CHỦ ĐỀ 5 TRƯỜNG EM (Thời lượng 4 tiết) I MỤC TIÊU Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận v[.]
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG EM (Thời lượng tiết) I MỤC TIÊU: - Khai thác hình ảnh, hoạt động đặc trưng nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGK, số tranh đề tài trường em Học sinh - Đất nặn, giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, keo dán, vật tìm được: giấy báo, bìa, dây thép… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Khởi động: - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung tiết trước TIẾT GIÁO VIÊN HỌC SINH 3.1 Hoạt động nhóm - Hướng dẫn, gợi ý nhóm tập hợp - Thực hành nhóm sảm phẩm cá nhân lựa chọn xếp để tạo thành nội dung chủ đề trường em - Tạo chi tiết cho sản phẩm thêm sinh động - Thảo luận hoàn thiện sản phẩm