1 ĐỌC HIỂU (4) key Exercise 1 Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question 1 A Giải thích Đoạn văn c[.]
ĐỌC HIỂU (4) -key Exercise Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question A Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận gì? A Các yếu tố nguy đau tim B Các đau tim theo thời vụ thời gian C Bệnh tim mạch vào năm 1980 D Chế độ ăn uống căng thẳng yếu tố đau tim Thông tin: As heart disease continues to be the number-one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks Tạm dịch: Bởi bệnh tim tiếp tục bệnh chết người số Hoa Kỳ, nhà nghiên cứu ngày quan tâm đến việc xác định yếu tố nguy tiềm ẩn gây đau tim Các đoạn phía sau làm rõ yếu tố nguy gây bệnh tim Chọn A Question C Giải thích: Từ “trigger” sử dụng đoạn có ý nghĩa gần với câu đây? A bao gồm B ảnh hưởng C gây D gặp gỡ “trigger” = cause Thông tin: As heart disease continues to be the number-one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks Tạm dịch: Bởi bệnh tim tiếp tục bệnh chết người số Hoa Kỳ, nhà nghiên cứu ngày quan tâm đến việc xác định yếu tố nguy tiềm ẩn gây đau tim Chọn C Question B Giải thích: Đoạn thứ hai thứ ba đoạn văn chủ yếu thảo luận gì? A Mối liên quan đau tim hôn nhân B Các yếu tố nguy bất thường đau tim C Các yếu tố tuổi giới tính đau tim D Thần thoại lối sống đau tim Thông tin: High-fat diets and "life in the fast lane" have long been known to contribute to the high incidence of heart failure But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising Tạm dịch: Chế độ ăn có hàm lượng chất béo cao "cuộc sống đường nhanh" từ lâu biết đến góp phần gây bệnh tim Tuy nhiên, theo nghiên cứu mới, danh sách yếu tố nguy dài đáng kể đáng ngạc nhiên Đoạn thứ nói yếu tố bất thường gây đau tim như: dễ dàng bị suy tim vào buổi sáng, dễ đau tim xung quanh ngày sinh nhật, người chưa kết hôn nguy bệnh tim cao hơn,… Chọn B Question D Giải thích: Cụm từ “susceptible to” đoạn thứ hai thay A nhận thức, biết B bị ảnh hưởng C quen với D dễ bị “susceptible to” = prone to Thông tin: In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking Tạm dịch: Ngoài ra, người ta dễ bị đau tim vài đầu sau thức dậy Chọn D Question C Giải thích: Theo đoạn văn, điều sau KHƠNG ngun nhân gây đau tim? A Giảm lượng máu tới tim B Tăng huyết áp C Nhịp tim thấp D Tăng hoocmon Thông tin: An early-morning rise in blood pressure, heart rate, and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks Tạm dịch: Vào buổi sáng sớm tăng huyết áp, nhịp tim, tập trung hoocmon kích thích tim, cộng với việc giảm lượng máu đến tim, góp phần gây đau tim cao Chọn C Question B Giải thích: Điều sau KHƠNG trích dẫn yếu tố nguy gây bệnh tim? A Có sinh nhật B Kết C Ăn thực phẩm có chất béo D Bị căng thẳng Thông tin: - In other studies, both birthdays and bachelorhood have been implicated as risk factors - High-fat diets and "life in the fast lane" have long been known to contribute to the high incidence of heart failure - Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors… Chỉ có đáp án B khơng xác Chọn B Question D Giải thích: Câu suy từ đoạn văn? A Bây hiểu đầy đủ yếu tố nguy gây đau tim B Gần bắt đầu nghiên cứu yếu tố nguy gây đau tim C Chúng ta chưa xác định nhiều yếu tố nguy liên quan đến đau tim D Chúng ta không hiểu đầy đủ yếu tố nguy gây đau tim Thông tin: Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of further comprehending why and how heart failure is triggered Tạm dịch: Mặc dù căng thẳng cho liên quan đến tất yếu tố nguy nói theo cách đó, nghiên cứu tiếp tục với hy vọng hiểu rõ làm suy tim diễn Chọn D Dịch đọc: Bởi bệnh tim tiếp tục bệnh chết người số Hoa Kỳ, nhà nghiên cứu ngày quan tâm đến việc xác định yếu tố nguy tiềm ẩn gây đau tim Chế độ ăn có hàm lượng chất béo cao "cuộc sống đường nhanh" từ lâu biết đến góp phần gây bệnh tim Tuy nhiên, theo nghiên cứu mới, danh sách yếu tố nguy dài đáng kể đáng ngạc nhiên Ví dụ chứng suy tim, dường theo thời vụ thời gian Tỷ lệ đau tim xảy cao thời tiết lạnh, nhiều người bị suy tim vào thứ Hai ngày tuần Ngoài ra, người ta dễ bị đau tim vài đầu sau thức dậy Các nhà tim mạch lần quan sát thấy tượng vào năm 1980, từ phát số nguyên nhân Vào buổi sáng sớm tăng huyết áp, nhịp tim, tập trung hoocmon kích thích tim, cộng với việc giảm lượng máu đến tim, góp phần gây đau tim cao vào khoảng sáng 10 trưa Trong nghiên cứu khác, ngày sinh nhật đời sống độc thân liên quan đến yếu tố nguy Thống kê cho thấy tỷ lệ đau tim tăng đáng kể cho phụ nữ nam giới vài ngày trước sau sinh nhật họ Và người đàn ơng chưa lập gia đình có nhiều nguy bị đau tim người lập gia đình Mặc dù căng thẳng cho liên quan đến tất yếu tố nguy nói theo cách đó, nghiên cứu tiếp tục với hy vọng hiểu rõ làm suy tim diễn Exercise Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question D Giải thích: Ý đoạn văn gì? A Tìm kiếm tàu chìm trở nên dễ dàng nhiều với cơng nghệ thiết bị quét phát tàu ngầm B Các nhà khảo cổ hàng hải lo ngại việc tìm kiếm tàu chìm cách trái phép C Cuộc tìm kiếm RMS Republic thất bại việc sản xuất đồng xu mong đợi D Sự phổ biến việc tìm kiếm cải dấy lên tranh cãi người muốn bảo tồn người muốn khai thác Thông tin: Until recently, hunting for treasure from shipwrecks was mostly fantastic; with recent technological advances, however, the research for sunken treasure has become more popular as a legitimate endeavor This has caused a debate between those wanting to salvage the wrecks and those wanting to preserve them Tạm dịch: Mãi đến gần đây, săn lùng cải từ tàu chìm cịn kì lạ; nhiên với cơng nghệ tiên tiến nay, việc tìm kiếm cải bị chìm trở nên phổ biến hoạt động hợp pháp Điều gây nên tranh cãi người muốn vớt khai thác tàu người muốn bảo tồn chúng Chọn D Question B Giải thích: Từ “sunken” gần nghĩa với từ nào? A bị vỡ B mặt nước C cổ kính D trống rỗng “sunken” = underwater Thơng tin: the search for sunken treasure has become more popular as a legitimate endeavor Tạm dịch: việc tìm kiếm cải bị chìm trở nên phổ biến hoạt động hợp pháp Chọn B Question 10 C Giải thích: Câu ủng hộ tác giả? A Giá trị tàu chìm phụ thuộc vào số lượng vật B Những người muốn bảo tồn đấu tranh chống lại việc sử dụng công nghệ tiên tiến thiết bị quét phát tàu ngầm C Thiết bị quét phát tàu ngầm giúp việc khai thác tàu trở nên hợp pháp D Việc sử dụng sóng âm đóng vai trị qut định việc xác định vị trí tàu chìm Đáp án A sai giá trị tàu phụ thuộc vào cách nhìn nhận tàu, ví dụ người muốn khai thác thấy giá trị tàu nằm cải vàng bạc châu báu người muốn bảo tồn thấy giá trị nằm tính lịch sử Đáp án B sai có “Preservationists are lobbying their state lawmakers to legally restrict underwater searches and unregulated salvages” – người muốn bảo tồn vận động quan lập pháp để hạn chế việc tìm kiếm tàu chìm vụ khai thác trái quy định, họ đấu tranh chống lại việc tìm kiếm tàu chìm, khơng phải chống lại cơng nghệ tiên tiến Đáp án D sai việc sử dụng sóng âm có nhiều lợi ích khơng mang tính định cơng tìm kiếm tàu chìm Chọn C Question 11 A Giải thích: Tác giả sử dụng từ "services" để đề cập đến sau đây? A cốc B C thùng chứa D đồ trang trí "services" đoạn văn đề cập đến “cups” Thông tin: The team of divers searched the wreck for two months, finding silver tea services, crystal dinnerware, and thousands of bottles of wine Tạm dịch: Đội lặn tìm kiếm tàu hai tháng, tìm thấy cốc uống trà bạc, dụng cụ ăn pha lê, hàng ngàn chai rượu Chọn A Question 12 C Giải thích: Những thứ sau tìm thấy RMS Republic TRỪ A chai rượu B cốc uống trà bạc C đồng vàng Eagle Mỹ D dụng cụ ăn pha lê Thông tin: The team of divers searched the wreck for two months, finding silver tea services, crystal dinnerware, and thousands of bottles of wine, but they did not find the five and a half tons of America Gold Eagle coins they were searching for Tạm dịch: Đội lặn tìm kiếm tàu hai tháng, tìm thấy cốc uống trà bạc, dụng cụ ăn pha lê, hàng ngàn chai rượu họ không thấy 5,5 đồng vàng Eagle Mỹ Chọn C Question 13 A Giải thích: Từ đoạn văn, suy người muốn bảo tồn tàu người A tránh xa việc khai thác cải B làm thợ lặn C để cải (trong tàu chìm) bảo tàng D thực nghiên cứu khảo cổ Thông tin: Preservationists focus on the historic value of a ship.[…] Preservationists are lobbying their state lawmakers to legally restrict underwater searches and unregulated salvages Tạm dịch: Những người muốn bảo tồn tập trung vào giá trị lịch sử tàu.[…] Những người muốn bảo tồn vận động quan lập pháp để hạn chế việc tìm kiếm tàu chìm vụ khai thác trái quy định Chọn A Question 14 D Giải thích: Từ "scoured" tương tự từ sau đây? A cạo B trầy xước C bị xung quanh D lục tìm "scoured" = searched through Thông tin: But once a salvage team has scoured a site, much of the archaeological value is lost Tạm dịch: Nhưng đội vớt khai thác tàu lục lọi tàu, phần lớn giá trị khảo cổ học bị Chọn D Question 15 B Giải thích: Đoạn ví dụ A trình tự thời gian B giải thích C từ chung đến riêng D định nghĩa Ta thấy đoạn văn thứ thứ viết không theo trình tự thời gian, khơng theo trình tự từ chung đến riêng không đưa định nghĩa mà đơn giản giải thích tìm kiếm tàu chìm quan điểm người muốn bảo tồn tàu chìm Chọn B Dịch đọc: Mãi đến gần đây, săn lùng cải từ tàu chìm cịn kì lạ; nhiên với cơng nghệ tiên tiến nay, việc tìm kiếm cải bị chìm trở nên phổ biến hoạt động hợp pháp Điều gây nên tranh cãi người muốn vớt khai thác tàu người muốn bảo tồn chúng Những người thợ săn kho báu thúc ý nghĩ tìm kiếm nơi chứa vàng đồ vật có giá trị khác tàu chìm Ví dụ, nhóm vớt khai thác tàu tìm kiếm xác tàu RMS Republic, chìm ngồi bến cảng Boston vào năm 1900 Đội tìm kiếm sử dụng thiết bị quét, thiết bị chiếu sóng âm qua đáy đại dương tạo mặt nhìn nghiêng đáy biển, định vị xác tàu hai ngày rưỡi Trước sử dụng công nghệ này, tìm kiếm vài tháng nhiều năm Đội lặn tìm kiếm tàu hai tháng, tìm thấy cốc uống trà bạc, dụng cụ ăn pha lê, hàng ngàn chai rượu họ không thấy 5,5 đồng vàng Eagle Mỹ Những người muốn bảo tồn tập trung vào giá trị lịch sử tàu Họ nói kho báu tàu khơng có giá trị tiền tệ cao, nguồn vô giá vật lịch sử bảo tồn điều kiện toanh Nhưng đội vớt khai thác tàu lục lọi tàu, phần lớn giá trị khảo cổ học bị Các nhà khảo cổ học người muốn bảo tồn lo lắng thành công người vớt khai thác tàu thu hút nhiều thám hiểm kho báu đe doạ tàu chưa khám phá Những người muốn bảo tồn vận động quan lập pháp để hạn chế việc tìm kiếm tàu chìm vụ khai thác trái quy định Để chống lại nỗ lực họ, người săn kho báu lập luận khơng có cám dỗ vàng hàng triệu đô la, tàu vật lịch sử chúng không phục hồi Exercise Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question 16 C Giải thích: Đoạn văn chủ yếu nói về? A Học sinh tốn thời gian vào trò chơi điện tử B Internet khiến cho việc gian lận trở nên dễ dàng C Ảnh hưởng mà trang web mang đến trường học D Trang web dự án dạy kĩ xã hội Chọn C Question 17 B Giải thích: Từ “them” đoạn _ A bố mẹ B C trò chơi D giáo viên Dẫn chứng: Parents worry about which sites their children spend time on, who they chat to online and the possible effects that computer games might have on them Tạm dịch: Cha mẹ lo lắng trang web mà họ dành thời gian, người mà chúng trò chuyện trực tuyến tác động có mà trị chơi máy tính có chúng Chọn B Question 18 B Giải thích: Theo đoạn văn, câu sau KHÔNG ĐÚNG? A Đạo văn chép tác phâm người khác coi bạn B Thiết kế dự án để tận dụng Internet nghĩ vụ cha mẹ C Nhiều giáo viên nhận học sinh gian lận D Cha mẹ sử dụng phần mềm để ngăn chặn vào trang web xấu Dẫn chứng: Making sure students don‟t just copy things and learn how to quote copied work properly is part of their job, but so is designing suitable projects to fully exploit the Web in helping students students learn about subjects and develop their life and social skills Tạm dịch: Đảm bảo sinh viên không chép thứ học cách trích dẫn công việc chép phần công việc họ, vậy, việc thiết kế dự án phù hợp để khai thác triệt để Web việc giúp sinh viên học môn học phát triển sống kỹ xã hội Chọn B Question 19 A Giải thích: Từ “this” đoạn ? A chép tác phẩm người khác B tìm sách đắn C bán tập nhà mạng D viết từ Dẫn chứng: Nowadays, though, students can simply copy extracts from websites-while really desperate students sometimes copy whole essays! As if this wasn‟t bad enough, sites offering toactually homework – at a price – have also started appearing Tạm dịch: Ngày nay, mặc dù, sinh viên chép trích đoạn từ trang web - sinh viên thực tuyệt vọng đơi chép tồn tiểu luận! Như thể điều không đủ tệ, trang web cung cấp thức làm tập nhà – có tính phí - bắt đầu xuất Chọn A Question 20 A Giải thích: Theo đoạn 3, giáo viên nhận việc đạo văn _ A Ln có cách giải với vấn đề B học sinh để lại chứng từ gốc C Internet khiến cha mẹ thầy cô lo lắng D học sinh sử dụng Tiếng Anh tốt mức học Đáp án: A Question 21 B Giải thích: Từ “ detect” đoạn gần nghĩa với A thờ B thông báo C ngưỡng mộ D tin tưởng Dẫn chứng: Parents can now use sophisticated controls to stop kids accessing sites that might them harm, while new software helps teachers to detect copied work immediately Tạm dịch: Giờ đây, phụ huynh sử dụng điều khiển tinh vi để ngăn trẻ em truy cập trang web gây hại cho chúng, phần mềm giúp giáo viên phát công việc chép Chọn B Question 22 C Giải thích: Có thể suy điều từ đoạn văn? A Internet có ảnh hưởng xấu với giáo dục B Nhiều trang mạng cung cấp dịch vụ làm tập nhà miễn phí C Internet sử dụng cách tích cực giáo dục D Phụ huynh khơng muốn kiểm sốt địa mà họ truy cập Chọn C Dịch đọc: Sự phát triển tin Internet năm gần gây vấn đề cho phụ huynh giáo viên Các bậc cha mẹ lo lắng trang mạng mà tụi nhỏ tốn thời gian , người trò chuyện trực tuyến ảnh hưởng có mà trị chơi máy tính có Trong đó, giáo viên, điều họ lo lắng cách Internet biến việc gian lận dễ dàng hơn! Các trường học trường đại học cho biết có gia tăng lớn vấn đề đạo văn - sử dụng từ ngữ ý tưởng người khác giả vờ chúng riêng bạn Trong khứ, muốn chép phải đến thư viện, tìm sách, đọc qua chúng, tìm phần mà họ cần sau viết từ mà họ muốn sử dụng Ngày nay, sinh viên việc chép trích đoạn từ trang web- chí nhiều sinh viên cịn chép tồn tiểu luận! Điều chưa đủ tệ, trang web cung cấp tập nhà với mức giá cụ thể- bắt đầu xuất Mặc dù tất điều này, không nên cho Internet mang lại vấn đề Thật bạn nói vấn đề Internet tạo ra, mang lại giải pháp Cha mẹ sử dụng biện pháp kiểm soát phức tạp để ngăn chặn trẻ em truy cập vào trang web gây hại cho chúng, phần mềm giúp giáo viên phát tác phẩm chép Nhiều người, tất nhiên, nhận gian lận! 'Một số sinh viên bắt đầu sử dụng từ mà họ hiểu "phản đối biện chứng", "một giáo viên giải thích", phần tiểu luận họ cảm thấy có khác nhau.” Một điều khó cho giáo viên ngày định làm để kết hợp công nghệ đại với kỹ học tập truyền thống - cách sử dụng web tốt lớp Khi ngày có nhiều trường lắp đặt máy tính lớp, vai trị giáo viên thay đổi Đảm bảo học sinh không chép thứ học cách chép cách mà thiết kế dự án phù hợp để khai thác triệt để web việc giúp sinh viên học sinh học chủ đề phát triển sống kỹ xã hội Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question 23 A Giải thích: Ý đọc A Lịch sử nhà trang trại Mỹ B Người nhập cư định cư đâu Mỹ C Làm để xây dựng nhà trang trại Mỹ D Cuộc sống Plymouth Colony Chọn A Question 24 A Giải thích: Cái sau khơng đề cập đến phần nội thất nhà trang trại? A Ghế tựa đá B Ghế dài C Bàn dựa mễ D Bục sáu Thông tin: Benches took the place of chairs, and the table usually had a trestle base so it could be dismantled when extra space was required One or two beds and a six-board chest were located in one corner of the room Tạm dịch: Băng ghế thay ghế, bàn thường có đế để tháo dỡ cần thêm khơng gian Một hai giường rương sáu bảng đặt góc phịng Chọn A Question 25 B Giải thích: Theo đoạn văn, ngơi nhà trang trại xây dựng A thung lũng Delaware B Massachusetts C Connecticut D Pennsylvania Thông tin: Among the earliest farmhouses in America were those built in Plymouth Colony […] The original houses in Plymouth Colony were erected within a tall fence for fortification […] Villages began to emerge throughout Massachusetts and farmhouses were less crudely built Tạm dịch: Trong số trang trại Mỹ có trang trại xây dựng Plymouth Colony [ ] Những nhà ban đầu Plymouth Colony dựng lên hàng rào cao để củng cố [ ] Làng bắt đầu lên khắp Massachusetts trang trại xây dựng thơ sơ Chọn B Question 26 C Giải thích: Từ "nó" đoạn đề cập đến A chân mễ B không gian C bàn D ván Thông tin: the table usually had a trestle base so it could be dismantled when extra space was required Tạm dịch: bàn thường có chân mễ (để kê phản) để tháo dỡ cần thêm khơng gian Chọn C Question 27 D Giải thích: Có thể suy luận từ đoạn văn A nghề nghiệp Plymouth Colony nghề mộc B cơng cụ tinh vi có sẵn cho người nhập cư C vải quan trọng đến từ Anh D gia đình đơng người sống nhà trang trại Thông tin: Generally they consisted of one large rectangular room on the ground floor, called a hall or great room and having a fireplace built into one of the walls, and a loft overhead […] The fireplace was used for heat and light, and a bench often placed nearby for children and elders, in the area called the inglenook Tạm dịch: Nói chung, chúng bao gồm phịng hình chữ nhật lớn tầng trệt, gọi hội trường phòng lớn có lị sưởi xây dựng vào tường, gác xép cao [ ] Lò sưởi sử dụng cho nhiệt ánh sáng, băng ghế thường đặt gần cho trẻ em người lớn tuổi, khu vực gọi inglenook Chọn D Question 28 C Giải thích: Đoạn văn có lẽ viết chun gia lĩnh vực Mỹ A quy hoạch đô thị B canh tác trồng trọt C kiến trúc D nhập cư Chọn C Question 29 D Giải thích: Từ “emerge” đoạn thay tốt A tiến hành B giải C giới thiệu, D xuất “emerge” = appear: lên, xuất Thông tin: began to emerge throughout Massachusetts and farmhouses were less crudely built Tạm dịch: Các làng bắt đầu lên khắp tiểu bang Massachusetts nhà trang trại xây dựng thơ kệch Chọn D Dịch đọc: Hầu hết nhà xây dựng Mỹ phù hợp với đời sống nông trại, thành phố trở thành trung tâm sản xuất mà người thực dân sống sót mà khơng có nơng nghiệp nghề Trong số nhà trang trại Mỹ nhà xây dựng Plymouth Colony Nói chung chúng bao gồm phịng hình chữ nhật lớn tầng trệt, gọi hội trường phịng lớn có lị sưởi dựng trong tường, gác xép cao Đôi chái nhà gắn bên cạnh nhà để chứa đồ vật bánh xe quay, củi, thùng, chậu bồn Đồ đạc phòng lớn thưa thớt dựng cách thô kệch Các lót bảng ván cắt xẻ thô thường làm mịn bên Ghế dài thay cho ghế tựa, bàn thường có chân mễ (để kê phản) để tháo dỡ cần thêm khơng gian Một hai giường bục sáu đặt góc phịng Lị sưởi sử dụng để sưởi ấm lấy ánh sáng, băng ghế dài đặt gần cho trẻ em người cao tuổi, khu vực gọi ngách lị sưởi Những ngơi nhà Plymouth Colony dựng lên hàng rào cao để thêm vững Tuy nhiên, vào năm 1630 Plymouth Colony có 250 cư dân, hầu hết sống khu vực rào lại Đến năm 1640, khu định cư xây dựng cách khoảng cách từ địa điểm ban đầu Các làng bắt đầu lên khắp tiểu bang Massachusetts nhà trang trại xây dựng thơ kệch Cửa sổ mang ánh sáng vào nhà, đồ đạc trang trí tinh vi Khi nhiều nhóm người nhập cư định cư nước này, nhiều nhà trang trại xuất hiện, từ nhà kiểu dáng dài Thụy Điển Thung lũng Delaware đến nhà theo kiểu saltbox Connecticut, nhà trang trại đá Hà Lan New York nhà trang trại kiểu ván tường Pennsylvania Từ đặc tính Gruzia đến yếu tố phục hưng Hy Lạp, ngơi nhà trang trại có phong cách kiến trúc đa dạng chức xây dựng tạo cảnh quan biên giới Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question 30 A Giải thích: prophesy (v): tiên tri foretell (v): báo trước terminate (v): chấm dứt precipitate (v): kết tủa affiliate (v): liên kết => foretell = prophesy Chọn A Question 31 D Giải thích: Những người Ai Cập cổ đại tính tốn dựa sở nào? A Các công cụ đo lường tiên tiến B Kiến thức bề mặt trái đất C Công nghệ tiên tiến D Quan sát thiên thể Thông tin: The ancient Egyptians were sun worshippers and great astronomers, so computations for the Great Pyramid were based on astronomical observations Tạm dịch: Người Ai Cập cổ đại người tôn thờ mặt trời nhà thiên văn học vĩ đại, tính tốn cho Kim tự tháp vĩ đại dựa quan sát thiên văn Chọn D Question 32 C Giải thích: Lý xảy để giải thích cho việc có nhiều lối bí mật? A Để cho cân nặng kim tự tháp cân B Để cho phép linh mục cao cầu nguyện vào ban đêm C Làm cho tên cướp mộ khơng tìm thấy mộ kho báu chôn với Pharaoh D Cho phép gia đình Pharaoh mang thực phẩm theo hành trình đến giới bên Thơng tin: Inside are the number of hidden passageways and the burial chamber of the Pharaoh Tạm dịch: Bên số lối bí mật phịng chơn cất Pharaoh Chọn C Question 33 A Giải thích: feat (n): kỳ công, thành tựu accomplishment (n): thành tựu festivity (n): lễ hội appendage (n): phần phụ structure (n): kết cấu => accomplishment = feat Chọn A Question 34 D Giải thích: Tiêu đề phù hợp cho đoạn văn gì? A Các vấn đề với việc xây dựng Kim tự tháp B Khám phá lăng mộ vua Chheps C Biểu tượng Kim tự tháp D Kỳ quan Kim tự tháp Giza Thông tin: One of the seven wonders of the ancient world, the Great Pyramid of Giza was a monument of wisdom and prophecy built as a tomb for Pharaoh Cheops in 2720 B.C 10 Tạm dịch: Một bảy kỳ quan giới cổ đại, Kim tự tháp Giza vĩ đại tượng đài khôn ngoan lời tiên tri xây dựng mộ cho Pharaoh Cheops vào năm 2720 B.C Chọn D Question 35 B Giải thích: Tại Kim tự tháp Giza bảy kỳ quan giới? A Nó xây dựng lực lượng siêu nhiên B Nó hồn tồn phù hợp với bốn hướng la bàn chứa nhiều lời tiên tri C Nó chọn làm ngơi mộ Pharaoh Cheops D Nó cổ Thơng tin: Despite its antiquity, certain aspects of its construction makes it one of the truly wonders of the world Tạm dịch: Mặc dù thời cổ đại nó, số khía cạnh việc xây dựng làm cho trở thành kỳ quan thực giới Chọn B Question 36 D Giải thích: Nghiên cứu móng tiết lộ điều gì? A Có vết nứt móng B Đạo mộ đánh cắp xác Pharaoh C Một chủng tộc vượt trội loài người xây dựng D Các đường biểu diễn kiện quan trọng Thông tin: Further scientific study indicates that these represent a type of timeline of events – past, present and future Tạm dịch: Nghiên cứu khoa học sâu điều đại diện cho loại dòng thời gian kiện - khứ, tương lai Chọn D Dịch đọc: Một bảy kỳ quan giới cổ đại, Kim tự tháp Giza tượng đài trí tuệ tiên tri xây dựng mộ cho Pharaoh Cheops vào năm 2720 trước Công nguyên Mặc dù thời cổ đại, số khía cạnh xây dựng khiến kỳ quan thật giới Cấu trúc mười ba mẫu gần sông Nile khối đá phủ đầy đá vôi Bên nhiều lối ẩn buồng chôn cất Pharaoh Đây cấu trúc đơn lẻ lớn giới Bốn cạnh kim tự tháp xếp gần xác phía bắc, nam, đông tây - kỹ thuật đáng kinh ngạc Người Ai Cập cổ đại người tôn thờ mặt trời nhà thiên văn học vĩ đại, tính tốn cho Kim tự tháp dựa quan sát thiên văn Khám phá kiểm tra chi tiết cấu trúc cho thấy nhiều đường giao Nghiên cứu khoa học sau dịng chảy kiện - khứ, tương lai Nhiều kiện diễn giải tìm thấy trùng khớp với kiện biết khứ Những điều tiên đốn cho hệ tương lai điều tra Nhiều người tin kim tự tháp có sức mạnh siêu nhiên điều không ngoại lệ Một số nhà nghiên cứu chí cịn liên kết với sinh vật trái đất khứ cổ đại Liệu cấu trúc thượng tầng người bình thường tạo hay tạo giống loài vượt trội so với loài ngày nay? Exercise Read the passage and mark A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions 11 Question 37 C Giải thích: Có thể suy luận từ đoạn văn A ngày trái đất ngắn ngày Mộc B có cấu trúc khác Mộc kích thước với Điểm Đỏ C có khơng thể nhìn thấy Điểm Đỏ mặt đất D Điểm Đỏ lớn cấu trúc Mộc Thông tin: The most famous mark on Jupiter is the Great Red Spot It has shown variations in both intensity and color, and at times it has been invisible, but it always returns after a few years Tạm dịch: Dấu ấn tiếng Mộc Great Red Spot Nó cho thấy thay đổi cường độ màu sắc, đơi vơ hình, ln trở lại sau vài năm Chọn C Question 38 C Giải thích: Theo đoạn văn, hành tinh thường tỏa sáng nhất? A Trái Đất B Mộc C Kim D Hỏa Thông tin: It is well placed for observation for several months in every year and on average is the brightest of the planets apart from Venus, Tạm dịch: Nó đặt nơi tốt để quan sát vài tháng năm trung bình nơi sáng số hành tinh Sao Kim, Chọn C Question 39 A Giải thích: Theo đoạn văn, Điểm Đỏ A có màu sắc khác B lớn trái đất C cấu trúc rắn khơng khí D tăng kích thước qua nhiều năm Thông tin: The most famous mark on Jupiter is the Great Red Spot It has shown variations in both intensity and color, and at times it has been invisible, but it always returns after a few years Tạm dịch: Dấu ấn tiếng Mộc Great Red Spot Nó cho thấy thay đổi cường độ màu sắc, vơ hình, ln trở lại sau vài năm Chọn A Question 40 B Giải thích: Từ "it" đoạn đề cập đến A Sao Mộc B Điểm Đỏ C Cường độ D Màu Thông tin: The most famous mark on Jupiter is the Great Red Spot It has shown variations in both intensity and color, and at times it has been invisible, but it always returns after a few years Tạm dịch: Dấu ấn tiếng Mộc Great Red Spot Nó cho thấy thay đổi cường độ màu sắc, vơ hình, ln trở lại sau vài năm Chọn B Question 41 D Giải thích: Từ "exceptional" đoạn2 chủ yếu có nghĩa _ A cực đoan B bền vững C tạm thời D khơng bình thường exceptional (a): có, khơng bình thường => exceptional = infrequent 12 Thơng tin: Its longevity may well due to its exceptional size, but there are signs that it is decreasing in size, and it may not be permanent Tạm dịch: Tuổi thọ tốt kích thước đặc biệt nó, có dấu hiệu cho thấy giảm kích thước, khơng vĩnh viễn Chọn D Question 42 D Giải thích: Theođoạn văn, điều sau KHÔNG đúng? A Mộc tinh lớn tất hành tinh khác hệ mặt trời B Một ngày Mộc kéo dài gần 10 C Điểm Đỏ di chuyển nhiều theo chiều dọc chiều ngang D Các nhà khoa học có chứng cho thấy đốm đỏ nhỏ gia tăng kích thước chúng để trở thành Điểm Đỏ khác Thông tin: Several smaller red spots have been seen occasionally but have not lasted Tạm dịch: Một số đốm đỏ nhỏ nhìn thấy khơng kéo dài Chọn D Question 43 B Giải thích: Đoạn văn lấy từ A tạp chí nghệ thuật C sách giáo khoa trung học B tạp chí địa chất D khảo cổ học Chọn B Dịch đọc: Sao Mộc hành tinh lớn đứng thứ năm theo thứ tự khoảng cách từ mặt trời Nó quan sát vài tháng năm trung bình hành tinh sáng khơng tính Venus, thời gian tương đối ngắn Sao Hỏa sáng Thời gian quay vịng chưa tới 10 Mộc làm cho trở thành hành tinh có ngày ngắn hệ mặt trời so với hành tinh Khơng có mùa thật Mộc độ nghiêng dọc theo trục vng góc mặt phẳng quỹ đạo độ- hơnso với hành tinh khác Đặc điểm bật Mộc Điểm Đỏ Nó cho thấy biến thể cường độ màu sắc, đơi vơ hình, ln ln trở lại sau vài năm Ở mức độ lớn nhất, dài 40.000 km rộng 14.000 km, diện tích bề mặt lớn Trái Đất Mặc dù vĩ độ Điểm Đỏ khác nhau, kinh độ Trong kỷ vừa qua, trơi dạt theo chiều dọc tổng cộng lên đến khoảng 1200 ° Vĩ độ nói chung gần -22 ° Đã có lần người ta nghĩ Điểm Đỏ vật thể rắn nửa cứng trơi bên ngồi Mộc tinh Tuy nhiên, kết Pioneer Voyager bác bỏ ý tưởng chứng minh Điểm ĐỎ tượng khí tượng học Jovian Tuổi thọ kích thước đặc biệt nó, có dấu hiệu cho thấy giảm kích thước, không vĩnh viễn Một số vết đỏ nhỏ nhìn thấy khơng kéo dài Exercise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Question 44 D Giải thích: Ý đoạn văn gì? 13 A Máy phát nói dối phân biệt cảm xúc khác B Các phản ứng vật lí tiết lộ phạm tội C Máy phát nói dối làm người vô tội trở nên căng thẳng D Cách mà máy phát nói dối dùng độ tin cậy chúng Chọn D Question 45 D Giải thích: Theo kiểm tra, kiểm tra nói dối: A đo suy nghĩ người B tiết lộ thật người C khiến người phạm tội tức giận D ghi lại phản ứng vật lí người Thông tin: The polygraph machine records changes in heart rate, breathing, blood pressure, and the electrical activity of the skin (galvanic skin response, or GSR) Tạm dịch: Máy đa giác ghi lại thay đổi nhịp tim, nhịp thở, huyết áp hoạt động điện da (phản ứng da, GSR) Chọn D Question 46 D Giải thích: Theo đoạn văn, kiểu câu hỏi đc hỏi phần đầu kiểm tra nói dối? A buộc tội B trích C đầy cảm xúc D không quan trọng Thông tin: In the first part of the polygraph test, you are electronically connected to the machine and asked a few neutral questions (“What is your name?”, “Where you live?”) Tạm dịch: Trong phần kiểm tra đa giác, bạn kết nối điện tử với máy hỏi vài câu hỏi trung lập (tên gì? Tên, bạn sống đâu? Chọn D Question 47 A Giải thích: Từ “ones” đoạn ám tới: A câu hỏi B phản ứng C tiêu chuẩn D ước tính Thơng tin: Then you are asked a few critical questions among the neutral ones (“When did you rob the bank?”) Tạm dịch: Sau đó, bạn hỏi vài câu hỏi quan trọng số câu hỏi trung lập (Bạn cướp ngân hàng nào?) Chọn A Question 48 D Giải thích: Từ “it” đoạn ám tới A câu hỏi B thể bạn C giả định D thật Dẫn chứng: The assumption is that if you are guilty, your body will reveal the truth, even if you try to deny it Tạm dịch: Giả định bạn có tội, thể bạn tiết lộ thật, bạn cố gắng chối bỏ Chọn D Question 49 A Giải thích: Từ “assumption” đoạn thay từ nào? A niềm tin B đức tin C tuyên bố D tưởng tượng Chọn A Question 50 C 14 Giải thích: Đoạn văn hẳn viết chuyên gia lĩnh vực: A xã hội học B nhân học C tâm lí tội phạm D đọc tâm trí Chọn C Dịch đọc: Mặc dù phủ, sở cảnh sát doanh nghiệp sử dụng "máy dị nói dối" muốn đảm bảo cách phát thật, kết khơng phải lúc xác Máy phát nói dối gọi máy dị cảm xúc, mục đích chúng để đo lường thay đổi thể mâu thuẫn với người ta nói Máy phát nói dối ghi lại thay đổi nhịp tim, thở, huyết áp, hoạt động điện da (đáp ứng da galvanic, GSR) Trong phần đầu kiểm tra thử, bạn kết nối điện tử với máy hỏi vài câu hỏi trung lập ("Bạn tên gì?", "Bạn sống đâu?") Phản ứng thể chất bạn tiêu chuẩn (đường sở) để đánh giá điều xảy Sau bạn hỏi số câu hỏi quan trọng số người trung lập ("Bạn đánh cắp ngân hàng nào?") Giả định bạn có tội, thể bạn tiết lộ thật, bạn cố gắng từ chối Nhịp tim, hơ hấp GSR thay đổi đột ngột bạn trả lời câu hỏi bắt buộc Đó lý thuyết; nhà tâm lý học phát máy dị nói dối đơn giản khơng đáng tin cậy Vì hầu hết thay đổi thể giống tất cảm xúc, máy móc khơng thể nói cho dù bạn cảm thấy có lỗi, tức giận, hồi hộp, kích động, hay phơ trương thành ngày thú vị Người vơ tội căng thẳng lo lắng toàn thủ tục Họ phản ứng mặt sinh lý với từ định ("ngân hàng") khơng phải họ cướp nó, mà họ vừa bị trả séc Trong hai trường hợp máy ghi lại "nói dối" Sai lầm ngược lại phổ biến Một số chuyên gia nói dối nói dối mà khơng bị châm chích, người khác học cách đánh bại máy cách căng suy nghĩ trải nghiệm thú vị câu hỏi trung lập 15 ... đoạn văn? A Bây hiểu đầy đủ yếu tố nguy gây đau tim B Gần bắt đầu nghiên cứu yếu tố nguy gây đau tim C Chúng ta chưa xác định nhiều yếu tố nguy liên quan đến đau tim D Chúng ta không hiểu đầy đủ... liên quan đến tất yếu tố nguy nói theo cách đó, nghiên cứu tiếp tục với hy vọng hiểu rõ làm suy tim diễn Chọn D Dịch đọc: Bởi bệnh tim tiếp tục bệnh chết người số Hoa Kỳ, nhà nghiên cứu ngày quan... Question 23 A Giải thích: Ý đọc A Lịch sử nhà trang trại Mỹ B Người nhập cư định cư đâu Mỹ C Làm để xây dựng nhà trang trại Mỹ D Cuộc sống Plymouth Colony Chọn A Question 24 A Giải thích: Cái sau