Bài 102 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiếp theo) I Mục đích yêu cầu 1 Củng cố về tính diện tích các hình đã học 2 Tính diện tích một số hình được cấu tạo các hình đã học 3 GD tính cẩn thận, trình bày k[.]
Bài 102 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiếp theo) I Mục đích yêu cầu: Củng cố tính diện tích hình học Tính diện tích số hình cấu tạo hình học GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II Đồ dùng: -GV: Bảng phụ -HS: bảng con, bảng nhóm III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ :- Gọi HS lên làm tập tiết trước -1HS lên bảng làm Lớp nhận GV nhận xét ghi điểm xét, bổ sung -Kiểm tra tậpcủa HS Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: nêu yêu cầu tiết học HS theo dõi thực ví dụ Hoạt động2: Giới thiệu cách tính sgk -GV Giới thiệu cách tính ví dụ sgk (Tr 104): +Chia hình thành: hình tam giác hình chữ nhật +Tính diện tích hình +Tính tổng diện tích mảnh đất Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm tập: -HS làm vào vở, chữa Bài 1: Tổ chức cho HS làm vào Gọi HS lên bảng bảng chữa Chấm, nhận xét, chữa Bài giải Diện tích hình chữ nhật ADGE là: 84 x 63 = 5294m2 Diện tích hình tam giác AEB là: (84 x 28) :2= 1176m2 Diện tích hình tam giác BGC là: ((63+ 28) x30):2= 1365m2 Diện tích nmảnh đất là: 5294 + 1176+ 1365=7835m2 Đáp số: 7835m2 Hoạt động cuối: Hệ thống Dặn HS nhà làm sgk vào -Nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình tam giác Nhận xét tiết học