Hoàn thiện công tác lao động việc làm ở Thái Bình giai đoạn 2001 - 2005

Luận văn : Hoàn thiện công tác lao động việc làm ở Thái Bình giai đoạn 2001 - 2005

Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005Trờng Đại học kinh tế Quốc Dân Hà NộiKhoa lao động và dân số((luận văn tốt nghiệpĐề tài:hoàn thiện Công tác lao động việc làm ở Thái Bình giai đoạn 2001-2005Giáo viên hớng dẫn : TS - Vũ Hoàng Ngân Cán bộ hớng : Nguyễn Văn ĐiềuSinh viên thực hiện : Phạm Hữu Khánh Lớp : Kinh Tế Lao Động 40ASinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 1 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005Thái Bình, Tháng 5 năm 2002Lời nói đầuLời nói đầuao động là vốn quý là yếu tố cơ bản quyết định sự tồn tại và phát triển của mỗi hình thái kinh tế xã hội, chính vì lẽ đó đảng và nhà nớc ta luôn đặt vấn đề dân số-lao động-việc làm vào vị trí hàng đầu trong các chính sách kinh tế xã hội. Chính sách đó đợc thể hiện trong việc hoạch định các chiến lợc phát triển kinh tế xã hội, đặt con ngời vào vị trí trung tâm, lấy lợi ích của con ngời làm điểm xuất phát của mọi, kế hoạch, chơng trình phát triển. Chiến lợc kinh tế xã hội thực chất là chiến lợc con ngời, chiến lợc bồi dỡng, phát triển nguồn nhân lực và giải phóng mọi tiềm năng của con ngời .LLThái Bình là một tỉnh đồng bằng thuộc châu thổ Sông Hồng, diện tích đất tự nhiên 1538,5 Km2. dân số trung bình năm 1999 là 1.786 ngàn ngời tổng số ngời lao động (từ 15 tuổi trở lên ) chiếm 73,23% dân số. Trong điều kiện một tỉnh mà sản xuất nông nghiệp là chủ yếu, diện tích đất bình quân chỉ có 550 m2 /ngời. Công nghiệp nhỏ bé lạc hậu, dịch vụ phát triển ở trình độ thấp, dân số đông lực lợng lao động tăng nhanh qua các năm cha đợc sử dụng hết đang là một thách thức lớn trong vấn đề giải quyết việc làm cho ngời lao động ,tác động lớn đến quá trình phát triển kinh tế xã hội Thái Bình .Nh vậy, một vấn đề cấp thiết đặt ra đối với Thái Bình trong quá trình phát triển đó là vấn đề giải quyết việc là cho ngời lao động, vấn đề này có quan hệ khăng khít với việc vấn đề dân số, phân bổ và sử dụng nguồn lao động trên địa bàn và các chơng trình phát triển kinh tế xã hội của tỉnh .Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 2 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005Trong thời gian về thực tập tốt nghiệp tại sở LĐ_TBXH tỉnh Thái Bình, cụ thể là phòng chính sách lao động tiền công. Qua thời gian tìm hiểu, nghiên cứu, trên cơ sở thu thập số liệu và xuất phát từ tình hình thực tế của tỉnh trong vấn đề giải quyết việc làm cho ngời lao động trong tỉnh, Em đã chọn đề tài:" Hoàn thiện Công tác lao động - việc làm ở tỉnh Thái Bình" Hoàn thiện Công tác lao động - việc làm ở tỉnh Thái Bình giai đoạn 2001-2005"giai đoạn 2001-2005"Với mong muốn đợc tìm hiểu tình hình thực tế, những thuận lợi, khó khăn của tỉnh trong vấn đề giải quyết lao động việc làm ở giai đoạn 2001-2005. Tiếp đó đa ra những phơng hớng và giải pháp nhằm khai thác, sử dụng có hiệu quả nguồn lao động, phát huy những thế mạnh sẵn có của tỉnh, giải quyết tốt vấn đề công ăn việc làm cho ngời lao động, giảm tỷ lệ thất nghịêp khu vực thành thị thiếu việc làm trong khu vực nông thôn, đa nền kinh tế xã hội Thái Bình ngày càng phát triển .Kết cấu của đề tài gồm ba phần :Phần I: Đa ra những lí luận chung về vấn đề lao động - việc làm.PhầnII: Nêu lên hiện trạng của vấn đề lao động-việc làmở tỉnh Thái Bình trong những năm vừa qua.Phần III: Đa ra một số phơng hớng và giải pháp nhằm thực hiện tốt vấn đề lao động việc làm và một số kiến nghị trong công tác lao động vỉệc làm ở tỉnh Thái Bình trong giai đoạn 2001-2005 Trong quá trình nghiên cứu ngoài những phơng pháp nghiên cứu khoa học cổ điển nh: phơng pháp duy vật biện chứng, duy vật lịch sử, phơng pháp lô gíc . còn sử dụng một số phơng pháp khác nh: phơng pháp phân tích thống kê ,phơng pháp so sánh, nhận xét .Đây là một vấn đề lớn, có ý nghĩa không chỉ riêng đối với Thái Bình mà còn đối với cả nớc trong sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội. Trong quá trình nghiên cứu, tìm hiểu, tiếp cận thực tế còn thiếu kinh nghiệm nên sẽ không tránh khỏi những thiếu sót, rất mong sự đóng góp phê bình của các bạn sinh viên nhất là sự đóng góp của các thầy cô giáo, trớc hết là giúp em hoàn thiện đề tài này tốt Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 3 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005hơn, sau nã là giúp em có đợc sự nhìn nhận vấn đề một cách khoa học và toàn diện hơn.Cuối cùng em xin cám ơn sự giúp đỡ và hớng dẫn nhiệt tình của cô Vũ Hoàng Ngân ( Giáo viên hớng dẫn ). Chú Nguyễn Văn Điều ( cán bộ hớng dẫn ),và các cô chú trong sở LĐ-TBXH tỉnh Thái Bình, trung tâm th viện trờng đã giúp đỡ em hoàn thành đề tài này .Xin chân thành cám ơn !Sinh viênPhạm Hữu KhánhPhần I:Phần I:Lí luận chung về vấn đề lao độngLí luận chung về vấn đề lao động -việc làm -việc làm I. Những nội dung cơ bản I. Những nội dung cơ bản về về vấn đề lao động -việcvấn đề lao động -việc làmlàmTrong quá trình phát triển nền kinh tế xã hội, bốn yếu tố quyết định sự tồn tại và phát triển của quá trình sản xuất đó là: vốn ( K), lao động (L), tài nguyên (R), và công nghệ (T). Trong đó, lao động có một vai trò hết sức quan trọng: vừa là chủ thể của quá trình sản xuất tạo ra sản phẩm cho xã hội, vừa là những ngời sản xuất vừa là những ngời tiêu dùng những sản phẩm đó. Sự phát triển nhu cầu thoả mãn của con ngời đã tạo động lực cho sản xuất phát triển và ngợc lại sự phát triển của sản xuất làm nẩy sinh nhu cầu mới của con ngời. Chính sự tác động đó thúc đẩy sự tiến bộ của xã hội. Vì vậy con ngời đợc coi là mục tiêu, động lực của quá trình phát triển".Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 4 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005Tuy nhiên, để lao động thực sự trở thành động lực thì nó phải đ-ợc sử dụng vào quá trình sản xuất, có điều kiện vận dụng sức lao động của mình để tạo ra của cải vật chất tinh thần cho xã hội, đó chính là quá trình lao động ( sự kết hợp giữa sức lao động và t liệu sản xuất để sáng tạo ra của cải vật chất cho xã hội).Lao động-việc làm không chỉ đơn thuần là vấn đề kinh tế mà nó còn là mang tính chất xã hội sâu sắc, vì vậy vấn đề lao động -việc làm với ngời lao động là một trong những vấn đề có tính chất toàn cầu, là mối quan tâm lớn của hầu hết các quốc gia, trong đó có Việt Nam.Quá trình giải quyết những vấn đề nêu trên đồng thời là quá trình nẩy sinh nhiều mâu thuẫn mà việc giải quyết nó không thể giản đơn và nhanh chóng đợc. Vấn đề lao động việc làm nếu đợc giải quyết tốt sẽ góp phần ổn định xã hội, ổn định chính trị để phất triển nền kinh tế xã hội của đất nớc. Sau đây ta tìm hiểu một số nội dung cơ bản liên quan đến vấn đề lao động - việc làm và sự tác động của nó đến sự phát triển của nền kinh tế xã hội.II11. Nguồn lao động và các yếu tố ảnh h. Nguồn lao động và các yếu tố ảnh hởng .ởng .1. nguồn gốc hình thành .Sản xuất ra vật chất là một hoạt động bao trùm, quyết định sự tồn tại và phát triển của xã hội loài ngời . Hoạt động này xoay quanh hai trục .Sản xuất ra đồ vật ( Bao gồm t liệu sản xuất , t liệu tiêu dùng ). Một hoạt dộng cơ bản của nền kinh tế và sản xuất ra chính bản thân con ngời. Hai dòng sản xuất này tuy khác hẳn nhau nhng lại phụ thuộc chặt chẽ vào nhau . Sản xuất ra đồ vật là do con ngời và vì con ngời, ở đây dân số vừa là ngời sản xuất vừa là ngời tiêu dùng, bởi vậy số lợng cơ cấu dân số có ảnh hởng lớn đến quy mô, cơ cấu sản xuất tiê l ớ n đ ế n q u y mô , c ơ c ấ u s ả n x u ấ t n h a u t i ê l ớ n đ ế n q u y mô , c ơ c ấ u s ả n x u ấ t n h a uSinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 5 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-20052 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o đ ộ n g - v i ệ c l à m ở T h á i B ì n h2 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o đ ộ n6 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o đ ộ n g - v i ệ c l à m ở T h á i B ì n6 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o đ ộ n g - v i ệ c l à m ở T h á i B ì n6 0 0 1 - 2 0 0 5 l a o đ ộ n g - v i ệ c l à m ở T h á i B 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 Nhật Bản, Singapor, Hàn quốc. Nhờ có chiến lợc phát triển con ngời một cách hợp lí mà nó đã tạo cho các quốc gia này một lợi thế hết sức to lớn về nhân lực trong phát triển. Lao động chính là một nội lực quan trọng nhất của mỗi quốc gia, đặc biệt đối với những nớc đang phát triển nh Việt Nam. Tuy nhiên để trở thành động lực của sự phát triển cần có nhiều điều kiện khác để có thể khai thác đợc nguồn lực này. Trong đó đối với các nớc đang phát triển nh Việt Nam, đó chính là vốn.Để hiểu rõ hơn nguồn lao động và các yếu tố ảnh hởng đến nguồn lao động ta xem xét sơ đồ sau. sơ đồ 1DÂN SốTrong tuổi lao độngNgoài tuổi lao dộngKhông có khả năng lao độngCó khả năng lao động.tham gia lao động T-XKhông tham gia lao độngNguồn lao độngCó việc làm -TXThất nghiệpNguồn:Giáo trình thống kê lao động -NXB Thống Kê 1999.Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 6 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005Nh vậy, nguồn lao động chịu ảnh hởng trực tiếp của: quy mô, cơ cấu dân số, ngoài ra còn chịu ảnh hởng của trình độ giáo dục, mức sống của dân c.Sau đây ta tìm hiểu một số nội dung khái niệm trong sơ đồ trên.1.1 Dân số a. Quy mô và sự gia tăng dân số Quy mô dân số trớc hết đợc hiểu là tổng số dân sinh sống ( c trú ) trong những vùng, lãnh thổ nhất định. nh vậy vào những thời điểm xác định nh : đầu năm, giữa năm hay cuối năm . bằng các phơng pháp chuyên môn ngời ta có thể tính toán đợc số lợng ngời c trú hoặc hiện có trong những vùng lãnh thổ , chẳng hạn nh đơn vị hành chính tỉnh,huyện của một quốc gia ,các khu vực trên thế giới .Sự thay đổi hay biến động dân số của một vùng hay của một quốc gia nào đó là sự biến động số lợng ngời trong vùng đó, trong một khoảng thời gian ngiên cứu ( một năm hoặc 5 năm của một chu kỳ điều tra dân số). Nó phụ thuộc vào: số lần sinh sống, hệ số tử vong và sự di chuyển dân số vào, ra khỏi vùng. Sự biến động này có ảnh h-ởng trực tiếp đến số lợng của nguồn lao động trong vùng.Việc nắm bắt quy mô dân số có vai trò hết sức quan trọng trong việc hoạch định chiến lợc phát triển kinh tế và các lĩnh vực xã hội khác có liên quan . Quy mô dân số qua các thời điểm khác nhau biểu thị sự thay đổi dân số trong thời gian , thớc đo đơn giản của tốc độ tăng dân số trong một thời kỳ chính là sự chênh lệch về quy mô dân số ở thời điểm đầu và cuối thời kỳ tính bằng phần trăm so với dân số ở đầu thời kỳ thờng đợc quy về một năm .Tỷ lệ ra tăng trung bình hàng năm là thớc đo để đánh giá tốc độ gia tăng dân số, cho biết tốc độ gia tăng dân số hàng năm của khu vực đó, dựa vào đó mà ta có thể xác định đợc tốc độ gia tăng nguồn lao động hàng năm của địa phơng ( thờng trễ hơn sau một khoảng thời gian nhất định ).Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 7 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-2005b. Cơ cấu dân số Sự phân chia toàn bộ dân số thành các bộ phận khác nhau theo những đặc trng riêng tạo lên cơ câú dân số. Các đặc trng chủ yếu đợc dùng để phân chia là độ tuổi, giới tính, tôn giáo, dân tộc, trình độ văn hoá, mức sống . với cách tiếp cận, nh vậy sẽ có nhiều cơ cấu dân số t-ơng ứng, trong đó có cơ cấu dân số theo độ tuổi, theo giới tính là những cơ cấu dân số nền tảng và đợc sử dụng nhiều trong phân tích dân số, nguồn lao động cũng nh các vấn đề khác có liên quan .c.Chất l ợng dân số Đợc đánh giá trên các mặt nh: Dịch vụ chăm sóc sức khoẻ cho ng-ời dân ( số lợng bác sĩ trên một vạn dân , số dờng bệnh trên môt vạn dân, số cơ sở y tế , trạm xá trong khu dân c .). Trình độ văn hoá giáo dục ( số học sinh đợc đến trờng trong độ tuổi đi học, số sinh viên trên một vạn dân .). Việc hởng thụ các dịch vụ công cộng, các phơng tiện thông tin đại chúng, khu vui chơi giải trí của ngời dân .1.2 Dân số trong tuổi lao động - ngoài tuổi lao động a. Dân số trong tuổi lao động Để có thể sống và phát triển, con ngời phải tiêu dùng một lợng của cải nhất định: lơng thực, thực phẩm, vải vóc nhà ở, phơng tiện giao thông liên lạc,thuốc phòng chữa bệnh .Nhng những t liệu sinh hoạt này không phải là "quà tặng của thợng đế ", mà nó là sản phẩm của quá trình lao động. Song không phải toàn bộ dân số tham gia sản xuất, mà chỉ một bộ phận có đủ sức khoẻ và trí tuệ mà thôi. Khả năng đó chỉ gắn với một độ tuổi nhất định gọi là độ tuổi lao động ( Độ tuổi lao động Là giới hạn về những điều kiện tâm sinh lí xã hội mà con ngời tham gia vào quá trình lao động). Giới hạn này đợc quy định tuỳ thuộc vào điều kiện kinh tế xã hội của từng nớc và từng thời kỳ . Do đó không có sự thống nhất chung cho tất cả các quốc gia về xác định dân số trong độ tuổi lao động .ở nớc ta giới hạn này đợc nhà nớc quy định là : từ 15- 60 tuổi đối với nam và từ Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 8 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-200515- 55 tuổi đối với nữ. Nh vậy cả quy mô, cơ cấu dân số, có ảnh hởng trực tiếp đến số lợng ngời "trong độ tuổi lao động" . b. Dân số ngoài tuổi lao động Là phần dân số còn lại đối với những ngời dới tuổi lao động ( theo quy định ở nớc ta là từ 15 tuổi trở xuống ), và những ngời trên tuổi lao dộng ( từ 55 tuổi trở lên đối với nữ và từ 60 tuổi trở lên đối với nam). Trong sơ đồ trên dân số ngời đợc tính vào nguồn lao động chỉ có dân số từ 55 tuổi trở lên đối với nữ và từ 60 tuổi trở lên đối với namViệc so sánh Dân số trong tuổi lao động với dân số "ngoài độ tuổi lao động " sẽ cho ta tỷ số phụ thuộc. Tỷ số này càng cao mối quan hệ tiêu dùng và tích luỹ sẽ càng căng thẳng.1.3 Ng ời có khả năng lao động và những ng ời không có khả năng a. Ng ời có khả năng lao động Là những ngời trong độ tuổi lao động có khả năng sử dụng sức lao động của mình tham gia vào quá trình lao động( là những ngời có cơ thể phát triển bình thờng không bị dị tật có thể tham gia vào quá trình lao động ). b. những ng ời không có khả năng lao động Là những ngời không có khả năng sử dụng sức lao động của mình tham gia vào quá trình lao động ( bị dị tật bẩm sinh không có khả năng lao động )1.4 Dân số ngoài tuổi lao động tham gia lao động - không tham giaa. Dân số ngoài tuổi lao động tham gia lao động: là những ngời lao động đã qua tuổi lao động những thực tế có tham gia lao động b. những ngời không tham gia lao động :là những ngời ngoài tuổi lao động và họ không muốn tham gia lao động.1.5 nguồn lao động : ( Ta sẽ xem xét kỹ ở phần sau)Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 9 Luận văn tốt nghiệp Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 2001-20051.6 một số khái niệm khác a . Nguồn nhân lực Theo giáo trình Kinh Tế Lao Động. Nguồn nhân lực là nguồn lực về con ngời và đợc nghiên cứu dới nhiều khía cạnh.Với t cách là nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội, bao gồm toàn bộ dân c có cơ thể phát triển bình thờng.Với t cách là yếu tố của sự phát triển kinh tế xã hội là khả năng lao động của xã hội đợc hiểu theo nghĩa hẹp hơn, bao gồm nhóm dân c trong độ tuổi lao động có khả năng lao động. Với cách hiểu này, nguồn nhân lực tơng đơng với nguồn lao động.Nguồn nhân lực còn có thể hiểu là tổng hợp cá nhân những con ngời cụ thể tham gia vào quá trình lao động, là tổng thể các yếu tố vật chất tinh thần đợc huy động vào quá trình lao động . Với cách hiểu này nguồn nhân lực bao gồm những ngời từ giới hạn dới độ tuổi lao động trở lên( ở nớc ta là tròn 15 tuổi ).Các cách hiểu trên chỉ khác nhau về việc xác định quy mô nguồn nhân lực, song đều nhất trí với nhau đó là nguồn nhân lực nói lên khả năng lao động của xã hội. Nguồn nhân lực đợc xem xét trên hai giác độ: Số lợng và Chất lợng.-Về số lợng nguồn nhân lực: Nguồn nhân lực đợc thể hiện thông qua các chỉ tiêu quy mô và tốc độ tăng nguồn lao động. Các chỉ tiêu này có quan hệ mật thiết với chỉ tiêu quy mô và tốc độ tăng dân số. Một nớc có quy mô càng lớn tốc độ gia tăng dân số càng cao dẫn đến quy mô và tốc độ gia tăng nguồn lao động càng lớn và ngợc lại. Tuy nhiên sự ảnh hởng này đợc biểu hiện sau một thời gian nhất định (vì đến lúc đó con ngời mớí phát triển đầy đủ khả năng lao động).-Về chất lợng nguồn nhân lực Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 ATrang 10 [...]... hội của địa phơng Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 34 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan Phần II Hiện trạng lao động việc làm ở Thái Bình I Một số đặc điểm kinh tế xã hội ảnh hởng đến lao động- việc làm ở tỉnh Thái Bình I1 Đặc điểm tự nhiên : 1 Vị trí địa lý Thái Bình là một tỉnh đồng bằng ven biển nằm phía nam châu thổ sông... ta phân chia việc làm thành : -Việc làm chính: Là công việc mà ngời thực hiện nó dành nhiều thời gian nhất hoặc có thu nhập cao nhất so với các công việc khác Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 20 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan -Việc làm phụ : Là công việc mà ngời thực hiện dành nhiều thời gian nhất sau công việc chính ... nhóm : Việc làm đầy đủ : Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 19 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan - Là sự thoả mãn nhu cầu về việc làm cho bất cứ ai có khả năng lao động trong nền kinh tế quốc dân hay nói cách khác việc làm đầy đủ là trạng thái mà mỗi ngời có khả năng lao động, muốn có việc làm thì có thể tìm đợc việc làm trong... 40 A Trang 25 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan tình trạng có việc làm nhng vì một lí do nào ngoài ý muốn của ngời lao động họ phải làm việc không hết thời gian theo luật định, hoặc làm những công việc có thu nhập thấp, không đủ sống muốn làm công việc bổ sung nhng không tìm kiếm đợc việc làm khác Thực chất thiếu việc làm là thất nghiệp trá hình Nếu coi... phận có việc làm và không có việc làm Những ngời này không hoạt động kinh tế vì các lí do: Đang đi học, làm công việc nội trợ, già cả ốm đau, tàn tật, không có khả năng lao động, hoặc ở vào tình trạng khác 2 nguồn lao động và các yếu tố ảnh hởng 2.1 khái niệm Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 11 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan... vấn đề có liên quan đến lao động Công tác lao động việc làm chính là việc tổ chức ,triển khai , thực hiện những vấn đề mang tính chất xã hội có liên quan đến vấn đề lao động - việc làm của xã hội nh: lên kế hoạch về lao động ,sắp xếp ,phân bổ, lên kế họach về lao động việc làm, các chơng trình về giải quyết việc làm cho ngời lao động dựa rên thực trạng của vấn đề lao động- việc làm, dặc diểm kinh tế... thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 31 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan môn tay nghề, sức khoẻ của nguồn lao động và sự kết hợp giữa lao động và các yếu tố đầu và khác Trong thị trờng lao động các chỉ tiêu này đợc thể hiện tập trung chủ yếu qua mức tiền công của ngời lao động Khi tiền công của ngời lao động tăng lên có nghĩa là chi phí... Sinh viên thực hiện : phạm hữu khánh kinh tế lao động 40 A Trang 18 Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan Với khái niệm trên sẽ làm cho nội dung của việc làm đợc mở rộng và tạo ra khả năng to lớn giải phóng tiềm năng lao động, giải quyết việc làm cho nhiều ngời Nó đợc thể hiện dới góc độ sau: -Thị trờng việc làm đợc mở rộng rất lớn bao gồm tất cả các thành phần... 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan - Theo nhóm nghành: Cơ cấu lao động đợc chia thành lao động hoạt động trong nhóm nghành nông-lâm-ng nghiệp, Công nghiệp xây dựng, dịch vụ, quản lí sự nghiệp đảng, đoàn thể - Căn cứ vào trình độ chuyên môn tay nghề: Nguồn lao động đợc chia thành: lao động có trình độ chuyên môn và lao động không có trình độ chuyên môn 3 Các yếu tố ảnh hởng đến...Luận văn tốt nghiệp 200 1- 2005 Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan Đây là một tiêu thức quan trọng khi xem xét về tiềm năng lao động của một quốc gia Chất lợng lao động đợc xem xét trên các mặt: Trình độ sức khoẻ của ngời lao động, trình độ văn hoá, trình độ chuyên môn kĩ thuật, tay nghề của ngời lao động, năng lực phẩm chất, tác phong, kĩ năng làm việc .của ngời lao động Cũng giống nh . quyết việc làm cho ngời lao động trong tỉnh, Em đã chọn đề tài:" Hoàn thiện Công tác lao động - việc làm ở tỉnh Thái Bình& quot; Hoàn thiện Công tác lao. Công tác lao động- việc làm ở Thái Bình giai đoan 200 1- 2005Tuy nhiên, để lao động thực sự trở thành động lực thì nó phải - c sử dụng vào