BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÀI THI KẾT THÚC MÔN QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO Học viên HOÀNG HIỆP Lớp Cao học 10 Giảng viên giảng dạy TS VÕ ANH THƯ[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - - BÀI THI KẾT THÚC MÔN QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO Học viên: HOÀNG HIỆP Lớp: Cao học 10 Giảng viên giảng dạy: TS VÕ ANH THƯ TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2022 Đề thi: Trình bày khái niệm TDTT quần chúng Phân tích đặc điểm quản lý TDTT quần chúng? BÀI LÀM Khái niệm TDTT quần chúng: Thể dục thể thao quần chúng hoạt động thể dục thể thao phổ cập nhân dân tự nguyện tham gia thời gian nhàn rỗi với mục tiêu rèn luyện thân thể, tăng cường sức khỏe tiêu chuẩn giải trí Thể dục thể thao quần chúng hoạt động tập luyện vui chơi giải trí, thi đấu thể thao đối tượng nhân dân nhằm thỏa mãn nhu cầu giữ gìn sức khỏe, tăng cường thể chất tinh thần thân tham gia hoạt động văn hóa-xã hội cộng đồng Đặc điểm quản lý TDTT quần chúng: - TDTT quần chúng có đặc điểm: + Hoạt động nhàn rỗi + Tự nguyện tham gia + Đối tượng rộng (nam, nữ, già, trẻ, nhiều ngành nghề) + Nội dung hoạt động phong phú: nhiều môn truyền thống, thể dục kết hợp âm nhạc, thể dục chữa bệnh - Đặc điểm quản lý TDTT quần chúng: + Cần có kế hoạch đạo + Lấy tuyên truyền giáo dục làm + Quản lý phân tán, linh hoạt làm + Lấy điều chỉnh hướng dẫn làm - Nguyên tắc quản lý TDTT quần chúng: + Nguyên tắc xã hội hóa: nguyên tắc sâu vào động viên, đoàn kết quan, tổ chức, người xã hội làm TDTT để TDTT vào sống + Nguyên tắc khuyến khích: động viên khuyến khích tính tự nguyện, tự giác đơn vị, người + Nguyên tắc thực tiễn: công tác đạo, kế hoạch, biện pháp phải từ thực tiễn + Nguyên tắc đa dạng: đa dạng nội dung, hình thức thi đấu - Các phương pháp quản lý TDTT quần chúng: + Tuyên truyền, động viên: ý nghĩa tác dụng TDTT, tri thức khoa học TDTT, kinh nghiệm, đường lối, sách + Phương pháp điều tra: điều tra xã hội học để nắm thông tin nhu cầu nhân dân + Phương pháp thi đấu: Thi đấu truyền thống Thi hội thao Thi môn Thi vận dụng Phương pháp đạo điển hình Quản lý phát triển TDTT quần chúng: Phát triển thể dục thể thao (TDTT) nói chung, TDTT quần chúng nói riêng ln chủ trương lớn, sách xã hội Đảng Nhà nước ta nhằm góp phần phát huy nhân tố người, xây dựng nguồn lực xã hội Cùng với mục tiêu tăng cường, bảo vệ sức khỏe cá nhân, cộng đồng xã hội, TDTT nhiệm vụ, giải pháp nhằm thu hút người, tạo nên gắn kết hỗ trợ xã hội hướng đến mục tiêu “dân giàu, nước mạnh” Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xác định công tác TDTT là công tác cách mạng, định hướng TDTT phục vụ đắc lực cho mục tiêu “dân cường, nước thịnh” Hoạt động TDTT khơng phục vụ sức khoẻ nhân dân, mà cịn góp phần phát triển kinh tế, văn hố, xã hội, giáo dục… Người rõ: “Dưới chế độ dân chủ, thể thao thể dục phải trở thành hoạt động chung quần chúng, nhằm mục đích làm tăng cường sức khoẻ nhân dân Nhân dân có sức khoẻ cơng việc làm tốt” “Vậy nên luyện tập thể dục, bồi bổ sức khoẻ bổn phận người dân yêu nước”. Từ đó, Ngườiđưa chủ trương:“Chúng ta nên phát triển phong trào thể dục thể thao rộng khắp”. Trong tiến trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam ngày nhận thức đầy đủ sâu sắc vai trò của TDTT trong nghiệp xây dựng phát triển đất nước, góp phần phát huy tối đa sức mạnh người, cộng đồng xã hội nhằm tạo đoàn kết xã hội, nguồn lực xã hội Xuất phát từ vị trí vai trò của TDTT với nghiệp đổi mới, vấn đề phát triển TDTT quần chúng đặt yêu cầu cấp bách. Trong đường lối phát triển, Đảng ta coi trọng, đẩy mạnh lãnh đạo, đạo công tác TDTT quần chúng, coi điều kiện để hình thành phát triển hệ ngườiViệt khỏe thể chất, sáng tâm hồn, góp phần cải thiện tầm vóc, thể lực người Việt Nam; tạo gắn kết xã hội cá nhân, cá nhân với cộng đồng xã hội; phát triển môi trường sống lành mạnh, đẩy lùi tệ nạn xã hội, góp phần vào phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa đất nước Bước vào thời kỳ đổi toàn diện đất nước, TDTT quần chúng Đảng ta đặc biệt quan tâm Mục tiêu động lực đổi xuất phát từ người người. Hay nói khác đi, người vừa chủ thể vừa động lực vừa mục tiêu nghiệp đổi mới. Theo đó, Đảng ngày khẳng định vai trò của TDTT quần chúng việc phát huy nhân tố người, huy động tham gia cộng đồng, xã hội. Bởi, nghiệp đổi thành công tạo cá nhân chủ thể có ý thức, có gắn kết với chung sức xây dựng cộng đồng, xã hội Đại hội VI Đảng (1986) đã khẳng định vai trò quan trọng của TDTT, có TDTT quần chúng sách xã hội góp phần khơi phục tăng cường sức khỏe nhân dân: “Cùng với công tác y tế, cơng tác thể dục, thể thao góp phần khơi phục tăng cường sức khoẻ nhân dân”; “Mở rộng nâng cao chất lượng phong trào thể dục, thể thao quần chúng, bước đưa việc rèn luyện thân thể thành thói quen ngày nhân dân đơng đảo, trước hết hệ trẻ Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất trường học Củng cố mở rộng hệ thống trường, lớp khiếu thể thao, phát triển lực lượng vận động viên trẻ Lựa chọn tập trung sức nâng cao thành tích số môn thể thao Coi trọng việc giáo dục đạo đức, phong cách thể thao xã hội chủ nghĩa Cố gắng bảo đảm điều kiện cán bộ, khoa học, kỹ thuật, sở vật chất tổ chức, quản lý cho công tác thể dục, thể thao”(1) Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội chiến lược ổn định phát triển kinh tế-xã hội đến năm 2000 đã định hướng: “Phát triển cơng trình cơng cộng trường học, bệnh viện, cơng trình văn hố, thể dục, thể thao Chính sách xã hội đúng đắn hạnh phúc người động lực to lớn phát huy tiềm sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội(2) Trong nhiệm vụ thực sách bảo vệ sức khoẻ của Chiến lược ổn định phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2000, Đại hội Đảng lần thứ VII tiếp tục khẳng định: “Xây dựng phong trào toàn dân rèn luyện thân thể, hoạt động thể dục, thể thao, thanh, thiếu niên; kết hợp phổ cập nâng cao Phát triển câu lạc hội thể dục thể thao hoạt động theo nguyên tắc tự quản tự bù đắp chi phí có quản lý tài trợ phần cần thiết Nhà nước”(3). Phương hướng, nhiệm vụ chủ yếu năm, giai đoạn từ năm 1991 -1995 cũng xác định: “ tổ chức hướng dẫn vận động đông đảo nhân dân tham gia rèn luyện thân thể ngày;( ) Cải tiến tổ chức, quản lý hoạt động thể dục, thể thao theo hướng kết hợp chặt chẽ tổ chức nhà nước tổ chức xã hội ”(4) Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII-Đại hội đưa đất nước ta tiến vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước,khẳng định: “Phát triển phong trào thể dục thể thao sâu rộng nước, trước hết thanh, thiếu niên; tạo chuyển biến tích cực chất lượng hiệu giáo dục thể chất trường học, lực lượng dự bị quốc phòng lực lượng vũ trang Mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế thể dục, thể thao Từng bước hình thành lực lượng thể thao chuyên nghiệp”(5) Đại hội IX của Đảng tiếp tục khẳng định và nhấn mạnh “Phát động phong trào toàn dân tập luyện thể dục, thể thao, nâng cao sức khoẻ tầm vóc người Việt Nam; phổ biến rộng rãi kiến thức tự bảo vệ sức khoẻ ”; “đẩy mạnh xây dựng thư viện, nhà văn hố, nhà thơng tin, câu lạc sức khoẻ, sân bãi thể dục thể thao, khu vui chơi giải trí ”(6); “Xây dựng chiến lược quốc gia nâng cao sức khỏe, tầm vóc người Việt Nam, tăng cường tuổi thọ, cải thiện chất lượng giống nòi Tăng cường thể lực niên Phát triển mạnh thể dục thể thao, kết hợp tốt thể thao phong trào thể thao thành tích cao, dân tộc đại Có sách chế phù hợp để phát hiện, bồi dưỡng phát triển tài năng, đưa thể thao nước ta đạt vị trí cao khu vực, bước tiếp cận với châu lục giới”(7). Cùng với nội dung trong Phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2006-2010, như: “Đẩy mạnh hoạt động thể dục thể thao quy mô chất lượng Khuyến khích tạo điều kiện để tồn xã hội tham gia hoạt động phát triển nghiệp thể dục thể thao Phát triển mạnh thể thao quần chúng, thể thao nghiệp dư, trước hết niên, thiếu niên( ) Khuyến khích doanh nghiệp ngồi cơng lập đầu tư kinh doanh sở tập luyện, thi đấu thể thao( ) Chuyển giao hoạt động tác nghiệp thể thao cho tổ chức xã hội sở ngồi cơng lập thực hiện”(8), Văn kiện Đại Hội X cũng đã thể quan điểm quán Đảng phát triển TDTT nhằm nâng cao sức khỏe, thể lực, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần nhân dân, đặc biệt hệ trẻ, góp phần thực nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội đối ngoại Quan điểm lần Đảng nhấn mạnh Đại hội XI: “Tăng cường hiệu hoạt động hệ thống thiết chế văn hoá cấp, đồng thời có kế hoạch cải tạo, nâng cấp đầu tư xây dựng số cơng trình văn hố, nghệ thuật, thể dục, thể thao đại trung tâm kinh tế - trị - văn hố đất nước”; “Phát triển mạnh phong trào thể dục, thể thao đại chúng, tập trung đầu tư nâng cao chất lượng số mơn thể thao thành tích cao nước ta có ưu Kiên khắc phục tượng tiêu cực thể thao”(9) Đặc biệt, ngày 1/12/2011, Bộ Chính trị ban hành Nghị số 08-NQ/TW về “Tăng cường lãnh đạo Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục, thể thao đến năm 2020” với quan điểm bản: 1) Phát triển TDTT là yêu cầu khách quan xã hội, nhằm góp phần nâng cao sức khỏe, thể lực chất lượng sống nhân dân, chất lượng nguồn nhân lực; giáo dục ý chí, đạo đức, xây dựng lối sống mơi trường văn hóa lành mạnh, góp phần củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế; đồng thời, trách nhiệm cấp ủy đảng, quyền, đồn thể, tổ chức xã hội người dân, đảm bảo cho nghiệp thể dục, thể thao ngày phát triển. 2) Ðầu tư cho TDTT là đầu tư cho người, cho phát triển đất nước Tăng tỷ lệ chi ngân sách nhà nước, ưu tiên đầu tư xây dựng sở vật chất TDTT và đào tạo vận động viên thể thao thành tích cao; đồng thời phát huy nguồn lực xã hội để phát triển TDTT Ðổi quản lý nhà nước về TDTT, phát huy mạnh mẽ vai trò tổ chức xã hội quản lý, điều hành hoạt động TDTT. 3) Giữ gìn, tơn vinh giá trị TDTT dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, phát triển nền TDTT nước ta mang tính dân tộc, khoa học, nhân dân văn minh Trong Nghị 33-NQ/TW (2014) về “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”, Đảng ta cũng khẳng định nhấn mạnh vai trị của TDTT nói chung và TDTT quần chúng nói riêng việc xây dựng văn hóa, người Việt Nam: “Nâng cao thể lực, tầm vóc người Việt Nam, gắn giáo dục thể chất với giáo dục tri thức, đạo đức, kỹ sống, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc”(10) Với mục tiêu tăng cường sức khỏe nhân dân, đồng thời ứng phó với q trình già hóa dân số, chuyển đổi từ mơ hình bệnh tật từ lây nhiễm sang khơng lây nhiễm nhằm chia sẻ gánh nặng với y tế, Đại hội XII, tại Đảng ta xác định: “Phát triển thể dục, thể thao tồn dân để góp phần nâng cao sức khỏe cho nhân dân, đồng thời làm sở để phát triển thể thao thành tích cao”(11) Nghị số 20-NQ/TW, ngày 25/10/2017của Ban Chấp hành Trung ương khóa XII về “Tăng cường cơng tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân tình hình mới” nhấn mạnh: “Xây dựng tổ chức thực đồng đề án, chương trình nâng cao sức khỏe tầm vóc người Việt Nam”, “Đổi giáo dục thể chất, tâm lý, tăng số môn tập luyện tự chọn nhà trường, kết hợp chặt chẽ với tập luyện nhà trường Phát triển mạnh phong trào rèn luyện thân thể”(12). Trong Nghị số 21-NQ/TW, ngày 25/10/2017 “Cơng tác dân số tình hình mới”, Đảng ta cũng đã xác định nhiệm vụ giải pháp: “Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động, khơi dậy phong trào người dân thường xuyên luyện tập thể dục, thể thao, có lối sống lành mạnh, chế độ dinh dưỡng hợp lý để nâng cao sức khỏe tầm vóc, thể lực người Việt Nam”. Tiếp nối với quan điểm, chủ trương thống nhất, phát triển qua kỳ Đại hội, Đại hội XIII Đảng xác định: “Thực tốt “Đề án tổng thể phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 2030”. Phát triển thể dục, thể thao toàn dân để tăng cường sức khoẻ nhân dân, làm sở cho phát triển thể dục, thể thao thành tích cao”. Từ chủ trương, định hướng Đảng qua kỳ Đại hội, khẳng định: Sau 30 năm đổi toàn diện, với nhân tố làm cho “đất nước ta đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử đường xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa”(13), có vai trị cơng tác TDTT nói chung, TDTT quần chúng nói riêng. Trong tình hình mới, để TDTT quần chúng tiếp tục phát triển mạnh mẽ, hợp lý, hiệu quả hơn nữa, phù hợp với thực tiễn cách mạng đặt ra, cần phải có hệ thống giải pháp đồng MỘT SỐ GIẢI PHÁP Nhằm thực quan điểm, nhiệm vụ Đảng phát triển TDTT quần chúng, góp phần nâng cao tầm vóc, thể lực người Việt Nam, tăng cường sức khỏe nhân dân, bảo tồn phát triển văn hóa thể chất dân tộc, thời gian tới cần tập trung vào giải pháp sau: Một là, tăng cường tuyên truyền mơ hình TDTT vì sức khỏe cộng đồng, tập thể dục tăng cường sức khỏe nhằm giúp nhân dân thấy ý nghĩa tập luyện TDTT đối với sức khỏe cá nhân, cộng đồng xã hội; tăng số lượng người tham gia luyện tập thường xuyên, tạo phong trào rộng khắp tập luyện TDTT ở độ tuổi, giới tính, phù hợp với đặc điểm thể chất điều kiện sống người dân. Hai là, định hướng, hướng dẫn thực chương trình hoạt động thể chất tăng cường sức khỏe Đề giải pháp phát triển chương trình y tế thiết chế thể dục thể thao sức khỏe cộng đồng Cần có phối hợp ngành Y tế ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch để xây dựng hồ sơ y tế cho môn thể thao phát triển mơn thể thao cho chương trình y tế - sức khỏe cộng đồng Tăng cường vai trò tổ chức thể thao việc phát triển chương trình TDTTvì sức khỏe cộng đồng câu lạc bộ, trung tâm thể thao. Xây dựng tài liệu phục vụ cho cơng tác tun truyền vai trị tập luyện thể thao sức khỏe hoạt động thể thao tăng cường sức khỏe Tham mưu với cấp ủy Đảng lãnh đạo, đạo phát triển thiết chế TDTT; các chương trình thể thao tăng cường sức khỏe và hỗ trợ nhà trường tổ chức giáo dục thể chất hoạt động thể thao nhằm kết nối giữa TDTT trường học với TDTT quần chúng tạo điều kiện để người tập luyện thể thao thường xuyên Ba là, tổ chức, hướng dẫn người dân tập luyện TDTT tăng cường sức khỏe Đẩy mạnh công tác đào tạo cộng tác viên cán đoàn, hội phụ nữ, người cao tuổi phát triển câu lạc bộ TDTT tăng cường sức khỏe nhằm hướng dẫn người dân tập luyện phát triển câu lạc bộ TDTT tăng cường sức khỏe. Bốn là, gắn việc tập luyện TDTT tăng cường sức khỏe người dân với việc triển khai vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”, “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” “Chương trình xây dựng nơng thơn mới” nhằm tạo mơi trường sống an tồn, thân thiện Bố trí sở vật chất phục vụ tập luyện TDTT của người dân Tổ chức giải thể thao để người dân thể khẳng định trình độ tập luyện góp phần tun truyền gương luyện tập TDTT, ni dưỡng thói quen yêu thích tập luyện TDTT của người dân Kết luận: Trong suốt tiến trình lãnh đạo cách mạng, đặc biệt thời kỳ đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam ln quan tâm khẳng định vai trị của TDTT nói chung và TDTT quần chúng nói riêng việc phát huy nhân tố người, phát triển kinh tế-xã hội, văn hóa đối ngoại. TDTT không phát huy tiềm cá nhân, mà phát huy sức mạnh cộng đồng, xã hội, tạo nên nguồn lực to lớn trong trình thực mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” 10 Tài liệu tham khảo Dương Nghiệp Chí, Huỳnh Trọng Khải, Vũ Thái Hồng “Quản lý thể dục thể thao” https://tuyengiao.vn/khoa-giao/phat-trien-the-duc-the-thao-quan-chungvi-muc-tieu-dan-giau-nuoc-manh 11 ... luyện thân thể, hoạt động? ?thể dục, thể thao, thanh, thi? ??u niên; kết hợp phổ cập nâng cao Phát triển câu lạc hội thể dục thể thao hoạt động theo nguyên tắc tự quản tự bù đắp chi phí có quản lý tài... nhân dân + Phương pháp thi đấu: Thi đấu truyền thống Thi hội thao Thi môn Thi vận dụng Phương pháp đạo điển hình Quản lý phát triển TDTT quần chúng: Phát triển thể dục thể thao (TDTT) nói chung,...Đề thi: Trình bày khái niệm TDTT quần chúng Phân tích đặc điểm quản lý TDTT quần chúng? BÀI LÀM Khái niệm TDTT quần chúng: Thể dục thể thao quần chúng hoạt động thể dục thể thao phổ cập