Nội dung ôn tập học kì 1 các môn học lớp 7

Untitled [1] ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN PHÚ NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 – LỚP 7 NĂM HỌC 2021 2022 1 MÔN NGỮ VĂN NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 KHỐI NĂNG LỰC CẦN ĐÁNH GÍA NỘI DUNG[.]

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN PHÚ NỘI DUNG ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI KÌ – LỚP MÔN NGỮ VĂN KHỐI NĂNG LỰC CẦN ĐÁNH GÍA NĂM HỌC 2021 - 2022 NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ MỨC ĐỘ NỘI DUNG Văn sách giáo khoa Năng (Những báo, lực đọc câu chuyện từ thực hiểu- tế sống…) giải mã văn NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU -Phương thức biểu Nhận đạt: xét, nêu ý (0.5đ) nghĩa chi tiết… -Nội dung (1đ) đoạn trích: (0.5đ) VẬN DỤNG CẤP ĐỘ THẤP CẤP ĐỘ CAO Bài học rút từ văn (trả lời từ đến câu) (1đ) TỔNG 3đ Tiếng Việt: KHỐI Năng lực tái vận dụng + Đại từ + Quan hệ từ + Thành ngữ + Điệp ngữ …… Xác định, phân loại, đặt câu… (1đ) TLV: Biểu cảm Năng lực tạo lập văn 1đ Biểu cảm tác phẩm thơ đại ( Rằm tháng giêng, Cảnh khuya… ) tác phẩm thơ đại ( Rằm tháng giêng, Cảnh khuya…) [1] 6đ MƠN TỐN NỘI DUNG ƠN TẬP HỌC KÌ A LÝ THUYẾT: I) Đại Số: - Số hữu tỉ, phép toán cộng, trừ, nhân, chia, giá trị tuyệt đối, lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ - Số thập phân hữu hạn, số thập phân vơ hạn tuần hồn, số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn Làm trịn số - Số vơ tỉ, bậc hai, số thực - Tỉ lệ thức dãy tỉ số nhau: - Đại lượng tỉ lệ thuận, nghịch Một số toán tỉ lệ thuận, nghịch - Hàm số Mặt phẳng tọa độ II) Hình Học: - Thế hai góc đối đỉnh, tính chất - Thế hai đường thẳng vng góc, đường trung trực đoạn thẳng - Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Tiên đề Ơclit, tính chất hai đường thẳng song song - Các tính chất từ vng góc đến song song - Định lí, cách chứng minh định lí - Định lí tổng ba góc tam giác, góc ngồi tam giác - Định nghĩa hai tam giác - Ba trường hợp tam giác - Trường hợp đặc biệt cạnh huyền – góc nhọn tam giác vng - Các bước chứng minh: hai tam giác nhau, hai cạnh nhau, hai góc nhau, trung điểm, phân giác, vng góc, song song B BÀI TẬP TỰ ÔN: Chọn câu trả lời nhất: Câu 1: So sánh sau đúng? −6 −11 −7 −3 A > B > C > D > 11 8 Câu 2: Khẳng định sau đúng? A 12,5  Q B Q ⊂ N C 12,5 ∈ Q D 12,5 ∈ Z Câu 3: Khẳng định sau đúng? A |7| = −7 B |−12| = −12 C |−5| = D |8| = −8 Câu 4: Khẳng định sau đúng? A  16  19 B  16 16 Câu 5: Kết phép tính A −7 B −7 11 ∙  16  C 15 + −7 11 ∙ A B −5 Câu 9: Kết phép tính 3  16 C 14 20 Câu 6: Kết phép tính : − A −2 B −3 C – 29 26 Câu : Kết phép tính :   3 A -6 B C Câu : Kết phép tính D D −14 20 D D   3 :      11 C 217 2710 331 85 17 11 [2] D −4 11 A B C Câu 10: Tỉ số sau lập thành tỉ lệ thức? −4 −4 −8 B : 𝑣à : C : 𝑣à A : 𝑣à : 5 5 D −8 :4 D : 𝑣à : 5 Câu 11: Viết hỗn số −2 11 dạng số thập phân gần (Làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba) Kết : A – 2,272 B 2,272 C 2,273 D – 2,273 Câu 12: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 10,234m chiều rộng 4,7m Chu vi hình chữ nhật ( làm trịn đến hàng đơn vị ) A 28m B 29m C 30m D 31m Câu 13: Hết học kì I điểm Toán bạn Hoa sau : Hệ số 1: 9; 8; 6; Hệ số 2: Hệ số 3: 8,5 Điểm trung bình mơn Tốn HKI bạn Hoa (làm tròn đến chữ số thập phân thứ ) A 7,9 B 8,0 C 8,1 D 8,2 −1 Câu 14: Giá trị x thoả −1 −1 𝑥 = ( ) 2 −1 A ( ) A −5 B ( ) B −10 B Câu 15: Giá trị x thoả 𝑥 − 0,25 = −12 −5 12 Câu 16: Giá trị x thoả A 11 −11 2 −3 A 20 11 20 B Câu 18: Giá trị x thoả A.2,25 B –6 Câu 19: Giá trị x thoả A −11 B –6 D C 11 D −11 + 𝑥 = −1 −11 20 −1 Câu 17: Giá trị x thoả |𝑥 + | = 0,2 19 C 𝑥 = 𝑥+3 −2 11 20 1,5 = 12 C 11 C −11 12 D −1 D −11 10 C D C D 11 là: 0,5 10 20 −19 20 là: 20 19 20 −3 a c ta suy ra:  b d a c a b a c ac a c a.c a c ad B   C   D   A   b d cd b d bd b d bc b d b.d x y Câu 21: Cho  x  y  14 Giá trị x y bằng: A x  3, y  B x  4, y  C x  8, y  D x  6, y  x Câu 22: Cho  x  y  Giá trị x y bằng: y Câu 20: Từ A x  10 ,y 3 B x  5, y  C x  , y  10 D x  10 ,y 7 Câu 23: y liên hệ với x theo công thức sau x, y hai đại lượng tỉ lệ thuận? A y   x B y  3x C y  x D y  x  Câu 24: y liên hệ với x theo cơng thức sau x, y hai đại lượng tỉ lệ nghịch? [3] A y  10  x B y  12 x 60 x C y  D y  x  Câu 25: Cho biết y x hai đại lượng tỉ lệ thuận x = y  12 Khi hệ số tỉ lệ y x là: A k  36 B k  C k  4 D k  36 Câu 26: Cho biết y x hai đại lượng tỉ lệ nghịch x = y  12 Khi hệ số tỉ lệ y x là: A a  2 B a  72 C a  72 D a  Câu 27: Cho biết y x hai đại lượng tỉ lệ thuận Điền số thích hợp vào trống x 4 y 12 C 24 B 6 A D 8 Câu 28: Cho biết y x hai đại lượng tỉ lệ nghịch Điền số thích hợp vào trống x 20 y A 32 B 25 D 2 C Câu 29: Cho biết 12 người ngày làm 120 sản phẩm Hỏi 20 người môt ngày làm đươc sản phẩm? A 120 B 20 C 150 D 200 Câu 30: Cho biết lớp 7A gồm 45 học sinh Tỉ số học sinh nam nữ 1, 25 Số học sinh nam nữ là: A 30;15 B 25;20 C 20;25 D 15;30 Câu 31: 12 người dự định làm xong nhà 60 ngày Hỏi thêm người làm xong ngơi nhà bao lâu? B C 100 D 36 A 120 Câu 32: Ba nhóm bạn lao động trồng với số trồng Thời gian hoàn thành đội 1, đội 2, đội giờ, giờ, Số bạn đội nhiều đội bạn Số bạn đội 1, đội 2, đội là: B 10,6, C 24, 20,10 D 24, 20,16 A 12,8,6 Câu 33 Bảng sau y hàm số x? x x y 8 y Bảng Bảng x x y y Bảng Bảng A Bảng B Bảng C Bảng D Bảng Câu 34 Cho hàm số y  f  x   x  2x  Khẳng định đúng? A f 1  7 1 17 B f    C f    4     D f  3  Câu 35 Cho hàm số y  f  x   x  Khẳng định đúng? A f 1  9 1  39   B f    5 C f   [4] D f    Câu 36 Điểm A có tọa độ là: A (0;0) B (-3;2) C (3;2) D (2;-3) y y C x O B 1 -4 -3 -2 -1 O -1 A x -2 Câu 37 Chu vi hình chữ nhật ABCD là: A 20 B 10 C 15 D 25 D -3 A -4 Câu 38: Đường thẳng a cắt hai đường thẳng b, c góc tạo thành có cặp góc đồng vị A b ⊥ c B b // c C b cắt c D b trùng c Câu 39: Đường thẳng d gọi đường trung trực đoạn thẳng MN A d ⊥ MN B d qua trung điểm MN C d vng góc với MN trung điểm MN D d cắt MN ̂ Câu 40: Cho hình vẽ sau, góc đối đỉnh với 𝑥𝑂𝑥′ y x' O x y' ̂ ̂ ̂ A 𝑥′𝑂𝑦 B 𝑦𝑂𝑦′ C 𝑥𝑂𝑦′ ̂ = 108º Số đo góc 𝑥𝑂𝑦′ ̂ Câu 41: Cho hình vẽ sau, biết 𝑥′𝑂𝑦 x' ̂ D 𝑦𝑂𝑥′ y 12 O3 x y' A 108º B 72º C 180º [5] D 18º ̂4 = 62º Số đo 𝐵 ̂3 Câu 42: Cho hình vẽ sau, biết a // b 𝐴 c b a B3 A3 A 118º B 62º C 90º D 18º ̂ ̂ ̂ Câu 43: Cho hình vẽ sau, biết 𝐴 = 130º 𝐵 = 150º Số đo 𝐴𝐶𝐵 A 180º B 20º C 80º D 90º Câu 44: Cho hình vẽ sau Em xếp lại ý bảng theo thứ tự để có giải tính số đo 𝐵̂ hồn chỉnh C A 5-6-4-3-2-1 B 2-1-5-6-4-3 C 2-1-5-3-4-6 D 2-1-5-4-6-3 Câu 45 Cho ABC vng A Góc B  560 Số đo góc C bằng: A 560 B 900 C 1240 A D 340 Câu 46 Cho hình vẽ sau Các yếu tố để khẳng định ABC  ADC là: A AB  AD, A1  A2 , BC  CD B AB  AD, B  C, BC  CD C A1  A2 , AB  AD , AC cạnh chung D BC  CD, AB  AD , AC cạnh chung B A B D A Câu 47 Cho hình vẽ sau Các yếu tố để khẳng định ABE  CBD là: A AB  BC, BE  BD, AE  DC B AB  BC, BE  BD, A  C C AB  BC, BE  BD, ABE  CBD D AB  BC, BE  BD, E  D C E B [6] D C Câu 48 Cho hình vẽ sau Hình đủ yếu tố để khẳng định hai tam giác nhau? A B A E A A C B D C B C Hình a Hình b D B M D D Hình c C Hình d A Hình a B Hình b C Hình c D Hình d Câu 49 Cho hình vẽ sau Em xếp lại ý bảng theo thứ tự để có giải chứng minh AB = AD hoàn chỉnh A BC  CD( gt )  ABC  ADC (c.g.c) (2) ACB  ACD  900 ( gt ) (1) AC la canh chung  AB  AD (hai cạnh tương ứng)(3) Xét ABC ADC có: (4) A 1-2-3-4 B 4-1-2-3 B C C 4-2-3-1 D 2-1-4-3 Câu 50 Cho hình vẽ sau Em xếp lại ý bảng theo thứ tự để có giải chứng minh AB //CD hoàn chỉnh A B M D C Xét AMB CMD có: (2) A  C ( gt ) AM  MC ( gt ) AMB  DMC (đối đỉnh)(1)  B  D (hai góc tương ứng)(3)  AB / /CD (5) A 2-3-1-4-6-5 C 1-2-3-4-6-5  AMB  CMD(g.c.g) (4) Mà chúng vị trí so le trong(6) B 1-2-3-4-5-6 D 2-1-4-3-6-5 Chúc em học sinh tự tin, thi đạt kết cao! [7] D MÔN VẬT LÝ NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ Chủ đề 1: ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG ÁNH SÁNG Câu 1: a/ Khi mắt ta nhận biết ánh sáng? b/ Khi ta nhìn thấy vật? a/ Mắt ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta b/ Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta Câu 2: a/ Nguồn sáng gì? b/ Vật sáng gì? a/ Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng Vd : mặt trời,con đom đóm… b/ Vật sáng gồm nguồn sáng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào Vd : bàn, ghế… Câu 3: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng Câu 4: a/ Tia sáng gì? b/ Chùm sáng gì? Có loại chùm sáng? Kể tên, nêu đặc điểm loại chùm sáng? a/ Đường truyền ánh sáng biểu diễn đường thẳng có mũi tên hướng gọi tia sáng b/ Chùm sáng nhiều tia sáng hợp lại Có loại chùm sáng: + Chùm sáng song song + Chùm sáng hội tụ + Chùm sáng phân kì Câu 5: a/ Bóng tối nằm đâu? Đặc điểm bóng tối? b/ Bóng nửa tối nằm đâu? Đặc điểm bóng nửa tối? a/ Bóng tối nằm phía sau vật cản, không nhận ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới b/ Bóng nửa tối nằm phía sau vật cản, nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng truyền tới Câu 6: a/ Nhật thực xảy nào? b/ Nguyệt thực xảy nào? a/ Nhật thực xảy vào ban ngày mặt trời bị mặt trăng che khuất hoàn toàn hay phần b/ Nguyệt thực xảy vào ban đêm mặt trăng bị trái đất che khuất không mặt trời chiếu sáng Chủ đề 2: ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG Câu 7: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới Chủ đề 3: GƯƠNG Câu 8: Nêu tính chất ảnh tạo gương phẳng? - Là ảnh ảo, không hứng chắn - Ảnh vật [8] - Khoảng cách từ ảnh đến gương khoảng cách từ vật đến gương Câu 9: a/ Hãy nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lồi? b/ So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi gương phẳng c/ Ứng dụng gương cầu lồi? Giải thích ứng dụng đó? a/ - Là ảnh ảo, không hứng chắn - Ảnh nhỏ vật b/ Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có kích thước c/ - Làm gương chiếu hậu ơtơ, xe máy Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng nên giúp ta quan sát phía sau, tránh tai nạn - Gắn đường gấp khúc, có vật cản che khuất Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng nên giúp ta quan sát chỗ bị vật cản che khuất, tránh tai nạn Câu 10: a/ Hãy nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm? b/ Nêu đặc điểm phản xạ gương cầu lõm? c/ Ứng dụng gương cầu lõm? Giải thích ứng dụng đó? a/ - Là ảnh ảo, không hứng chắn - Ảnh lớn vật b/ Gương cầu lõm biến chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ vào điểm, biến chùm tia tới phân kì thích hợp thành chùm tia phản xạ song song c/ - Làm pha đèn pin để ánh sáng chiếu xa mà rõ Vì gương cầu lõm biến chùm tia tới phân kì thích hợp thành chùm tia phản xạ song song nên ánh sáng chiếu xa mà rõ - Tập trung ánh sáng mặt trời để đun nóng vật Vì gương cầu lõm biến chùm tia tới song song từ mặt trời thành chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương nên nhiệt độ chỗ cao, để vật để đun nóng vật Chủ đề 4: ÂM Câu 11: Nguồn âm gì? Đặc điểm nguồn âm? - Vật phát âm gọi nguồn âm - Các vật phát âm dao động Câu 12: Tần số gì? Đơn vị? Tai người nghe tần số bao nhiêu? - Tần số số dao động giây - Đơn vị : héc ( Hz) - Tai người nghe âm có tần số từ 20Hz đến 20000 Hz Câu 13: a/ Khi vật phát âm cao ( bổng )? b/ Khi vật phát âm thấp ( trầm )? a/ Vật dao động nhanh, tần số dao động lớn, âm phát cao b/ Vật dao động chậm, tần số dao động nhỏ, âm phát thấp Câu 14: Biên độ dao động gì? Đơn vị? Ngưỡng đau tai người bao nhiêu? - Biên độ dao động độ lệch lớn vật dao động so với vị trí cân Đơn vị : đêxiben ( dB ) Ngưỡng đau tai người 130 dB Câu 15: a/ Khi vật phát âm to? b/ Khi vật phát âm nhỏ? a/ Vât dao động mạnh, biên độ dao động lớn, âm phát to b/ Vật dao động chậm, biên độ dao động nhỏ, âm phát nhỏ [9] Câu 16: a/ Âm truyền qua môi trường nào? Âm không truyền qua môi trường nào? b/ So sánh vận tốc truyền âm mơi trường truyền âm đó? a/ Âm truyền qua mơi trường : chất rắn, lỏng, khí Âm không truyền qua môi trường chân không b/ Vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng, chất lỏng lớn chất khí [10] ... Câu 19 : Giá trị x thoả A ? ?11 B –6 D C 11 D ? ?11 +