CHỦ ĐỀ8 SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY (Thời lượng 2 tiết) I MỤC TIÊU Nhận biết vẻ đẹp của sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy Biết cách gấp giấy, tạo ra được sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy Kết hợp[.]
CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY (Thời lượng : tiết) I.MỤC TIÊU: - Nhận biết vẻ đẹp sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy - Biết cách gấp giấy, tạo sản phẩm sáng tạo từ nếp gấp giấy - Kết hợp sản phẩm cá nhân để tạo thành sản phẩm nhóm - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - SGK Mĩ Thuật Học sinh: - Màu vẽ, giấy vẽ, bút chì… - Kéo, hồ dán, băng dính… - Bìa, sợi, len, khung… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động TIẾT GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Tìm hiểu - Quan sát hình 8.1 thảo luận để nhận - Quan sát, thảo luận nhóm trả lời biết về: hình, màu sắc nếp + Hình dáng: vật, đồ vật, gấp giấy hoa… + Màu sắc: phong phú, hài hòa - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK - 1,2 HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Cách thực - Quan sát hình 8.2 để thảo luận - Quan sát thảo luận nhóm tìm nhận biết cách thực từ nếp cách thực hiện: gấp giấy + Tạo nếp gấp - GV hướng dẫn + Gấp đôi tờ giấy gấp, dùng hồ dán (dùng chỉ, dây nhỏ) tạo thành hình quạt + Kết hợp nhiều mảnh ghép, nhiều màu sắc với khổ giấy chất liệu khác để sáng tạo theo ý thích - Yêu cầu HS xem phần ghi nhớ + 1,2 HS đọc phần ghi nhớ SGK + Học sinh quan sát,tham khảo Quan sát hình 8.3 tham khảo sản tranh phẩm với nếp gấp giấy để có ý tưởng sáng tạo ... tạo theo ý thích - Yêu cầu HS xem phần ghi nhớ + 1, 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK + Học sinh quan sát,tham khảo Quan sát hình 8. 3 tham khảo sản tranh phẩm với nếp gấp giấy để có ý tưởng sáng tạo