PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ ĐÌNH CHINH o0o GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM GVHD NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO (GVCN lớp 2/4) GIÁO SINH VÕ THỊ THU THẢO MSSV K389011770 NĂM HỌC 2016 2017 TUẦN 10 SINH[.]
PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ ĐÌNH CHINH o0o - GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM GVHD: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO (GVCN lớp 2/4) GIÁO SINH: VÕ THỊ THU THẢO MSSV: K389011770 NĂM HỌC 2016-2017 TUẦN 10 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM CHỦ ĐIỂM: THI ĐUA HỌC TẬP TỐT CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 I Mục đích: 1.Kiến thức: - Giúp học sinh biết ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Giúp học sinh hiểu tầm quan trọng việc nhớ ơn thầy cô Kỹ năng: - Giúp học sinh hoàn thiện khiếu ca, hát, múa, - Giúp học sinh thể tinh thần tập thể, tính tự chủ, tự tin trước đám đông - Giúp học sinh biết nhận xét ưu khuyết điểm bạn Thái độ: - Giúp học sinh thể tinh thần nhớ ơn thầy cô - Giúp học sinh nâng cao ý thức xây dựng môi trường thân thiện lớp học, nâng cao ý thức chấp hành nội quy chung tập thể II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến ngày Nhà giáo 20-11 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: Gọi học sinh bắt cho lớp hát - Hát 2.Tổ chức hoạt động: 10’ a) Hoạt động 1: Báo cáo kết tuần cũ -Lớp trưởng lên điều khiển - Yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển phần báo cáo phần báo cáo thi đua thi đua lớp tuần vừa qua lớp - Mời tổ trưởng tổ báo cáo thi đua tình - Tổ trưởng tổ báo cáo tình hình tổ viên tuần qua mặt: hình tổ viên tuần vừa qua mặt: + Học tập + Về học tập: + Vệ sinh * Bạn nhiều nhận xét tốt giáo viên qua việc làm tập môn học? + Chuyên cần + Kỹ luật + Phong trào * Bạn học làm đầy đủ? * Bạn vi phạm nội quy học tập không học bài, không làm đầy đủ, ? + Về chuyên cần: * Các bạn tổ học đầy đủ, không Bạn nghỉ học tuần qua? + Về kỹ luật: * Trong tổ, bạn cịn nói chuyện riêng, làm việc riêng học + Về phong trào: * Việc tham gia tiết sinh hoạt cờ ngày thứ hai 1411 phần kể chuyện diễn vai “ Tấm gương thầy Nguyễn Ngọc Ký” - Lớp trưởng báo cáo nhận xét chung tình hình lớp - Giáo viên tổng kết, mặt thi đua tổ tuần qua mặt lớp, đồng thời nhắc nhở học sinh mặt - Lắng nghe lời tổng kết, nhận sau: Đến lớp học làm đầy đủ, tích cực xét, nhắc nhở giáo viên tham gia phát biểu xây dựng bài, tiết học khơng nói chuyện riêng, học đầy đủ Chấp hành tốt nội quy nhà trường tập thể - Giáo viên tổng kết, khen thưởng cá nhân tập thể đạt kết tốt tuần 5’ b) Hoạt động 2: Tìm hiểu nguồn gốc, ý nghĩa ngảy Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Nguồn gốc: 7/1946, tổ chức quốc tế nhà giáo thành lập Pari, lấy tên Liên Hợp -Học sinh lắng nghe quốc tế cơng đồn giáo viên - 1949, hội nghị Wanzwa (thủ đô Ba Lan) Liên Hợp quốc tế cơng đồn giáo viên hiến chương nhà giáo gồm 15 chương với nội dung chủ yếu đấu tranh chống giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng giáo dục, bảo vệ quyền lợi nghề dạy học nhà giáo Đề cao trách nhiệm vị trí nghề dạy học nhà giáo Cơng đồn giáo dục Việt Nam thành viên Fise (1953, Hội Nghị 57 nước thành lập) định hợp Fise từ 26-30/8/1957 Warsawa lấy ngày 20-11-1958 ngày Quốc Tế Hiến Chương nhà giáo Ngày lần tổ chức miền bắc Những năm sau đó, ngày lể cịn tổ chức nhiều vùng giải phóng miền nam - Khi Việt Nam thống nhất, vào 28/9/1982 hội đồng trưởng định lấy ngày 20/11 ngày Hiến Chương nhà giáo - Ý nghĩa: giúp em nhớ ơn thầy người lái đị thầm lặng 10’ c) Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi tập thể: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi hát chủ đề - Học sinh tham gia 20/11 tổ - Làm thiệp, bông, hoa tặng thầy cô ngày 20/11 - Thi đua tiết học tốt tổ - Thi làm báo tường -Thi viết chữ đẹp * Giúp em phát huy khiếu 2’ - Lắng nghe giáo viên nhận d) Hoạt động 4: Triển khai phương hướng hoạt xét động tuần -Học tập -Đem theo đầy đủ dụng cụ học tập, SGK -Tăng cường rèn chữ -Tiếp tục phát huy mặt tích cực -Trật tự -Ổn định nhanh -Thi đua giữ trật tự lớp -Chuyên cần -Đi học đẩy đủ , -Vệ sinh -Nghỉ học phải xin phép -Giữ gìn trường lớp đẹp , khơng xả rác -Phong trào -Giữ gìn vệ sinh cá Tổng kết-dặn dò: -Tiếp tục hăng hái tham gia báo đội, nguyên góp tiền, quần áo, sách , lương thực giúp đồng bào bị lũ 2’ - Giáo viên nhận xét, tổng kết chung tiết sinh họat lụt - Tiếp tục nhắc nhở học sinh thi đua thực tốt phong trào, chủ điểm tuần - Học sinh thực - Học sinh lắng nghe ghi nhớ IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: TUẦN 11 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM CHỦ ĐIỂM: GIÚP ĐỒNG BÀO BỊ LŨ LỤT I Mục đích: 1.Kiến thức: - Học sinh biết cảm thơng quyên góp ủng hộ bạn thiếu nhi vùng bị thiên tai phù hợp với khả thân - Hiểu hồn cảnh khó khăn đồng bào bị lũ lụt Kỹ năng:- Tự quản , tự nhận xét lẫn Thái độ:- Giúp học sinh thể tinh thần tương thân , tương II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh , thông tin thiệt hại sống khó khăn nhân dân , thiếu nhi số vùng bị thiên tai lũ lụt III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: Gọi học sinh bắt cho lớp hát - Hát 2.Tổ chức hoạt động: 10’ a) Hoạt động 1: Báo cáo kết tuần cũ -Lớp trưởng lên điều khiển - Yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển phần báo cáo phần báo cáo thi đua thi đua lớp tuần vừa qua lớp - Mời tổ trưởng tổ báo cáo thi đua tình - Tổ trưởng tổ báo cáo tình hình tổ viên tuần qua mặt: hình tổ viên tuần vừa qua mặt: + Học tập + Vệ sinh + Về học tập: + Chuyên cần * Bạn nhiều nhận xét tốt giáo viên qua việc làm tập môn học? + Kỹ luật + Phong trào * Bạn học làm đầy đủ? * Bạn vi phạm nội quy học tập không học bài, không làm đầy đủ, ? + Về chuyên cần: * Các bạn tổ học đầy đủ, không Bạn nghỉ học tuần qua? + Về kỹ luật: * Trong tổ, bạn cịn nói chuyện riêng, làm việc riêng học + Về phong trào: * Lớp tham gia đầy đủ phong trào trường , Đội tổ chức - Lớp trưởng báo cáo nhận xét chung tình hình lớp tuần qua mặt - Giáo viên tổng kết, mặt thi đua tổ - Lắng nghe lời tổng kết, nhận lớp, đồng thời nhắc nhở học sinh mặt xét, nhắc nhở giáo viên sau: Đến lớp học làm đầy đủ, tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài, tiết học không nói chuyện riêng, học đầy đủ Chấp hành tốt nội quy nhà trường tập thể - Giáo viên tổng kết, khen thưởng cá nhân tập thể đạt kết tốt tuần 10’ c) Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi tập thể: -Trị chơi : “ Đốn nhanh , đốn đúng” -Học sinh tham gia -Thời gian: 10’ -Số lượng: lớp , chia làm đội , dãy đội -Cách chơi: Mỗi lượt bạn lên bốc thăm câu hỏi Không đọc từ ghi phiếu mà phải dùng ngơn ngữ để diễn tả cho đồng đội đốn đáp án dừng Đến lượt đội Mỗi lần bạn đứng lên đoán -Luật chơi: Nếu nói từ đáp án phạm quy chọn câu hỏi khác Lần phạm quy lượt đến lượt đội cịn lại Mỗi câu trả lời khơng phạm quy ghi điểm cho đội Hết thời gian đội nhiều điểm thắng 10’ -Giáo viên nhận xét , tổng kết trao giải cho đội thắng -Học sinh lên nhận phần - Giáo viên phát động phong trào thi đua “ Quyên thưởng góp, ủng hộ thiếu nhi vùng bị thiên tai” -Học sinh tích cực tham gia d) Hoạt động 4: Triển khai phương hướng hoạt phong trào động tuần -Học tập -Đem theo đầy đủ dụng cụ học tập, SGK -Tăng cường rèn chữ -Trật tự -Tiếp tục phát huy mặt tích cực -Chuyên cần -Ổn định nhanh -Thi đua giữ trật tự lớp -Đi học đẩy đủ , -Vệ sinh -Nghỉ học phải xin phép -Giữ gìn trường lớp đẹp , không xả rác -Phong trào 2’ -Giữ gìn vệ sinh cá -Tiếp tục hăng hái tham gia báo đội, phong trào chào mừng 20-11 Tổng kết-dặn dò: - Giáo viên nhận xét, tổng kết chung tiết sinh họat - Tiếp tục nhắc nhở học sinh thi đua thực tốt - Học sinh thực phong trào, chủ điểm tuần - Học sinh lắng nghe ghi nhớ IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016 TUẦN 12 THAM GIA CÁC PHONG TRÀO MỪNG NGÀY 20-11 I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS nắm tình hình lớp tuần Nhận ưu điểm phát huy, khuyết điểm để khắc phục - Kỹ năng: Tự quản, tự nhận xét lẫn - Thái độ: Chăm ngoan, phấn đấu để lớp đạt nhiều cờ thi đua tuần II/ ĐỒ DÙNG: Quà cho HS, bảng thi đua, số hoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ KHỞI ĐỘNG: -Tổ chức trò chơi Tên trò chơi: “Ta bảo, ta bảo” -Chơi trò chơi vận động Số lượng HS tham dự: Cả lớp Cách chơi: Khi nghe hoạt động kèm theo từ “ta bảo” HS thực theo, khơng có từ “ta bảo” HS khơng thực hoạt động HS làm sai tham gia tiếp phần hai khó (Nặn tượng),GV có thê đưa số động tác đánh lừa thị giác Luật chơi: HS phải nhìn vào GV chơi 2/ KIỂM ĐIỂM CÔNG TÁC TUẦN 12 a/ Báo cáo HS -Lớp trưởng GV nêu yêu cầu làm việc -Lớp trưởng điều khiển lớp: “Mời tổ tổ trưởng báo cáo hoạt động tua72n 12 tổ mình, lớp trưởng mời tổ lên báo cáo -Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ uần việc học tập, chuyên cần, vệ sinh, -Các thảo luận để tự đánh giá cách dán Tác phong, tật tự, phong trao… biểu tượng vào ô tương ứng -Lớp trưởng tổ khác nhận xét, bổ sung -Các tổ đánh giá lẫn -Lớp trưởng tổng kết tình hình lớp tuần qua -GV tổng kết tuyện, tuyên dương nhiều hoa mời GVCN nhận xét b/ GVCN nhận xét -Nhận xét hoạt động báo cáo tổ (Cô nhận thấy báo cáo…) -Học tập -Tuyên dương tổ tích cựa nhất, nhiều bạn phát biểu xây dựng Nhắc nhở bạn để quên dụng cụ học tập nhà -Nhắc nhở bạn viết chậm, chữ viết chưa đẹp cần cố gắng nhiều -Xếp hang nhanh, ổn định lớp tốt -Di chuyển trật tự cịn vài bạn nói chuyện -Trật tư -Nhắc nhở bạn xếp hang loay hoay, trật tự nói chuyện hàng -Đi học đầy đủ, -Chuyên cần Tuyên dương lớp -Phần lớn bạn biết nhặt rác nơi xếp hang hành lang -Vệ sinh -Có ý thức giữ gìn vệ sinh -Lớp tham gia đầy đủ phong trào trường, Đội tổ chức -Phong trào -Tổng kết lại tình hình lớp tuần qua, nhắc -Các tổ cá nhân lên nhận thưởng nhở HS đặc biệt -GV công bố hạng tuần Tuyên dương, khen thưởng 3/ KỂ CHUYỆN VỀ NGÀY NHÀ GIÁO 20-11 -HS xem clip nghe kể chuyện -GV kể câu chuyện cho HS xem clip -HS tìm hiểu nội dung câu chuyện, hiểu ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 dựa theo hướng dẫn GV -Giúp HS tìm hiểu nội dung câu chuyện -Giúp HS noi gương, chăm ngoan, học giỏi, biết lời thầy cô, thể tình cảm với thầy, cơ,… 4/ TRÒ CHƠI – HÁT MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VN 20-11 Trị chơi: “Đốn nhanh, đốn đúng” Thời gian: 10’ Số lượng: Cả lớp Chia làm đội Mỗi dãy -Chơi trò chơi đội Cách chơi: Mỗi lượt bạn lên bốc thăm câu hỏi Không đọc từ ghi phiếu mà phải dung ngôn ngữ để diễn tả cho đồng đội đốn đáp án dừng Đến lượt đội bạn Mỗi lần bạn đứng lên đốn Luật chơi: Nếu nói từ có đáp án phạm quy chọn câu hỏi khác Lần phạm quy lượt đến lượt đội lại Mỗi câu trả lời không phạm quy ghi điểm cho đội Hết thời gian, đội nhiều điểm chiến thắng -HS lên nhận phần thưởng -GV nhận xét, tổng kết trao quà cho bạn -HS hát mừng 20-11 thắng cuộc., -Tổ chức hát mừng 20-11 -Đem theo đầy đủ dụng cụ học tập, SGK 5/ PHỔ BIẾN CÔNG TÁC TUẦN 13 -Tăng cường rèn chữ -Học tập -Tiếp tục phát huy mặt tích cực -Ổn định nhanh -Trật tự -Thi đua giữ trật tự lớp -Đi học đầy đủ, -Nghỉ học phải xin phép -Chuyên cần -Giữ gìn trường lớp đẹp, khơng xả rác -Vệ sinh -Giữ gìn vệ sinh cá nhân -Hăng hái tham gia báo Đội Kế hoạch nhỏ đợt -Phong trào -Phấn đấu đạt cờ thi đua tuần IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Thứ sáu ngày 17 tháng TUẦN 13 11 năm 2016 PHÒNG TRÁNH XÂM HẠI TRẺ EM I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS nắm tình hình lớp tuần Nhận ưu điểm phát huy, khuyết điểm để khắc phục Biết mối nguy hiểm cách phòng tránh xâm hại bảo vệ thân - Kỹ năng: Tự quản, tự nhận xét lẫn - Thái độ: Chăm ngoan, phấn đấu để lớp đạt nhiều cờ thi đua tuần II/ ĐỒ DÙNG: Quà cho HS, bảng thi đua, số hoa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ KHỞI ĐỘNG: -Tổ chức trò chơi Tên trò chơi: “Ta bảo, ta bảo” -Chơi trò chơi vận động Số lượng HS tham dự: Cả lớp Cách chơi: Khi nghe hoạt động kèm theo từ “ta bảo” HS thực theo, khơng có từ “ta bảo” HS khơng thực hoạt động HS làm sai tham gia tiếp phần hai khó (Nặn tượng),GV có thê đưa số động tác đánh lừa thị giác Luật chơi: HS phải nhìn vào GV chơi 2/ KIỂM ĐIỂM CÔNG TÁC TUẦN 13 a/ Báo cáo HS -Lớp trưởng GV nêu yêu cầu làm việc -Lớp trưởng điều khiển lớp: “Mời tổ tổ trưởng báo cáo hoạt động tua72n 12 tổ mình, lớp trưởng mời tổ lên báo cáo -Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ uần việc học tập, chuyên cần, vệ sinh, -Các thảo luận để tự đánh giá cách dán Tác phong, tật tự, phong trao… biểu tượng vào ô tương ứng -Lớp trưởng tổ khác nhận xét, bổ sung -Các tổ đánh giá lẫn -Lớp trưởng tổng kết tình hình lớp tuần qua -GV tổng kết tuyện, tuyên dương nhiều hoa mời GVCN nhận xét b/ GVCN nhận xét -Nhận xét hoạt động báo cáo tổ (Cô nhận thấy báo cáo…) -Học tập -Tuyên dương tổ tích cựa nhất, nhiều bạn phát biểu xây dựng Nhắc nhở bạn để quên dụng cụ học tập nhà -Nhắc nhở bạn viết chậm, chữ viết chưa đẹp cần cố gắng nhiều -Xếp hang nhanh, ổn định lớp tốt -Di chuyển trật tự vài bạn nói chuyện -Trật tư -Nhắc nhở bạn xếp hang cịn loay hoay, trật tự nói chuyện hàng -Đi học đầy đủ, -Chuyên cần Tuyên dương lớp -Phần lớn bạn biết nhặt rác nơi xếp hang hành lang -Vệ sinh -Có ý thức giữ gìn vệ sinh -Lớp tham gia đầy đủ phong trào trường, Đội tổ chức -Phong trào -Tổng kết lại tình hình lớp tuần qua, nhắc -Các tổ cá nhân lên nhận thưởng nhở HS đặc biệt -GV công bố hạng tuần Tuyên dương, khen thưởng 3/ KỂ CHUYỆN VỀ TẦM QUAN TRỌNG VÀ NGUY HIỂM CỦA VIỆC XÂM HẠI TRẺ EM -GV kể câu chuyện cho HS xem -HS xem clip nghe kể chuyện clip -Giúp HS tìm hiểu nội dung câu chuyện -HS tìm hiểu nội dung câu chuyện, hiểu mối nguy hiểm từ việc bị xâm hại, biết cách phòng tránh bảo vệ thân,… -Giúp HS có ý thức tự bảo vệ, phòng tránh việc xâm hại trẻ em hậu nghiêm trọng 4/ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG Trị chơi: “Đốn nhanh, đốn đúng” Thời gian: 10’ Số lượng: Cả lớp Chia làm đội Mỗi dãy đội Cách chơi: Mỗi lượt bạn lên bốc thăm câu hỏi Không đọc từ ghi phiếu mà phải dung ngơn ngữ để diễn tả cho đồng đội đốn đáp án dừng Đến lượt đội bạn Mỗi lần bạn đứng lên đoán -Chơi trị chơi Luật chơi: Nếu nói từ có đáp án phạm quy chọn câu hỏi khác Lần phạm quy lượt đến lượt đội lại Mỗi câu trả lời không phạm quy ghi điểm cho đội Hết thời gian, đội nhiều điểm chiến thắng -GV nhận xét, tổng kết trao quà cho bạn -HS lên nhận phần thưởng thắng cuộc., -HS hát -Tổ chức hát hát trẻ em: Trẻ Em Hôm Nay Thế Giới Ngày Mai -Đem theo đầy đủ dụng cụ học tập, SGK 5/ PHỔ BIẾN CÔNG TÁC TUẦN 13 -Tăng cường rèn chữ -Học tập -Tiếp tục phát huy mặt tích cực -Ổn định nhanh -Trật tự -Thi đua giữ trật tự lớp -Đi học đầy đủ, -Nghỉ học phải xin phép -Chun cần -Giữ gìn trường lớp đẹp, khơng xả rác -Vệ sinh -Giữ gìn vệ sinh cá nhân -Hăng hái tham gia báo Đội, tích cực tham gia phong trào 20-11 diễn ngày 18-11-2016 -Phong trào -Phấn đấu đạt cờ thi đua tuần 6/ DẶN DÒ: Ngày mai 18/11/2016, HS ăn mặc đẹp, giờ, chuẩn bị dụng cụ thi làm thiệp, tham gia hoạt động vui chơi, múa hát, cắm hoa, vui liên hoan…mừng ngày Nhà giáo VN 20-11 IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: Thứ sáu ngày 25 tháng Tuần 14 11 năm 2016 EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM I/ Mục tiêu: Kiến thức : - Biết nhận xét tình hình lớp qua tuần học Nhận ưu điểm để phát huy, khuyết điểm để khắc phục - HS nhận thức đổi thay, giàu đẹp phát triển quê hương đất nước Kĩ : Rèn tính mạnh dạn, tự tin Thái độ : Có ý thức, kỉ cương sinh hoạt II Chuẩn bị : - Bút , bút sáp, giấy A4… - Một số phong cảnh quê hương , đất nước, người Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 13 GV nêu yêu cầu làm việc tổ - Các tổ trưởng, lớp phó báo cáo mặt hoạt động tổ, lớp - Lớp trưởng tổng kết -Lắng nghe GV nhận xét chung Góp ý biểu dương HS tốt thực nội quy GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở - Học tập: + Nêu tên học sinh có tiến tuần để tuyên dương -Thực biểu dương + Nhắc học sinh yếu + Các em tích cực tham gia phong trào thi đua học tốt - Nề nếp: + Thực xếp hàng vào lớp thường xuyên + Các em học chuyên cần, giờ, nghỉ học có phép, có lí đáng + Thực tắt đèn quạt tốt, kê bàn ghế ngắn -Vệ sinh: + Vệ sinh cá nhân tốt + Có ý thức giữ gìn vệ sinh + Biết nhặt rác nơi xếp hàng hành lang - Đa số em chăm ngoan, lễ phép , biết lời Hoạt động 2: Vẽ quê hương - HS trả lời Bước 1: Chuẩn bị: + Đối với GV: -Hướng dẫn HS tìm hiểu phong cảnh quê hương -Chuẩn bị số câu hỏi mang tính gợi mở: +Quê hương em có danh lam thắng cảnh (di tích lịch sử, di tích văn hóa) nào? +Người dân q em thường tham gia hoạt động sản xuất gì? + Đối với HS: - Chuẩn bị giấy bút vẽ, theo hướng dẫn GV - Tự tìm hiểu danh lam thắng cảnh quê hương qua: sách, báo,hỏi người lớn… Bước 2: Hướng dẫn vẽ tranh: - Giới thiệu nôi dung buổi học: Vẽ vẻ đẹp quê -Quan sát hương - GV cho HS quan sát số tranh phong cảnh mẫu hỏi: -Thảo luận nhóm +Bức tranh vẽ gì? Nơng thơn hay thành phố? +Hoạt động người mô tả tranh gì? +Sự khác hoạt động sản xuất thành phố nông thôn? Bước 3: Vẽ tranh - HS vẽ tranh quê hương -Thực hành - GV quan sát , uốn nắn tư ngồi Bước 4:Trưng bày tranh vẽ: - GV HS chọn tranh tiêu biểu để trưng bày -Trình bày sản phẩm - HS trình bày ý tưởng, nôi dung tranh Bước : Tổng kết – Đánh giá: - Lớp bình chọn tranh đẹp - GV nhận xét tuyên dương khen ngợi Hoạt động 3: Công tác tuần tới * Tổ chức cho tổ thảo luận đưa phương hướng công tác tới * GV nhận xét, chốt bổ sung: - Đem theo đầy đủ đồ dùng học tập -Các tổ ghi nhận thực theo kế hoạch GVCN lớp đề - Tăng cường rèn chữ - Tiếp tục phát huy mặt tích cực - Đi học chun cần, nghỉ học phải có lí -Giao trách nhiệm cho ban cán lớp tổ chức đáng thực - Ngồi việc học em làm số việc nhỏ vừa sức để phụ giúp ba mẹ như: quét nhà, rửa chén, trông em, - Giữ trật tự tất học kế tiết Âm nhạc, Anh văn, Thể dục - Xếp hàng trật tự,ngay ngắn - Giữ gìn trường lớp đẹp, khơng xả rác - Giữ gìn vệ sinh cá nhân RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Thứ sáu ngày 02 tháng Tuần 15 12 năm 2016 ...TUẦN 10 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM CHỦ ĐIỂM: THI ĐUA HỌC TẬP TỐT CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 I Mục đích: 1.Kiến thức: - Giúp học sinh biết ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Giúp học sinh. .. giáo 20-11 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian 3’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp: Gọi học sinh bắt cho lớp hát - Hát 2.Tổ chức hoạt động: 10’ a) Hoạt động 1: Báo... sinh hoạt II Chuẩn bị : - Bút , bút sáp, giấy A4… - Một số phong cảnh quê hương , đất nước, người Việt Nam III Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt