TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BÀI TẬP LỚN Đề tài Giảng viên hướng dẫn Th S Đồng Thị Tuyền Nhóm sinh viên thực hiện Nhóm 11 Lớp F Triết học Mác Lê nin 1 2(15FS) 1 LT Tên học phần Triết h[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BÀI TẬP LỚN Đề tài: Giảng viên hướng dẫn: Th.S Đồng Thị Tuyền Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 11 Lớp: F.Triết học Mác - Lê-nin_1.2(15FS).1_LT Tên học phần: Triết học Mác – Lênin 2021-2022 Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 11 Đào Anh Quân 21013237 Nhóm trưởng Nguyễn Minh Quân 21011625 Thành viên Tô Văn Anh Quân 21012090 Thành viên Nguyễn Thị Như Quỳnh 21012322 Thành viên Nguyễn Văn Sơn 21010644 Thành viên Nguyễn Bá Tài 21012093 Thành viên Nguyễn Văn Thành 21010648 Thành viên Nguyễn Thạch Sơn 21010292 Thành viên Hồ Đức Thanh 21013196 Nhóm phó Mục lục Mở đầu Nội dung Khái niệm tồn xã hội yếu tố tồn xã hội 1.1 Khái niệm tồn xã hội 1.2 Các yếu tố tồn xã hội .5 hội Khái niệm ý thức xã hội yếu tố ý thức xã 2.1 Khái niệm ý thức xã hội 2.2 Kết cấu ý thức xã hội gồm có Biện chứng tồn xã hội ý thức triết học Mác-Lênin 3.1 Tồn xã hội định ý thức xã hội 6,7 3.2 Ý thức xã hội thường lac hậu so với tồn xã hội 3.3: Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội 3.4 Ý thức xã hôi tác động trở lại tồn xã hội 7,8 Ý nghĩa phương pháp luận liên hệ thực tiễn 4.1 Ý nghĩa phương pháp luận .8,9 Kết luận 11 Tài liệu tham khảo……………………………………………… 12 Mở đầu Lí chọn đề tài Triết học Mác - Lênin khoa học quy luật phổ biến chung vận động, phát triển tự nhiên, xã hội tư người; trang bị cho người giới quan vật biện chứng phương pháp biện chứng vật đắn để nhận thức cải tạo giới Trong triết học, biện chứng phần quan trọng thiếu Biện chứng (hay phương pháp biện chứng, phép biện chứng) phương pháp luận, phương pháp tồn triết học phương Đông phương Tây thời cổ đại Biện chứng phạm trù dùng để mối liên hệ, tương tác, chuyển hóa vận động phát triển theo quy luật vật tượng trình tự nhiên xã hội tư Các biện chứng có mối quan hệ với nhau, mối quan hệ phân tích hiểu giúp ta thấu hiểu vật tượng, rút học thực tiễn Cũng vậy, nhóm 11 bọn em xin phép trình bày chủ đề số 14: “Phân tích mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội? Nêu ý nghĩa phương pháp luận liên hệ thực tiễn với sinh viên nay? Mục đích, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu đề tài Tập trung phân tích khái niệm “Tồn xã hội” “Ý thức xã hội” Nhiệm vụ đề ra: -Nêu “Tồn xã hội” “Ý thức xã hội” -Nêu mối quan hệ “Tồn xã hội” “Ý thức xã hội” -Nêu ý nghĩa phương pháp luận Nêu ý nghĩa thực tiễn với sinh viên Nội dung Khái niệm tồn xã hội yếu tố tồn xã hội 1.1 Khái niệm tồn xã hội Tồn xã hội toàn sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội Tồn xã hội người thực xã hội khách quan, kiểu vật chất xã hội quan hệ xã hội vật chất ý thức xã hội phản ảnh Trong quan hệ xã hội vật chất quan hệ người với giới tự nhiên quan hệ người với người quan hệ 1.2 Các yếu tố tồn xã hội Tồn xã hội bao gồm yếu tơ phương thức sản xuất vật chất, điều kiện tự nhiên, hoàn cảnh địa lý, dân số mật độ dân số, vv, phương thức sản xuất vật chất yếu tố Trong Lời tựa Góp phần phê phân khoa kinh tế trị C.Mác viết: “Phương thức sản xuất đời sống vật chất định trình sinh hoạt xã hội, trị tinh thần nói chung Khơng phải ý thức người định tồn họ; trái lại, tồn xã hội họ định ý thức họ” Với khẳng định C.Mác khắc phục triệt để chủ nghĩa tâm, xây dựng quan điểm vật lịch sử mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội, vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội Tương tự vậy, trước Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen đến kết luận rằng, toàn gốc rễ phát triển xã hội loài người, kể ý thức người, năm bị quy định phát triển điều kiện kinh tế - xã hội, nghĩa “không phải ý thức định đời sống mà đời sống định ý thức” “do từ đầu, ý thức sản phẩm xã hội, chứng người tồn Đây điểm cốt lõi nguyên lý tồn xã hội định ý thức xã hội Tồn xã hội khơng định hình thành ý thức xã hội mà định nội dung hình thức biểu Mỗi yếu tố tồn xã hội cạc hình thái ý thức xã hội khác phản ánh từ góc độ khác theo cách thức khác Tuy nhiên, đến lượt mình, hình thái ý thức tác động, ảnh hưởng ngược trở lại tồn xã hội Đó tính độc lập tương đối ý thức xã hội Khái niệm ý thức xã hội yếu tố ý thức xã hội 2.1 Khái niệm ý thức xã hội Ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, bao gồm tình cảm, tập quán, truyền thống, quan điểm, tư tưởng, lý luận… nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển khác Hiểu đơn giản ý thức xã hội quan hệ tinh thần người với nhau, mặt tinh thần trình lịch sử Ý thức xã hội có cấu trúc bên xác định, bao gồm mức độ khác (ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận (khoa học); tâm lý xã hội hệ tư tưởng) hình thái ý thức xã hội (ý thức trị, pháp luật, đạo đức, tơn giáo, nghệ thuật, triết học, khoa học …) 2.2 Kết cấu ý thức xã hội gồm có: Tâm lý xã hội: bao gồm tồn tình cảm, ước muốn, thói quen, tập quán …của người, phận xã hội tồn xã hội hình thành ảnh hưởng trực tiếp sống hàng ngày phản ánh đời sống Q trình phản ánh thường mang tính tự phát, ghi lại biểu bề mặt bên xã hội Hệ tư tưởng xã hội: trình độ cao ý thức xã hội hình thành người có nhận thức sâu sắc điều kiện sinh hoạt vật chất mình; nhận thức lý luận tồn xã hội, hệ thống quan điểm, tư tưởng (chính trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tơn giáo…) kết khái qt hố kinh nghiệm xã hội Có hai loại hệ tư tưởng là: +) Hệ tư tưởng khoa học - phản ánh xác, khách quan tồn xã hội; +) Hệ tư tưởng không khoa học- phản ánh sai lầm, hư ảo xuyên tạc tồn xã hội Biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội triết học Mác – Lênin 3.1 Tồn xã hội định ý thức xã hội Theo quan điểm giới quan vật vật chất có trước, sinh định ý thức Trong lĩnh vực Xã hội quan hệ biểu là: tồn xã hội có trước, sinh định ý thức xã hội, điều thể cụ thể là: – Tồn xã hội sinh ý thức xã hội Tức người ta khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng đầu óc người, mà phải tìm tồn xã hội Do phải tồn xã hội để lý giải cho ý thức xã hội – Khi tồn xã hội thay đổi cách bản, phương thức SX thay đổi sớm hay muộn ý thức xã hội phải thay đổi theo 3.2 Ý thức xã hội thường lac hậu so với tồn xã hội Lịch sử cho thấy nhiều xã hội cũ chí lâu, ý thức xã hội cũ sinh tồn dai dẳng Tính độc lập tương đối biểu đặc biệt rõ lĩnh vực tâm lý xã hội truyền thống ,tập quán ,thói quen Ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội nguyên nhân về: – Sự biến đổi tồn xã hội tác động mạnh mẽ,thườngxuyên trực tiếp hoạt động thực tiễn người ,thường diễn với tốc độ nhanh mà ý thức xã hội khơng phản ánh kịp trở nên lạc hậu Hơn ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội nên nói chung biến đổi sau có biến đổi tồn xã hội – Do sức mạnh thói quen truyền thống ,tập quán tính lạc hậu ,bảo thủ số hình thái xã hội – Ý thức xã hội ln gắn với lợi ích nhóm ,những tậpđồn người ,những giaii cấp định xã hội 3.3: Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Trong điều kiện định, tư tưởng người đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội,dự báo tương lai có tác dụng tổ chức đạo hoạt đông thực tiễn người ,hướng hoạt động vào hướng giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt 3.4 Ý thức xã hôi tác động trở lại tồn xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử chống lại quan điểm tâm tuyệt đối hóa vai trị ý thức xã hội ,mà bác bỏ quan niệm vật tầm thường hay chủ nghĩa vật kinh tế phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống xã hội Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể ,vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh Ý nghĩa phương pháp luận liên hệ thực tiễn 4.1 Ý nghĩa phương pháp luận Tồn xã hội ý thức xã hội hai phương diện thống biện chứng đời sống xã hội Vì cơng cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội phải tiến hành đồng thời hai mặt tồn xã hội ý thức xã hội Cần quán triệt rằng, thay đổi tồn xã hội điều kiện để thay đổi ý thức xã hội Mặt khác, cần thấy biến đổi tồn xã hội tất yếu dẫn đến thay đổi to lớn đời sống tinh thần xã hội mà ngược lại, tác động đời sống tinh thần xã hội, với điều kiện xác định tạo biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc tồn xã hội Quán triệt nguyên tắc phương pháp luận nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta, mặt phải coi trọng cách mạng tư tưởng văn hố, phát huy vai trị tác động tích cực đời sống tinh thần xã hội trình phát triển kinh tế cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Mặt khác phải tránh tái phạm sai lầm chủ quan ý chí việc xây dựng văn hoá, xây dựng người Cần thấy thực tạo dựng đời sống tinh thần xã hội xã hội chủ nghĩa sở cải tạo triệt để phương thức sinh hoạt vật chất tiểu nông truyền thống xác lập, phát triển phương thức sản xuất sở thực thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá Quan niệm vật lịch sử thừa nhận biểu tính độc lập tương đối ý thức xã hội đối lập hoàn tồn với chủ nghĩa tâm tuyệt đối hóa vai trò ý thức xã hội lẫn chủ nghĩa vật tầm thường coi trọng vai trò kinh tế cịn phủ nhận hồn tồn vai trị tích cực ý thức xã hội Ý thức xã hội cũng có vai trị định Về điều Ph.Ăngghen viết: “Những tiền đề điều kiện kinh tế, rốt giữ vai trò định, điều kiện trị, v.v., truyền thống tồn đầu óc người đóng vai trị định, khơng phải vai trò định Sự tác động trở lại tồn xã hội hình thái ý thức xã hội mạnh hay yếu phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể, vào quan hệ kinh tế vốn sở hình thành hình thái ý thức xã hội; vào trình độ phản ảnh sức lan tỏa ý thức nhu cầu khác phát triển xã hội; đặc biệt vào vai trò lịch sử giai cấp đại diện cho cờ tư tưởng Vì vậy, cần phân biệt ý thức xã hội tiến với ý thức xã hội lạc hậu, cản trở tiến xã hội 4.2 Liên hệ thực tiễn Thơng thường, thời đại, tuỳ theo hồn cảnh lịch sử cụ thể, có hình thái ý thức xã hội lên hàng đầu tác động chi phối hình thái ý thức xã hội khác Điều nói lên rằng, hình thái ý thức xã hội không chịu tác động định tồn xã hội, mà chịu tác động lẫn Mối liên hệ tác động lẫn hình thái ý thức xã hội làm cho hình thái ý thức xã hội có tính chất mặt khơng thể giải thích trực tiếp quan hệ vật chất Sự tác động ngược trở lại ý thức xã hội lên tồn xã hội biểu quan trọng tính độc lập tương đối ý thức xã hội tồn xã hội Đó tác động nhiều chiều với phương thức phức tạp Sự tác động thể mức độ phù hợp tư tưởng với thực; xâm nhập ý thức xã hội vào quần chúng chiều sâu, chiều rộng phụ thuộc vào khả thực hoá ý thức xã hội giai cấp đảng phái Như vậy, ý thức xã hội, với tính cách thể thống độc lập, tích cực tác động ngược trở lại lên tồn xã hội nói riêng lên đời sống xã hội nói chung Về tồn xã hội đời sống vật chất xã hội, phương diện sinh hoạt vật chất điều kiện tự nhiên, phương thức sản xuất xã hội Ví dụ Thời phong kiến thời đại Việt Nam tính từ tính từ nước Văn Lang đời triều nhà Nguyễn Về ý thức xã hội điển hình có bật truyền thống yêu nước, nhân đạo nhân nghĩa dân tộc nhân dân Việt Nam cần cù chăm với truyền thống hiếu học truyền từ đời sang đời khác Và suốt thời kì phong kiến, ý thức xã hội thể qua việc nhân dân ta bảo vệ xây dựng đất nước xây dựng nên “tồn xã hội” thời kì phong kiến 10 Kết luận Hi vọng thông qua phần làm chúng em giải thích rút cách hiểu bọn em với vấn đề nêu Triết học Mác-Lênin mơn khó, nhờ tập giúp khơng nhóm bọn em sinh viên khác có thêm kiến thức tư liệu để học tốt mơn này, từ rút học áp dụng vào thực tiễn Như vậy, khẳng định, thực tiễn có nhiều đổi thay, khoa học, cơng nghệ có nhiều đột phá, phong trào cách mạng có nhiều biến động chất khoa học, cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin giữ nguyên giá trị Có thể có luận điểm riêng biệt thực tiễn đổi thay phải bổ sung, phát triển nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin giữ nguyên giá trị khoa học, cách mạng bền vững Chính vậy, chủ nghĩa Mác Lênin giới quan, phương pháp luận khoa học cho nhận thức giải vấn đề thực tiễn giới đương đại; xây dựng CNXH thực nghiệp đổi CNXH 11 Tài liệu tham khảo https://nguthan.vn/moi-quan-he-bien-chung-giua-ton-tai-xa-hoi-va-y-thuc-xa-hoi/ 12 Danh sách phân chia cơng việc đánh giá nhóm trưởng Nhóm 11 Stt Họ tên Mssv Đào Anh Quân 21013237 Nhóm trưởng Thang điểm ( /4) Nguyễn Minh Quân 21011625 Thành viên Tô Văn Anh Quân 21012090 Thành viên 4 Nguyễn Thị Như Quỳnh 21012322 Thành viên Nguyễn Văn Sơn 21010644 Thành viên Nguyễn Thạch Sơn 21010292 Thành viên Nguyễn Bá Tài 21012093 Thành viên Nguyễn Văn Thành 21010648 Thành viên Hồ Đức Thanh 21013196 Nhóm phó 13 Chức vụ