TIẾT 143 ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) I Mục tiêu Biết viết số thập phân và một số phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân; so sánh các số thập[.]
TIẾT 143: ÔN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết viết số thập phân số phân số dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết số đo dạng số thập phân; so sánh số thập phân - HS làm tập 1, (cột 2, 3), (cột 3, 4), HS giỏi làm phần lại BT5 - Giáo dục HS ý thức tích cực học tập II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ - Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, gợi mở; thực hành, thảo luận nhóm, cá nhân III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: + Cho HS nêu cách so sánh số thập Hoạt động học sinh - HS nêu phân B Bài mới: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học Vào bài: Bài tập (151): - Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm - Viết số sau dạng phân số thập phân: a 0,3 - Cho HS làm theo nhóm 1,5 - Mời số HS trình bày - Cả lớp GV nhận xét *Bài tập (151): - Mời HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào bảng - Cả lớp GV nhận xét * Bài tập (151): - Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm ; 10 b 0, 72 72 ; 100 15 ; 10 9,347 9347 1000 75 24 ; ; ; 10 10 100 25 100 - Viết số thập phân dạng tỉ số phần trăm a *35% ; 50%; 875% b *0,45; 0,05; 6,25 - Viết số đo sau dạng số thập phân a * 0,5 giờ; 0,75 giờ; 0,25 phút b *3,5m; 0,3km; 0,4kg - Cho HS làm vào nháp, sau đổi nháp chấm chéo - Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Cả lớp GV nhận xét a 4,203; 4,23; 4,5; 4,505 Bài tập (151): - Mời HS nêu yêu cầu b 69,78; 69,8; 71,2; 72,1 - Cho HS làm - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét *Bài tập (151): - Mời HS nêu yêu cầu *Tìm số thập phân thích hợp… 0,1 < … < 0,2 Các số thập phân thoả mãn điều kiện 0,11 ; 0,12; 0,13;….0,19 - Cho HS làm vào nháp - Mời HS nêu kết giải thích Cả lớp GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - HS nêu lại nội dung - GV nhận xét học, nhắc HS ôn kiến thức vừa luyện tập ... nhận xét a 4,203; 4,23; 4 ,5; 4 ,50 5 Bài tập ( 151 ): - Mời HS nêu yêu cầu b 69,78; 69,8; 71,2; 72,1 - Cho HS làm - Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét *Bài tập ( 151 ): - Mời HS nêu u cầu *Tìm