Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án (Vòng huyện) - Phòng GD&ĐT huyện Năm Căn. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NĂM CĂN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VỊNG HUYỆN NĂM HỌC 20222023 (Đề thi gồm có 02 trang) Mơn thi:Ngữ văn Ngày thi: 03 – 03 – 2023 Thời gian: 150 phút (Khơng kể thời gian giao đề) PHẦN 1. ĐỌC – HIỂU Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: MUỐI TO, MUỐI BÉ Hạt muối Bé nói với hạt muối To: Em đến chia tay chị này, em sắp được hịa trong đại dương Muối To trố mắt: Em dại q, sao lại để đánh mất mình như thế? Em muốn thì cứ làm, chị khơng điên! Muối To thu mình co quắp lại, nhất định khơng để biển hịa tan. Muối To lên bờ, sống trong vng muối. Nó vẫn ngạo nghễ, to cứng và nhìn chúng bạn bé tí ti đầy khinh khỉnh. Thu hoạch, người ta gạt nó ra ngồi, xếp vào loại phế phẩm, cịn những hạt muối tinh trắng kia được đóng vào bao sạch đẹp Sau một thời gian lăn lóc hết xó chợ này đến xó chợ khác, cuối cùng người ta cho muối To vào nồi cám heo. Tủi nhục ê chề, nó thu mình co cứng hơn mặc cho nước sơi trăm độ cũng khơng lấy được, dù là cái vảy da của nó. Khi rửa máng heo, người ta phát hiện nó, và chẳng cần nghĩ suy, ném nó ra đường. Người người qua lại đạp lên nó Trời đổ mưa, muối Bé, bây giờ là hạt mưa, gặp lại muối To. Muối Bé hí hửng kể: Tuyệt lắm chị ơi! Khi em hịa tan trong nước biển, em được bay lên trời, sau đó em thành mưa tưới mát cho Trái Đất thêm xanh tươi. Thơi chào chị, em cịn đi chu du nhiều nơi trên Trái Đất trước khi về biển, chuẩn bị một hành trình tuyệt vời khác … Nhìn muối Bé hịa mình với dịng chảy, xa dần, xa dần bỗng dưng muối Tothèm khát cuộc sống như muối Bé, muốn hịa tan, hịa tan (Theo Truyện cổ tích chọn lọc) Câu 1. (2.0đ): Trước việc hịa tan vào đại dương, tại sao muối To cho đó là "dại" cịn muối Bé lại thấy là "tuyệt lắm"? Câu 2. (2.0đ): Nêu ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh muối To và muối Bé trong câu chuyện trên? PHẦN II. LÀM VĂN ( 16,0 điểm) Câu 1. (6.0đ) : Đọc văn bản trên, em rút ra cho mình những bài học gì? (Hãy viết thành một đoạn văn khoảng 500 chữ) Câu 2. (10 điểm) Nét đẹp ân tình và thủy chung của con người Việt Nam qua hai bài thơ Bếp lửa (Bằng Việt) và Ánh trăng (Nguyễn Duy) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NĂM CĂN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn: Ngữ văn Nội dung PHẦN I. Đọc hiểu ( 4,0 điểm) Trước việc hịa tan vào đại dương, tại sao muối To cho đó là "dại" cịn muối Bé lại thấy là "tuyệt lắm"? Muối To cho rằng việc hịa tan vào đại dương sẽ là "dại": Vì như thế sẽ đánh mất mình, sẽ bị biến mất, sẽ khơng cịn giữ được cái của riêng mình. Muối Bé cho là "tuyệt lắm": Vì khi hịa tan vào biển thì muối Bé sẽ được hóa thân, được trải nghiệm, được cống hiến sức mình cho trái Đất. Câu 2: Ý nghĩa biểu tượng của mỗi hình ảnh: Muối To: Hình ảnh của con người sống ích kỉ, chỉ khư khư giữ lấy giá trị riêng của mình Muối Bé: Hình ảnh của con người biết cống hiến, biết dâng cho đời những điều đẹp đẽ, tinh túy nhất của cuộc đời mình Điểm 1đ 1đ 1đ 1đ PHẦN II. Làm Văn ( 16,0 điểm) Câu1.( 6 điểm)Từ đoạn trích trên thuộc phần đọc hiểu, hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 500 HS viết đoạn văn theo u cầu cơ bản sau: 1.Hình thức: a. 1đ Có câu mở đoạn, các câu phát triển đoạn và kết đoạn. Diễn đạt mạch lạc, lưu lốt, khơng sai chính tả, lỗi dùng từ. Đảm bảo đoạn văn khoảng 500 chữ.( dao động 480 đến 520 chữ) b.0,5đ Có câu mở đoạn, các câu phát triển đoạn và kết đoạn. Diễn đạt mạch lạc, lưu lốt, khơng sai chính tả, lỗi dùng từ. Đoạn văn khoảng 400 chữ.( dao động 400 đến 480 chữ) c.0,25đ Có câu mở đoạn, các câu phát triển đoạn và kết đoạn. Diễn đạt chưa mạch lạc, chưa lưu lốt, sai chính tả, có lỗi dùng từ. Đoạn văn khoảng 550 chữ trở lên d.0,0đ Các trườnghợp cịn lại 2. Nội dung:(5đ) Đảm bảo 2 ý cơ bản sau: Câu chuyện cho ta thấy, khi ta sống ích kỷ và tự cho mình thanh cao khơng thích nghi với hồn cảnh thì ta cũng chỉ như muối To sống đời đơn độc và tủi hổ mà thơi. (2.5đ) Hãy nhớ rằng, ta sống là để phụng sự, làm điều có ích cho đời chứ khơng phải chỉ sống cho mình, thế giới này nếu chỉ có mình bạn tồn tại thì điều đó có nghĩa lý gì nữa đúng khơng.(2.5đ) ( Các điểm cịn lại của nội dung căn cứ vào 2 ý trên để tính điểm Câu 2. (10đ) a. u cầu về kỹ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận văn học về tác phẩm thơ Kết cấu chặt chẽ bố cục ba phần rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, trình bày sạch đẹp, ít mắc lỗi về từ, câu, lỗi chính tả b. u cầu về kiến thức: Trên cơ sở nắm chắc hai tác phẩm, có thể lập ý rồi phân tích đan xen cả hai tác phẩm hoặc tách riêng theo trình tự từng tác phẩm rồi khái qt đánh giá chung. Cần bảo đảm đạt các ý chính sau: Mở bài : Giới thiệu vấn đề, bàn luận truyền thống ân tình, thủy chung của con người Việt Nam qua hai bài thơ Bếp lửa và Ánh trăng Thân bài : Trong bài thơ Bếp lửa, truyền thống ân tình, thủy chung được thể hiện trong tấm lịng của người cháu u thương và nhớ ơn bà khi đã khơn lớn trưởng thành Khi đã trưởng thành người cháu vẫn nhớ về năm tháng tuổi thơ xa cha mẹ, sống bên bà, trong tình u thương chăm sóc của bà "Giờ cháu đã đi xa Nhưng vẫn chẳng lúc nào qn nhắc nhở " Cháu (nhân vật trữ tình) xót xa thương cảm thấu hiểu cuộc đời nhiều gian khổ của bà: "Cháu thương bà biết mấy nắng mưa" Cháu khẳng định cơng lao to lớn của bà, ngọn lửa từ tay bà nhóm lên trở lên thành ngọn lửa thiêng liêng, kì diệu trong tâm hồn cháu "Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ" Trong bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy, truyền thống ân tình thể hiện qua tâm tình người chiến sĩ. Anh (nhân vật trữ tình) gắn bó với trăng, với thiên nhiên nghĩa tình khi là người chiến sĩ "Hồi chiến tranh ở rừng Vầng trăng thành tri kỉ" Anh đau xót nghĩ tới ngày tháng đầu tiên trở về thành phố quen dần với cuộc sống hào nhống, anh đã lãng qn và quay lưng với q khứ, với năm tháng gian lao: "Vầng trăng đi qua ngõ Như người dưng qua đường" Anh giật mình thức tỉnh lương tâm khi mặt người và mặt trăng đối diện nhau, q khứ ùa về trong tâm thức " Có cái gì dưng dưng Như là đồng là rừng" Anh suy ngẫm và nhắn nhủ mọi người ln độ lượng, vị tha. Hãy sống ân tình thủy chung với q khứ với lịch sử, với nhân dân, với đất nước "Trăng cứ trịn vành vạnh giật mình" * Vài nét về nghệ thuật: Bếp lửa: Thể thơ 8 chữ,âm hưởng giọng điệu thiết tha, tràn trề cảm xúc Hình ảnh thơ (bà, bếp lửa) bình dị mà gợi cảm, có sức lay động tâm hồn người Việt Ánh trăng: Thể thơ năm chữ, giọng điệu tâm tình nhẹ nhàng sâu lắng chất chứa suy tư Hình tượng vầng trăng, ánh trăng mang tính biểu tượng gợi suy tư sâu xa * Đánh giá: Ân tình, thủy chung ln là truyền thống tốt đẹp của dận tộc, truyền thống ấy bao trùm cách sống, cách ứng xử của con người Việt Nam trong mọi quan hệ. Quan hệ với q khứ, với lịch sử, với nhân dân và đất nước Kết bai : ̀ Khẳng định lại vấn đề theo yêu cầu của đề bài c. Biêu điêm châm: ̉ ̉ ́ Nội dung Điểm Bài làm đảm bảo các yêu cầu trên. Thể hiện được năng lực viết. Có kỹ năng phân tích, tổng hợp vấn đề và biết cách nghị luận, hê thơng ̣ ́ ln điêm ro rang. Có đ ̣ ̉ ̃ ̀ ược những đoạn hay, sáng tạo. Khơng mắc lỗi 9.0 10 chính tả Đạt những u cầu chính. Văn viết có cảm xúc. Bố cục tương đối hợp lý. Diễn đạt gọn, ít lỗi diễn đạt. Ít lỗi chính tả 7.0 8.0 Bài làm chưa sang tao, chi vi ́ ̣ ̉ ết chung chung, chưa biêt chia luân điêm ́ ̣ ̉ Viết không sâu, chưa biêt s ́ ử dung dân ch ̣ ̃ ưng đê ch ́ ̉ ứng minh. Con măc ̀ ́ 5.0 lỗi diễn đạt, mắc nhiều lỗi chính tả 6.0 Chưa co bơ cuc h ́ ́ ̣ ợp li, ch ́ ưa biêt xây d ́ ựng hê thông luân điêm bam sat ̣ ́ ̣ ̉ ́ ́ vao u c ̀ ầu, con măc nhiêu lơi diên đat, ̀ ́ ̀ ̃ ̃ ̣ mắc nhiều lỗi chính tả 3.0 4.0 Phân tich, ch ́ ứng minh chưa đung h ́ ướng, măc nhiêu lôi diên đat, ́ ̀ ̃ ̃ ̣ chính tả, chưa co bơ cuc, ch ́ ́ ̣ ưa biêt cách tri ́ ển khai các luận điểm hợp lý 1.0 2.0 Bai lam lac đê hoăc chi viêt vai dong, sai ca nôi dung va ph ̀ ̀ ̣ ̀ ̣ ̉ ́ ̀ ̀ ̉ ̣ ̀ ương phap ́ 0.0 Lưu ý: Giám khảo cần vận dụng đáp án một cách linh hoạt khi chấm bài. Cần đánh giá cao những bài làm sáng tạo, diễn đạt giàu cảm xúc, có chất văn HẾT ... Bếp lửa (Bằng Việt) và Ánh trăng (Nguyễn Duy) PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NĂM CĂN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ? ?THI? ?HỌC? ?SINH? ?GIỎI LỚP? ?9 NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn:? ?Ngữ? ?văn Nội dung PHẦN I. Đọc hiểu ( 4,0 điểm)... ương phap ́ 0.0 Lưu ý: Giám khảo cần vận dụng? ?đáp? ?án? ?một cách linh hoạt khi chấm bài. Cần đánh giá cao những bài làm sáng tạo, diễn đạt giàu cảm xúc,? ?có? ?chất? ?văn HẾT ... luận, hê thơng ̣ ́ ln điêm ro rang.? ?Có? ?đ ̣ ̉ ̃ ̀ ược những đoạn hay, sáng tạo. Khơng mắc lỗi 9. 0 10 chính tả Đạt những u cầu chính.? ?Văn? ?viết? ?có? ?cảm xúc. Bố cục tương đối hợp lý. Diễn đạt gọn, ít lỗi diễn đạt. Ít lỗi chính tả