1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

học sinh giỏi toán 8 thẩm định thi cấp huyện

53 1,4K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 53
Dung lượng 2,89 MB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm)Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : a) 3x 2 – 7x + 2; b) (x + y + z) 3 – x 3 – y 3 – z 3 c)x 4 + 2010x 2 + 2009x + 2010. Câu 2: (2,5 điểm) Cho biểu thức : 2 2 2 2 3 2 4 2 3 ( ) : ( ) 2 4 2 2 x x x x x A x x x x x + − − = − − − − + − a) Tìm ĐKXĐ rồi rút gọn biểu thức A ? b) Tìm giá trị của x để A > 0? c) Tính giá trị của A trong trường hợp : |x - 7| = 4. Câu 3: (2,0 điểm) a) Tìm x,y,z thỏa mãn phương trình sau : 9x 2 + y 2 + 2z 2 – 18x + 4z - 6y + 20 = 0. b) Cho 1 x y z a b c + + = và 0 a b c x y z + + = . Chứng minh rằng : 2 2 2 2 2 2 1 x y z a b c + + = . Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình bình hành ABCD có đường chéo AC lớn hơn đường chéo BD. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của B và D xuống đường thẳng AC. Gọi H và K lần lượt là hình chiếu của C xuống đường thẳng AB và AD. a) Tứ giác BEDF là hình gì ? Hãy chứng minh điều đó ? b) Chứng minh rằng : CH.CD = CB.CK c) Chứng minh rằng : AB.AH + AD.AK = AC 2 . Câu 5.(0,5 điểm) Cho a, b dương và a 2000 + b 2000 = a 2001 + b 2001 = a 2002 + b 2002 Tinh: a 2011 + b 2011 …………….… Hết……………………. - 1 - HƯỚNG DẪN CHẤM THI Nội dung đáp án Điểm Câu 1 a 0,5 3x 2 – 7x + 2 = 3x 2 – 6x – x + 2 0,25 = 3x(x -2) – (x - 2)= (x - 2)(3x - 1). 0,25 b 0,75 (x + y + z) 3 – x 3 – y 3 – z 3 = ( ) 3 3 3 3 x y z x y z     + + − − +     = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 y z x y z x y z x x y z y yz z   + + + + + + + − + − +   0,25 = ( ) ( ) 2 y z 3x 3xy 3yz 3zx + + + + = 3 ( ) ( ) ( ) y z x x y z x y + + + +     0,25 = 3 ( ) ( ) ( ) x y y z z x+ + + . 0,25 c 0,75 x 4 + 2010x 2 + 2009x + 2010 = ( ) ( ) 4 2 x x 2010x 2010x 2010 − + + + 0,25 = ( ) ( ) ( ) 2 2 x x 1 x x 1 2010 x x 1 − + + + + + 0,25 = ( ) ( ) 2 2 x x 1 x x 2010 + + − + . 0,25 Câu 2 2,5 a 1,0 ĐKXĐ : 2 2 2 3 2 0 4 0 0 2 0 2 3 3 0 2 0 x x x x x x x x x x  − ≠  − ≠ ≠     + ≠ ⇔ ≠ ±     ≠ − ≠    − ≠  0,25 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 4 2 3 (2 ) 4 (2 ) (2 ) ( ) :( ) . 2 4 2 2 (2 )(2 ) ( 3) x x x x x x x x x x A x x x x x x x x x + − − + + − − − = − − = = − − + − − + − 0,25 2 4 8 (2 ) . (2 )(2 ) 3 x x x x x x x + − = − + − 0,25 2 4 ( 2) (2 ) 4 (2 )(2 )( 3) 3 x x x x x x x x x + − = = − + − − 0,25 Vậy với 0, 2, 3x x x≠ ≠ ± ≠ thì 2 4x 3 A x = − . b 0,75 Với 2 4 0, 3, 2 : 0 0 3 x x x x A x ≠ ≠ ≠ ± > ⇔ > − 3 0x ⇔ − > 3( )x TMDKXD⇔ > - 2 - Vậy với x > 3 thì A > 0. c 0,75 7 4 7 4 7 4 x x x − =  − = ⇔  − = −  11( ) 3( ) x TMDKXD x KTMDKXD =  ⇔  =  Với x = 11 thì A = 121 2 Câu 3 2 a 1 9x 2 + y 2 + 2z 2 – 18x + 4z - 6y + 20 = 0 ⇔ (9x 2 – 18x + 9) + (y 2 – 6y + 9) + 2(z 2 + 2z + 1) = 0 0,25 ⇔ 9(x - 1) 2 + (y - 3) 2 + 2 (z + 1) 2 = 0 (*) 0,25 Do : 2 2 2 ( 1) 0;( 3) 0;( 1) 0x y z− ≥ − ≥ + ≥ 0,25 Nên : (*) ⇔ x = 1; y = 3; z = -1 0,25 Vậy (x,y,z) = (1,3,-1). b 1 Từ : ayz+bxz+cxy 0 0 a b c x y z xyz + + = ⇔ = ⇔ ayz + bxz + cxy = 0 0,25 Ta có : 2 1 ( ) 1 x y z x y z a b c a b c + + = ⇔ + + = 0,25 2 2 2 2 2 2 2( ) 1 x y z xy xz yz a b c ab ac bc ⇔ + + + + + = 0,25 2 2 2 2 2 2 2 1 x y z cxy bxz ayz a b c abc + + ⇔ + + + = 2 2 2 2 2 2 1( ) x y z dfcm a b c ⇔ + + = 0,25 Câu 4 O F E K H C A D B a 1 - 3 - Ta có : BE ⊥ AC (gt); DF ⊥ AC (gt) => BE // DF 0,25 Chứng minh : ( )BEO DFO g c g∆ = ∆ − − => BE = DF 0, 5 Suy ra : Tứ giác : BEDF là hình bình hành. 0,25 b 0,75 Ta có: CDKCBHCDACBA ˆˆˆˆ =⇒= 0,25 Chứng minh : CBH ∆ CDK ∆ (g-g) 0,25 . . CH CK CH CD CK CB CB CD ⇒ = ⇒ = 0,25 b, 1,25 Chứng minh : AFD∆ AKC ∆ (g-g) 0,25 AF . A . AK AD AK F AC AD AC ⇒ = ⇒ = 0,25 Chứng minh : CFD ∆ AHC ∆ (g-g) CF AH CD AC ⇒ = 0,25 Mà : CD = AB . . CF AH AB AH CF AC AB AC ⇒ = ⇒ = 0,25 Suy ra : AB.AH + AB.AH = CF.AC + AF.AC = (CF + AF)AC = AC 2 (đfcm). 0,25 Câu 5 0,5 (a 2001 + b 2001 ).(a+ b) - (a 2000 + b 2000 ).ab = a 2002 + b 2002 ⇒ (a+ b) – ab = 1 ⇒ (a – 1).(b – 1) = 0 ⇒ a = 1 hoặc b = 1 0,25 Vì a = 1 => b 2000 = b 2001 => b = 1; hoặc b = 0 (loại) Vì b = 1 => a 2000 = a 2001 => a = 1; hoặc a = 0 (loại) Vậy a = 1; b = 1 => a 2011 + b 2011 = 2 0,25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN TOÁN Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (2 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) (x + y + z) 3 – x 3 – y 3 – z 3 . b) x 4 + 2010x 2 + 2009x + 2010. Bài 2: (1,5 điểm) Giải phương trình: - 4 - x 241 x 220 x 195 x 166 10 17 19 21 23 − − − − + + + = . Bài 3: (1,5 điểm) Tìm x biết: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2009 x 2009 x x 2010 x 2010 19 49 2009 x 2009 x x 2010 x 2010 − + − − + − = − − − − + − . Bài 4: (1 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 2 2010x 2680 A x 1 + = + . Bài 5: (2 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, D là điểm di động trên cạnh BC. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm D lên AB, AC. a) Xác định vị trí của điểm D để tứ giác AEDF là hình vuông. b) Xác định vị trí của điểm D sao cho 3AD + 4EF đạt giá trị nhỏ nhất. Bài 6: (2 điểm) Trong tam giác ABC, các điểm A, E, F tương ứng nằm trên các cạnh BC, CA, AB sao cho: · · · · · · AFE BFD, BDF CDE, CED AEF= = = . a) Chứng minh rằng: · · BDF BAC= . b) Cho AB = 5, BC = 8, CA = 7. Tính độ dài đoạn BD. - 5 - ĐÁP ÁN Câu Nội dung-Hướng dẫn Than g điểm Bài 1: a) (x + y + z) 3 – x 3 – y 3 – z 3 = ( ) 3 3 3 3 x y z x y z     + + − − +     = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 y z x y z x y z x x y z y yz z   + + + + + + + − + − +   = ( ) ( ) 2 y z 3x 3xy 3yz 3zx + + + + = 3 ( ) ( ) ( ) y z x x y z x y+ + + +     = 3 ( ) ( ) ( ) x y y z z x+ + + . b) x 4 + 2010x 2 + 2009x + 2010 = ( ) ( ) 4 2 x x 2010x 2010x 2010− + + + = ( ) ( ) ( ) 2 2 x x 1 x x 1 2010 x x 1− + + + + + = ( ) ( ) 2 2 x x 1 x x 2010 + + − + . 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 Bài 2: x 241 x 220 x 195 x 166 10 17 19 21 23 − − − − + + + = x 241 x 220 x 195 x 166 1 2 3 4 0 17 19 21 23 − − − − ⇔ − + − + − + − = x 258 x 258 x 258 x 258 0 17 19 21 23 − − − − ⇔ + + + = ( ) 1 1 1 1 x 258 0 17 19 21 23   ⇔ − + + + =  ÷   x 258⇔ = 0,5 0,25 0,5 0,25 Bài 3: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2009 x 2009 x x 2010 x 2010 19 49 2009 x 2009 x x 2010 x 2010 − + − − + − = − − − − + − . ĐKXĐ: x 2009; x 2010≠ ≠ . Đặt a = x – 2010 (a ≠ 0), ta có hệ thức: ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 a 1 a 1 a a 19 49 a 1 a 1 a a + − + + = + + + + 2 2 a a 1 19 3a 3a 1 49 + + ⇔ = + + 2 2 49a 49a 49 57a 57a 19⇔ + + = + + 2 8a 8a 30 0⇔ + − = 0,25 0,5 - 6 - ( ) ( ) ( ) 2 2 2a 1 4 0 2a 3 2a 5 0⇔ + − = ⇔ − + = 3 a 2 5 a 2  =  ⇔   = −   (thoả ĐK) Suy ra x = 4023 2 hoặc x = 4015 2 (thoả ĐK) Vậy x = 4023 2 và x = 4015 2 là giá trị cần tìm. 0,5 0,25 Bài 4: 2 2010x 2680 A x 1 + = + = 2 2 2 2 2 335x 335 335x 2010x 3015 x 1 335(x 3) 335 x 1 A 335 − − + + + + + = − + + ≥ − Vậy giá trị nhỏ nhất của A là – 335 khi x = – 3. 0,5 0,25 0,25 Bài 5: a) Tứ giác AEDF là hình chữ nhật (vì µ µ $ o E A F 90= = = ) Để tứ giác AEDF là hình vuông thì AD là tia phân giác của · BAC . b) Do tứ giác AEDF là hình chữ nhật nên AD = EF Suy ra 3AD + 4EF = 7AD 3AD + 4EF nhỏ nhất ⇔ AD nhỏ nhất ⇔ D là hình chiếu vuông góc của A lên BC. 0,25 0,75 0,5 0,5 Bài 6: - 7 - E F A B C D O A B C F D E α β ω β ω α a) Đặt · · · · · · AFE BFD , BDF CDE , CED AEF= = ω = = α = = β . Ta có · 0 BAC 180+ β + ω = (*) Qua D, E, F lần lượt kẻ các đường thẳng vuông góc với BC, AC, AB cắt nhau tại O. Suy ra O là giao điểm ba đường phân giác của tam giác DEF. ⇒ · · · o OFD OED ODF 90+ + = (1) Ta có · · · o OFD OED ODF 270+ ω+ +β+ + α = (2) (1) & (2) ⇒ o 180α + β + ω = (**) (*) & (**) ⇒ · · BAC BDF= α = . b) Chứng minh tương tự câu a) ta có: µ B = β , µ C = ω ⇒ AEF ∆ DBF ∆ DEC∆ ABC∆ ⇒ BD BA 5 5BF 5BF 5BF BD BD BD BF BC 8 8 8 8 CD CA 7 7CE 7CE 7CE CD CD CD CE CB 8 8 8 8 AE AB 5 7AE 5AF 7(7 CE) 5(5 BF) 7CE 5BF 24 AF AC 7     = = = = =             = = ⇒ = ⇒ = ⇒ =         = − = − − =     = =         CD BD 3⇒ − = (3) Ta lại có CD + BD = 8 (4) (3) & (4) ⇒ BD = 2,5. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn toán lớp 8 Năm học: 2013-2014 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian phát đề) - 8 - s s s Bài 1: (2 điểm) Cho biểu thức A = 32 23 1 1 : 1 1 xxx x x x x +−− −         − − − ( với 1 ≠ x và 1 −≠ x ) a, Rút gọn biểu thức A. b, Tính giá trị của biểu thức A tại x 3 2 1 −= . c, Tìm giá trị của x để A < 0. Bài 2: (2điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử a) x 5 + 4 x +1 b) x 4 + 4 c) x 3 – 5x 2 + 8x – 4 Bài 3: (3 điểm) 1/ Giải phương trình: a/ 4 2 x 30x 31x 30 0 − + − = b/ x 241 x 220 x 195 x 166 10 17 19 21 23 − − − − + + + = . 2/ Cho x, y, z đôi một khác nhau và 0 z 1 y 1 x 1 =++ . Tính giá trị của biểu thức: xy2z xy xz2y xz yz2x yz A 222 + + + + + = Bài 4 (3 điểm): Cho hình chữ nhật ABCD. Trên đường chéo BD lấy điểm P, gọi M là điểm đối xứng của C qua P a/ Tứ giác AMDB là hình gì? b/ Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của điểm M lên AB, AD. Chứng minh EF // AC và ba điểm E,F,P thẳng hàng c/ Chứng minh rằng tỉ số các cạnh của hình chữ nhật MEAF không phụ thuộc vào vị trí của điểm P. d/ Giả sử BDCP ⊥ và CP=2,4 cm; 16 9 = PB PD . Tính các cạnh của hình chữ nhật ABCD. Đáp án biểu điểm Câu 1(2 điểm): a/ Với 1 ≠ x và 1 −≠ x thì A = )1()1)(1( )1)(1( : 1 1 2 23 xxxxx xx x xxx +−+−+ +− − +−− - 9 - = )21)(1( )1)(1( : 1 )1)(1( 2 2 xxx xx x xxxx +−+ +− − −++− 0,5đ = )1( 1 :)1( 2 x x − + = )1)(1( 2 xx −+ 0,5đ b/ Tại x = 3 2 1 − = 3 5 − thì A =       −−       −+ ) 3 5 (1.) 3 5 (1 2 0,25đ =       +       + 3 5 1. 9 25 1 27 2 10 27 272 3 8 . 9 34 === 0,25đ c/ / Với 1 ≠ x và 1 −≠ x thì A<0 khi và chỉ khi 0)1)(1( 2 <−+ xx (1) 0,25đ Vì 01 2 >+ x với mọi x nên (1) xảy ra khi và chỉ khi 01 <− x 1 >⇔ x 0,25đ Câu 2 (2 điểm): )1)(1( )1)(1()1( )1( 1 32 223 3345 45 +−++= ++−−++= −−++= ++= xxxx xxxxxx xxxx xx (0,75điểm) b/ )22).(22( )2()2(4)44(4 22 2222244 +++−= −+=−++=+ xxxx xxxxxx (0,75 điểm) c/ x 3 - 5x 2 + 8x - 4 = x 3 - 4x 2 + 4x – x 2 + 4x – 4 = x( x 2 – 4x + 4) – ( x 2 – 4x + 4) = ( x – 1 ) ( x – 2 ) 2 (0,5 điểm) Câu 3 (3 điểm): a/ 4 2 x 30x 31x 30 0 − + − = <=> ( ) ( ) ( ) 2 x x 1 x 5 x 6 0 − + − + = (*) Vì x 2 - x + 1 = (x - 1 2 ) 2 + 3 4 > 0 Suy ra (*) <=> (x - 5)(x + 6) = 0 <=> x 5 0 x 5 x 6 0 x 6 − = =   ⇔   + = = −   (1 điểm) b/ x 241 x 220 x 195 x 166 10 17 19 21 23 − − − − + + + = - 10 - [...]... Cỏc cỏch gii khỏc nu ỳng cho im tng ngvi tng phn) K THI CHN HC SINH GII CP HUYN - 27 - 0,25 0,25 NM HC 2013-2014 MễN THI: TON LP 8 Ngy thi: ./4/2014 Thi gian lm bi 120 phỳt, khụng k thi gian giao Cõu 1 (4,0 im) 1 Phõn tớch a thc sau thnh nhõn t: x 4 + 2013x 2 + 2012 x + 2013 x2 2 x 1 2 2x2 1 2 ữ 2 Rỳt gn biu thc sau: A = 2 2 3 ữ 2x + 8 8 4x + 2x x x x Cõu 2 (4,0 im) 1 Gii phng trỡnh... (0,25im) *Chỳ ý :Hc sinh cú th gii cỏch khỏc, nu chớnh xỏc thỡ hng trn s im cõu ú THI CHN HC SINH GII CP HUYN NM HC 2013 - 2014 MễN: TON 8 Thi gian lm bi: 150 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) Bi 1 : (2 im) Cho biu thc : x2 1 1 2 4 2 x x + 1 x + 1 M= 4 1 x4 x + 1+ x2 a) Rỳt gn b) Tỡm giỏ tr bộ nht ca M Bi 2 : (2 im) Tỡm giỏ tr nguyờn ca x A cú giỏ tr nguyờn 4 x 3 3x 2 + 2 x 83 A= x3 Bi 3... OD S AOD S DOC DOC 0,5 Chng minh c S AOD = S BOC 0,5 0,5 S AOB S DOC = ( S AOD ) 2 Thay s cú 20 082 .20092 = (SAOD)2 SAOD = 20 08. 2009 Do ú SABCD= 20 082 + 2.20 08. 2009 + 20092 = (20 08 + 2009)2 = 40172 (n v DT) 0,5 HSG KHI 8 Bi 1(1 im): Gii phng trỡnh a) x2 4x + 4 = 25 b) x 17 x 21 x + 1 + + =4 1990 1 986 1004 1 1 1 Bi 2 (1,5 im): Cho x, y, z ụi mt khỏc nhau v x + y + z = 0 Tớnh giỏ tr ca biu thc:... y)(y + z)(z + x) = 8xyz (x + y)(y + z)(z + x) - 8xyz= 0 xy2 + xz2 + yz2 + y x2 + zx2 + zy2 6xyz = 0 ( xy2 - 2xyz + xz2) + (yz2 2xyz + y x2) + (zx2 2xyz + zy2) = 0 x(y z)2 + y(z x)2 + z(x y)2 = 0 0,25 Vỡ x, y, z l cỏc s dng nờn (y z)2 + (z x)2 + (x y)2 = 0 0,25 x=y=z 0,5 (Chỳ ý: Cỏc cỏch gii khỏc nu ỳng cho im tng ngvi tng phn) THI HC SINH GII Nm hc: 2013 2014 Mụn: Toỏn 8 Thi gian lm bi:...x 241 x 220 x 195 x 166 1+ 2+ 3+ 4=0 17 19 21 23 x 2 58 x 2 58 x 2 58 x 2 58 + + + =0 17 19 21 23 1 1 1 1 ( x 2 58 ) + + + ữ= 0 17 19 21 23 x = 2 58 ( 1 im) c/ xy + yz + xz 1 1 1 + + =0 = 0 xy + yz + xz = 0 yz = xyxz x y z xyz (0,25 ) x2+2yz = x2+yzxyxz = x(xy)z(xy) = (xy)(xz) ( 0,25im ) 2 2 Tng... trỡnh l S ={-6; 5} 0,25 ĐKXĐ : x 4; x 5; x 6; x 7 0,25 b, Phơng trình trở thành : 1 1 1 1 + + = ( x + 4)( x + 5) ( x + 5)( x + 6) ( x + 6)( x + 7) 18 1 1 1 1 1 1 1 + + = x + 4 x + 5 x + 5 x + 6 x + 6 x + 7 18 1 1 1 = x + 4 x + 7 18 0,25 18( x+7)- 18( x+4)=(x+7)(x+4) (x+13)(x-2)=0 0,25 x=-13; x=2; Vy phng trỡnh cú tp nghim: S = {-13;2} Bi 4: 3 0,25 y A x E D B 1 2 1 2 M 3 C a) (1đ) Trong tam... thoi KE = KF = KD+ DF = KD + BE Chu vi tam giỏc EKC bng KC + CE + EK = KC + CE + KD + BE = 2BC ( Khụng i) Bi 5 : Bin i : B = n(n-1)(n+1)(n+2) + 8n(n-1)(n+1) -24n3+72n2-144n+120 Suy ra B 24 ================================ THI HC SINH GII CP HUYN MễN: TON 8 Thi gian lm bi: 150 phỳt ( khụng k giao ) Bi 1: (2) Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t: a, x3 + 3x - 4 b, (x + 1)(x + 2)(x + 3)(x + 4) +1 Bi 2:... tho món abc = 1 Chng minh rng : 1 1 1 3 + 3 + 3 a (b + c) b (c + a ) c (a + b) 2 3 -Ht -Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: - 28 - Giỏm th 1 (H tờn v ký) Giỏm th 2 (H tờn v ký) HNG DN CHM MễN THI: TON LP 8 Bn hng dn chm cú 04 trang Cõu 1 Hng dn gii 1 (2.0 im) (4.0 im) 0,5 Ta cú x + 2013 x + 2012 x + 2013 = ( x 4 x... c (a + b) 2 3 (pcm) im ton bi 0.25 0.25 (20 im) Lu ý khi chm bi: - Trờn õy ch l s lc cỏc bc gii, li gii ca hc sinh cn lp lun cht ch, hp logic Nu hc sinh trỡnh by cỏch lm khỏc m ỳng thỡ cho im cỏc phn theo thang im tng ng Vi bi 4, nu hc sinh v hỡnh sai hoc khụng v hỡnh thỡ khụng chm Toỏn 8 THI S 1 Cõu 1: (2,0 im)Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t : a) 3x2 7x + 2; b) a(x2 + 1) x(a2 + 1) Cõu 2: (3,0... P = 0 0,25 Bi 3: a, 2x2 + 5x + 3 = 0 (x + 1)(x + 2) = 0 0,25 x + 1 = 0 hoc x + 2 = 0 0,25 x = -1 hoc x = - 2 0,25 Vy phng trỡnh cú tp nghim: S = {-2; -1} 0,25 b, 1 48 x 169 x 186 x 199 x + + + = 10 25 23 21 19 1 48 x 169 x 186 x 199 x 1ữ + 2 ữ+ 3 ữ+ 4ữ= 0 25 23 21 19 0,25 123 x 123 x 123 x 123 x + + + =0 25 23 21 19 1 1 1 1 (123 x) + + + ữ= 0 25 23 21 19 1 . đúng (0,25điểm) *Chú ý :Học sinh có thể giải cách khác, nếu chính xác thì hưởng trọn số điểm câu đó ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN 8 Thời gian làm bài: 150. BD 3⇒ − = (3) Ta lại có CD + BD = 8 (4) (3) & (4) ⇒ BD = 2,5. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn toán lớp 8 Năm học: 2013-2014 Thời gian làm bài:. 14n 3 + 71n 2 -154n + 120 chia hết cho 24 - 18 - ⇔ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN 8 Bài 1 : a) M = ( )1)(1( 1)1)(1( 224 2422 ++− −+−+− xxx xxxx x 4 +1-x 2 )

Ngày đăng: 08/04/2014, 14:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w