chia sẻ truyền thống nhà trường Gợi ý: Truyền thống nhà trường - Dạy tốt – Học tốt + Kết rèn luyện học tập tốt + Kết đổi mới, sáng tạo giảng dạy + - Tơn sư trọng đạo + Kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo + Ghi nhớ công lao thầy, cô giáo + Trả lời: Trường THPT A trường thành lập năm 1898 Khi cịn ngơi trường nhỏ, thiếu thốn sở vật chất, đường lại khó khăn Dân cư thưa thớt, số lượng học sinh - Dưới đạo Đảng, cấp quyền, nhân dân địa phương… đặc biệt nỗ lực cố gắng vươn lên hoạt động Từ trường có lớp học tăng lên 25 lớp Cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy – học đa dạng hóa Trường xây kiên cố, đầy đủ phòng chức Công tác dạy học thay đổi rõ rệt Trường có đạt CSTĐ cấp sở Chất lượng giảng dạy nâng cao Trường có nhiều học sinh tham dự đa dạng kì thi đạt giải cấp thành phố, cấp tỉnh… Để khẳng định vị thế, vai trò thầy trò Nhà trường tổ chức thành cơng nhiều chương trình lớn có ý nghĩa như: Kỉ niệm 50 năm thành lập trường; quà nhân ái,… Đó cầu nối để học sinh giao lưu với trường bạn Đó cịn nghĩa cao đẹp làm việc thiện giúp em nhỏ phần bớt khó khăn sống Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ việc em nên làm để phát huy truyền thống trường em Trả lời: - Những việc em nên làm để phát huy truyền thống trường em: Học tập rèn luyện tốt; tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền, xây dựng trường; thi đua học tập tốt Rèn luyện (trang Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 3: Thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ việc làm tốt, chưa tốt việc thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng Trả lời: Những việc làm tốt - Chấp hành nội quy nhà trường - Tham gia hoạt động nhà Những việc làm chưa tốt -Thi thoảng mắc lỗi như: Đi học muộn, nói chuyện riêng trường cộng đồng Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định nguyên nhân việc thực chưa tốt nội quy trường, lớp đề xuất biện pháp khắc phục Gợi ý: - Xác định việc thực chưa tốt - Nguyên nhân - Biện pháp khắc phục - Kết mong đợi Trả lời: Xác định việc thực chưa tốt Đi học muộn Nguyên nhân Ngủ dậy muộn Biện pháp khắc phục Đặt báo thức để dậy Kết mong đợi Đi học Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định nguyên nhân việc thực chưa tốt quy định cộng đồng đề xuất biện pháp khắc phục Gợi ý: - Xác định việc thực chưa tốt - Nguyên nhân - Biện pháp khắc phục - Kết mong đợi Trả lời: Xác định việc thực Vứt rác bừa bãi chưa tốt Nguyên nhân Biện pháp khắc phục Kết mong đợi Chưa có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường Nhắc nhở thân phải vứt rác nơi quy định Vứt rác nơi quy định có ý thức bảo vệ mơi trường Hoạt động 4: Giáo dục truyền thống nhà trường Câu trang Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn truyền thống bật nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục Gợi ý: Trả lời: Truyền thống “Bảo vệ môi trường” - Mục tiêu: Học sinh trường phát huy truyền thống thể tinh thần yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường - Nội dung: + Lịch sử hình thành truyền thống “Bảo vệ môi trường.” + Những biểu việc bảo vệ môi trường, tinh thần tự giác + Tác động truyền thống với phát triển nhà trường - Hình thức tổ chức: Thuyết trình, kết hợp video, tham quan khuân viên xung quanh trường - Phân công trách nhiệm: + Bạn Nga, Huấn, Tú, Tài, Hải Anh chuẩn bị nội dung lịch sử, trình phát triển truyền thống + Bạn Ngọc, Yến, Phượng, Hùng sưu tầm hình ảnh, gương sáng việc bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp - Thời gian: Ngày 22/05/2022 - Địa điểm: Hội trường lớn - Kết mong đợi: Giữ gìn phát huy truyền thống “Bảo vệ môi trường.” Câu trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ kết thực kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường Gợi ý: - Nội dung truyền thống tổ chức giáo dục - Những thành công điểm cần rút kinh nghiệm - Hình thức tổ chức: thuyết trình, video, hình ảnh, Trả lời: + Lịch sử hình thành truyền thống “Bảo vệ môi trường.” + Những biểu việc bảo vệ môi trường, tinh thần tự giác + Tác động truyền thống với phát triển nhà trường - Thành công: Tuyên truyền thực kế hoạch giáo dục nâng cao ý thức giữ gìn mơi trường - Điểm cần rút kinh nghiệm: Chú ý cách xếp nội dung… Câu trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá ý nghĩa hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường Gợi ý: - Đối với thân - Đối với nhà trường - Đối với xã hội - Trả lời: Đối với thân Đối với nhà trường Đối với xã hội - Nâng cao ý thức giữ gìn - Giáo dục truyền - Xã hội trở vệ sinh chung thống với học sinh nên tốt đẹp - Gìn giữ truyền thống Hoạt động 5: Thực số biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung Câu trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận số biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung Gợi ý: Trả lời: - Một số biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung: + Nêu lên ý nghĩa, lợi ích việc tham gia hoạt động chung + Đưa hoạt động thú vị khích lệ người tham gia Câu trang 10 Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn biện pháp phù hợp để thu hút bạn vào hoạt động chung tình đây: Lớp phân công thực chủ đề văn nghệ cho hoạt động sinh hoạt cờ, số bạn có khả văn nghệ không muốn tham gia Trả lời: - Đưa biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung: Nêu ý nghĩa hoạt động, khuyến khích tinh thần tham gia cách động viên bạn, hỗ trợ vấn đề bạn gặp khó khăn, tìm lí bạn khơng muốn tham gia khắc phục Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận số hoạt động giáo dục theo chủ đề Đoàn Thanh niên để lựa chọn biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung Gợi ý: - Rèn luyện tốt: Đạo đức tốt, học tập tốt, thể lực tốt - Trả lời: - Một số hoạt động theo chủ đề Đoàn Thanh niên: thực tốt , Tình nguyện xanh… - Các biện pháp thu hút bạn vào hoạt động chung: động viên, thuyết phục; hỗ trợ bạn gặp khó khăn tham gia, phân công nhiệm vụ phù hợp tôn trọng sở thích bạn Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận lựa chọn biện pháp thu hút bạn địa bàn dân cư tham gia hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phương tổ chức Gợi ý: - Bảo vệ môi trường - Hoạt động thiện nguyện, đền ơn đáp nghĩa - Trả lời: - Một số hoạt động Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phương tổ chức địa bàn dân cư: + Bảo vệ môi trường + Lá lành đùm rách,… - Biện pháp thu hút bạn địa bàn dân cư tham gia hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phương tổ chức: giữ gìn vệ sinh đường phố; giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn, hỗ trợ đội tình nguyện; nâng cao tinh thần đoàn kết giúp đỡ lẫn người,… Vận dụng (trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 6: Xây dựng thực kế hoạch tự rèn luyện thân để thực tốt quy định chung Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Xác định điều cản trở em thực tốt nội quy, quy định trường, lớp, cộng đồng để lập thực kế hoạch Trả lời: - Những cản trở mà em gặp phải: Không nhớ nội quy, quy định Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ kết thực kế hoạch Trả lời: Kết thực kế hoạch: Đạt kết tốt Đánh giá trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Trả lời: - Nhiệm vụ 1: Đạt - Nhiệm vụ 2: Đạt - Nhiệm vụ 3: Đạt - Nhiệm vụ 4: Đạt - Nhiệm vụ 5: Đạt - Nhiệm vụ 6: Đạt - Nhiệm vụ 7: Đạt ... gia hoạt động tuyên truyền, xây dựng trường; thi đua học tập tốt Rèn luyện (trang Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 3: Thực nội quy trường, lớp quy định cộng đồng Câu trang Hoạt động trải nghiệm. .. đoàn kết giúp đỡ lẫn người,… Vận dụng (trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10) Hoạt động 6: Xây dựng thực kế hoạch tự rèn luyện thân để thực tốt quy định chung Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: ... nội quy, quy định Câu trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ kết thực kế hoạch Trả lời: Kết thực kế hoạch: Đạt kết tốt Đánh giá trang 11 Hoạt động trải nghiệm 10: Trả lời: - Nhiệm vụ 1: Đạt

Ngày đăng: 09/02/2023, 13:55

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan