Tiết 16 LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu 1 Kiến thức Biết làm tính cộng trừ các số có ba chữ số, kỹ năng thực hành tính nhân chia trong các bảng nhân, bảng chia đã học Biết giải toán có lời văn (liên quan đ[.]
Tiết 16: I LUYỆN TẬP CHUNG Mục tiêu 1.Kiến thức: - Biết làm tính cộng trừ số có ba chữ số, kỹ thực hành tính nhân chia bảng nhân, bảng chia học - Biết giải tốn có lời văn (liên quan đến so sánh hai số số đơn vị) 2.Kĩ năng: - Rèn cho HS có kĩ nhân, chia cộng, trừ số nhanh, thành thạo, xác 3.Thái độ: - u thích ham học tốn, có óc nhạy cảm sáng tạo II Đồ dùng - GV: - bảng phụ, thước kẻ, phấn màu - HS: - SGK, thước kẻ, bút, Vở Bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ổn định Kiểm tra - Gọi HS lên chữa tập -HS lên bảng chữa tập - Nhận xét cũ -HS khác nhận xét 3.Bài *Giờ học hôm tiếp tục Giới thiệu luyện tập chung - Đặt tính tính - Bài tập Y/c làm gì? - HS lên bảng làm, lớp làm Luyện tập - Y/c HS tự làm vào Bài - Y/c HS lên bảng, nêu - HS nêu cách tính -Biết cách cách tính phép tính đặt tính -GV chữa bài, nhận xét tính - Y/c HS đọc đề bài, sau tự làm - HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng - Y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số X x = 32 x:8=4 Bài chưa Biết phép nhân, số bị x = 32 : x=4x8 -Biết cách chia chưa Biết phép chia x= x = 32 tìm thừa số, Biết thành phần cịn lại - Muốn tìm thừa số chưa Biết ta số chia chưa phép tính lấy tích chia cho thừa số Biết Biết - Chữa bài, nhận xét - Muốn tìm số bị chia ta lấy - Gọi HS đọc đề Thương nhân với số chia Bài Gọi HS nêu cách tính giá trị 1HS đọc đề, lớp đọc thầm -Biết cách biểu thức -HS lên bảng chữa tính giá trị -Cho HS tự làm lên bảng chữa -HS khác nhận xét biểu thức -Gọi HS đọc y/c Bài -Bài tốn Y/c làm gì? -HS đọc y/c -Biết cách - Bài toán Y/c tìm số lít tóm tắt dầu thùng thứ hai có nhiều giải tốn - Muốn Biết thùng thứ hai có nhiều thùng thứ Nội dung đơn Hoạt động giáo viên thùng thứ lít dầu ta phải làm nào? - Y/c HS làm - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS Hoạt động HS - Ta phải lấy số dầu thùng thứ hai trừ số dầu thùng thứ - HS lên bảng làm, lớp làm vào Bài giải Số lít dầu thùng thứ hai có - Y/c HS tự vẽ hình, sau Y/c HS nhiều thùng thứ là: ngồi cảnh đổi để kiểm tra 160 - 125 = 35 (lít) lẫn Đáp số: 35 lít Bài 5: - Hình “Cây thơng”, gồm -Biết cách vẽ hình ghép lại với nhau? -HS thực hình vẽ theo mẫu hình theo mẫu - Nêu cách tìm thừa số chưa Biết? - Muốn tìm số bị chia ta làm nào? -Nêu cách tính giá trị biểu thức có phép tính chia trừ - Chuẩn bị sau: bảng nhân 4.Củng cố - GV nhận xét tiết học Dặn dị -Hình “cây thơng” gồm có hai hình tam giác tạo thành tán hình vng tạo thành thân -HS nêu ... có - Y/c HS tự vẽ hình, sau Y/c HS nhiều thùng thứ là: ngồi cảnh đổi để kiểm tra 160 - 125 = 35 (lít) lẫn Đáp số: 35 lít Bài 5: - Hình “Cây thơng”, gồm -Biết cách vẽ hình ghép lại với nhau? -HS