CHỦ ĐỀ 2 CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (Thời lượng 4 tiết) I MỤC TIÊU Nhận biết và nêu được đặt điểm về hình dáng, môi trường sống của một số con vật Thể hiện được con vật bằng hình thức vẽ, xé dán,[.]
CHỦ ĐỀ 2: CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (Thời lượng tiết) I MỤC TIÊU - Nhận biết nêu đặt điểm hình dáng, mơi trường sống số vật - Thể vật hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều - Tạo dụng bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II CHUẨN BỊ Giáo viên - Sách học mĩ thuật lớp - Tranh ảnh, đồ vật có màu sắc phù hợp với nội dung chủ đề Học sinh - Sách học mĩ thuật - Giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, bút chì, giấy báo, đất nặn, vật dẽ tìm vỏ đồ hộp, chai lọ, đá sỏi, dây thép… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Kiểm tra đồ dùng học tâp - Khởi động: Cả lớp hát TIẾT GIÁO VIÊN HỌC SINH Thực hành 3.1 Hoạt động cá nhân: - Yêu cầu HS suy nghĩ chọn vật để thực - HS suy nghĩ chọn xây dựng kho hình ảnh cách vẽ/ xé dán nặn, tạo hình từ vật tìm 3.2 Hoạt động theo nhóm: - u cầu HS hợp tác nhóm tạo sản phẩm - HS chia nhóm va chọn - Gợi ý cho HS xây dựng câu chuyện cho sản vật kho hình ảnh phẩm nhóm - HS thảo luận thống + Tưởng tượng vật thành nhân vật có câu chuyện, tiểu phẩm, phân tính cách: nhân vật dang làm gì? đâu/ cơng nhân vật cho thành nhân vật tham gia hoạt động, viên nhóm kiện nào? + Có thể thêm lời thoại cho nhân vật Dặn dị: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm chuẩn bị đồ dùng Lắng nghe