Ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng dạy nghề đối với phương pháp giảng dạy tại Trường cao đẳng nghề kỹ thuật thiết bị y tế
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT THIẾT BỊ Y TẾ LUẬN VĂN THẠC SĨ Hà Nội, 05/2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT THIẾT BỊ Y TẾ Chuyên ngành: Đo lƣờng và Đánh giá trong giáo dục LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS. Hoàng Bá Thịnh Hà Nội, 5/2013 MỤC LỤC / 1 1 2 3 4. 3 3 4.2. 3 3 3 4 4 4 4 D 10 19 20 20 23 24 30 30 30 30 30 2.1.3. 31 32 32 32 2.2.3 33 33 33 34 34 34 34 2.4.2. 40 49 49 3.1. 49 49 55 3.2. 65 65 71 79 79 82 85 3.4.1. 85 3.4.2. 86 3.4.3. 86 88 89 91 - - viên. - - ? P : - . - - , . - - - - : - - - (03 ) - (01 câu ). . 2.3. QUI TRÌNH THU TH - - - , . - - - 3: . - Burnstein, 1994). (trên 0,8) , 03 0,6. , d . 2.4.2. cao (r = 0,962), (trên 0,6). 2.4.2.2. phân tích nhân 3.1. NG 3.1 , , ; có ngh . thành tho trong s dng các PPGD [...]... của mình Hạn chế của nghiên cứu - Mẫu nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu điển hình tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Thiết bị Y tế, chưa mở rộng nghiên cứu tại các trường khác - Đối tượng nghiên cứu của luận văn chỉ mới dừng lại ở ảnh hưởng của công tác KĐCL d y nghề đối với PPGD của GV mà chưa nghiên cứu ảnh hưởng của công tác KĐCL d y nghề đối với các lĩnh vực khác như: năng lực giảng d y, ... giá ảnh hưởng của công tác KĐCL d y nghề đối với PPGD của GV Luận văn đã trả lời được các câu hỏi nghiên cứu đặt ra: Việc đánh giá ảnh hưởng của công tác KĐCL d y nghề đối với PPGD của GV Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Thiết bị Y tế đã mang lại những thay đổi tích cực như: Một là, qua kết quả đánh giá của GV và SV thì sau khi KĐCL , mức độ thành thạo của GV trong viê ̣c sử dụng phương pháp giảng d y. .. d y lý thuyết nghề của GV qua cách đánh giá giữa SV các khóa khác nhau Nghĩa là công tác kiểm định đã phần nào ảnh hưởng đến kết quả đánh giá mức độ thành thạo sử dụng phương pháp trong quá trình d y lý thuyết nghề của GV (ĐTB ở các nội dung sau khi kiểm định cao hơn trước khi kiểm định) Qua phân tích cho th y, công tác kiểm định đã ảnh hưởng đến chất lượng áp dụng phương pháp giảng d y lý thuyết nghề. .. kiểm định chất lượng đã phần nào ảnh hưởng đến kết quả đánh giá mức độ thành thạo sử dụng phương pháp d y học truyền thống của GV (ĐTB ở các nội dung sau khi kiểm định cao hơn trước khi kiểm định) Như v y, công tác kiểm định chất lượng đã ảnh hưởng đến viê ̣c áp dụng phương pháp d y học truyền thống của GV Qua kết quả đánh giá của SV ta th y sau khi kiểm định thì mức độ áp dụng PPGD truyền thống của GV... việc đánh giá ảnh hưởng của công tác kiểm định chất lượng d y nghề đến phương pháp giảng d y tại Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Thiết bị Y tế Dựa trên kết quả nghiên cứu, tác giả xin đưa ra một vài kết luận như sau: Về kết quả nghiên cứu lý luận: Đề tài n y đã chỉ ra mối liên hệ hai chiều giữa hoạt động KĐCL và PPGD của GV Về phương pháp nghiên cứu: Đề tài đã đạt được một số kết quả nhất định, đã xem... kiểm định cao hơn trước khi kiểm định) Như v y, công tác kiểm định không ảnh hưởng đến chất lượng áp dụng phương pháp d y học tích cực của GV, qua kết quả đánh giá của SV các khoá 3.2.2.2 Theo chuyên ngành đào tạo a Phương pháp da y học truyề n thố ng Kết quả phân tích phương sai về mức độ áp dụng phương pháp da y ho ̣c truyề n thố ng của GV trong quá trình d y ho ̣c nhận th y: Trước khi kiểm. .. nhiều so với phương pháp d y học truyền thống Ba là, sau khi KĐCL, GV áp dụng phương tiện hỗ trợ trong quá trình giảng d y khá tốt và có chuyển biến đáng kể Bên cạnh đó, luận văn đã tổng hợp được một số vấn đề lý luận liên quan đến công tác KĐCL d y nghề và PPGD của GV, đồng thời đề xuất một số giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao ảnh hưởng của công tác KĐCL d y nghề đối với PPGD của GV Do đó, tác giả... giáo trong nhà trường cũng đã ý thức được việc giảng d y sao cho tốt hơn đáp ứng các tiêu chí kiểm định đưa ra Các th y cô đã áp dụng nhiều phương pháp giảng d y sao cho bài giảng được sinh động hơn, đặc biết là áp dụng phương pháp d y học tích cực, mức độ thành thạo của của giáo viên cũng tương đối rõ ràng Nhà trường cũng đã phối hợp với Tổng cục d y nghề mở lớp bồi dưỡng giáo viên d y nghề cho toàn... kinh phí mua sắm các thiết bị d y học hiện đại để đáp ứng công tác đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước (4) Nói chung hiệu quả của việc kiểm định chất lượng d y nghề đã thể hiện rõ qua các mặt như công tác quản lý của lãnh đạo, công tác đào tạo, công tác tài chính, công tác thư viện…đi vào qui củ hơn, hệ thống văn bản được cập nhật và lưu trữ đúng quy định Đội ngũ giáo viên... d y ho ̣c giữa SV các ngành khác nhau Như vâ y, công tác kiểm định đã phần nào ảnh hưởng đến kết quả đánh giá mức độ áp dụng phương pháp da y ho ̣c tích cực trong quá trình d y ho ̣c của GV g iữa SV các ngành (ĐTB ở các nội dung sau khi kiểm định cao hơn trước khi kiểm định) 3.3 ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CÔNG CỤ HỖ TRỢ TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG D Y CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỚC VÀ SAU KHI ĐƢỢC KIỂM ĐỊNH . CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG D Y NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG D Y TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT THIẾT BỊ Y TẾ. BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN HẢI LONG ẢNH HƢỞNG CỦA CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG D Y NGHỀ ĐỐI VỚI PHƢƠNG PHÁP GIẢNG D Y TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT THIẾT BỊ Y TẾ . Mức độ sử dụng phương tiện hỗ trợ quá trình giảng d y 2.24 2.27 2.15 2.47 2.54 2.38 1.80 2.00 2.20 2.40 2.60 29 30 31 Nội dung ĐTB Trước