Ngày soạn Ngày dạy Tuần 11 Tiết 42 Văn bản TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Giúp học sinh biết kết quả bài làm của mình Nhận biết chỗ sai và biết cách sửa sai 2 Kĩ năng Rèn kĩ năng[.]
Ngày soạn:………………… Ngày dạy :………………… Tuần 11 - Tiết 42 Văn bản: TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Giúp học sinh biết kết làm Nhận biết chỗ sai biết cách sửa sai Kĩ năng: -Rèn kĩ làm học sinh Thái độ: Nhận thấy ưu điểm hạn chế để phát huy khắc phục II CHUẨN BỊ: GV: SGV+SGK+Tham khảo Chấm sửa cho học sinh Tổng hợp chất lượng HS: Xem lại làm III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GV HĐ1 Khởi động: 5’ MT: GV kiểm tra tập vài hs Giới thiệu Kiểm tra: Kiểm tập vài học sinh Giới thiệu: Các em làm kiểm tra văn Để em nắm ưu điểm tồn làm mình, hơm vào tiết Trả HĐ2: Trả kiểm tra MT: GV giúp hs tìm đáp án cho kiểm tra 15’ -Cho hai em đầu bàn phát cho bạn L: Hai hs , em đọc đề , em trả lời GV: Nhận xét đưa đáp án HOẠT ĐỘNG HS - NỘI DUNG Ghi đầy đủ Lắng nghe I Trả kiểm tra -Thực - Thực hiện, đối chiếu với kiểm - Chú ý sửa chữa Trắc nghiệm: ( 3điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Gồm 12 câu, câu 0,25 đ Đáp án ( tiết 28) - Phải đẹp H: Theo em hình thức kiểm tra phải sao? HĐ 3: GV Nhận xét chung kiểm tra 24 ’ MT: Giúp HS thấy ưu điểm tồn làm để có kinh nghiệm làm sau tốt -Nhận xét làm HS - GV nhận ét ưu điểm, hạn chế -Tuyên dương học sinh có làm giỏi: Sang, M Truyền, Vinh (6/1) Kim Thanh, Dung, Hương, Khôi(6/2) - Một số em chưa chuẩn bị tốt, chưa thực hết yêu cầu đề: Hòa, Tửng, Thắng, Tiền, Ngoa -Đọc văn hay - Nêu hạn chế cụ thể -HS tự nhận xét - Chú ý - Nghe, phát huy - Nghe, rút kinh nghiệm Tự luận ( điểm) Đáp án ( tiết 28) *Hình thức: Chữ viết cẩn thận, khơng bơi xóa, câu ngữ pháp II Nhận xét: Ưu điểm: - Đa số nắm yêu cầu giải đề tốt - Trình rõ ràng, đẹp, đầy đủ ý Hạn chế: - Phần trắc nghiệm số em cịn bơi xố Trả lời chưa xác câu: 1, 2, 4, 7, - Phần tự luận : + Một số em khơng nêu định nghiã truyện cổ tích + Một số em chưa học thuộc “Em bé thông minh” - Chú ý * THỐNG KÊ ĐIỂM: Điểm/ lớp 6/1 6/2 6/3 0->3,4 đ 3,5->4,9đ 5,0-> 6,4đ 6,5->7,9đ IV HƯỚNG DẪN CÁC HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:(1’) -Xem lại -Chuẩn bị bài: "Luyện nói kể chuyện" Chuẩn bị đề .Tập nói trước tập thể lớp .Nói khơng phải đọc * Rút kinh nghiệm : 8.0->10đ