Tuần 1 Tiết 3 Bài 1 CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI Ngày dạy I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Nội dung phương châm về lượng, phương châm về chất 2 Kĩ năng Nhận biết và phân tích được cách sử dụng phương châm[.]
Tuần 1:Tiết 3: Bài 1: Ngày dạy: CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: Nội dung phương châm lượng, phương châm chất 2.Kĩ năng: -Nhận biết phân tích cách sử dụng phương châm lượng phương châm chất tình giao tiếp cụ thể -Vận dụng phương châm lượng phương châm chất hoạt động giao tiếp -Lựa chọn, phân biệt cách giao tiếp đảm bảo phương châm hội thoại 3.Thái độ: Sử dụng ngơn ngữ giao tiếp cách có văn hoá II.CHUẨN BỊ: -GV: Sách GK, giáo án -HS: học bài, đọc trước bài, soạn trả lời câu hỏi SGK III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài mới: *Vào bài: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG *HĐ1: Tìm hiểu phương châm lượng: I.Phương châm -HS đọc đoạn đối thoại SGK trả lời câu hỏi: lượng: -GDKNS: KT/phân tích tình huống nhận ra, hiểu phương châm Tìm hiểu ngữ liệu lượng giao tiếp SGK: Bài học giao 1.Đoạn đối thoại 1-Câu hỏi 1: An Cậu học bơi đâu vậy? ( hỏi địa điểm ) tiếp: bể bơi nào, sông biển…) +Nội dung lời nói Ba Dĩ nhiên nước đâu phải yêu cầu +Nội dung lời nói Tớ tập bơi sông đầu làng, bể bơi Sao Mai… không thừa, Không nội dung thiếu 2.Truyện cười-Câu hỏi 2: -Lợn cưới thừa cười (khoe khoang) -Từ lúc mặc áo …con lợn? –chẳng thấy… Thừa nội dung ?Qua hai tập tìm hiểu trên, em rút học giao tiếp, nói năng? HS trả lời ghi nhớ SGK Ghi nhớ SGK *HĐ2: Tìm hiểu phương châm chất: II.Phương châm -HS truyện cười SGK trả lời câu hỏi: -GDKNS: KT/phân tích tình huống nhận ra, hiểu phương châm chất: Tìm hiểu ngữ liệu chất giao tiếp SGK: Truyện: Quả bí khổng lồ Bài học giao ?Truyện đề cập đến nội dung khơng có thật, nội dung gì? tiếp: Trong giao tiếp - Quả bí to nhà khơng có thật khơng nên nói - Cái nồi to đình làng điều mà khơng ?Truyện phê phán điều gì? Trong giao tiếp, có điều cần tránh? tin đáng thật Truyện phê phán tính khốc lác Trong giao tiếp khơng nên nói điều mà khơng tin đáng thật > Ghi nhớ *HĐ3: Luyện tập: Ghi nhớ SGK GDKNS: thực hành có hướng dẫn phân biệt cách giao tiếp đảm III.Luyện tập: bảo phương châm hội thoại -BT1: a Trâu loài ( gia súc) ni nhà -BT1: Vi phạm thừa Vì: gia súc: thú nuôi nhà Vi phạm phương phương châm châm lượng lượng b én loài chim có hai cánh : thừa Vì : tất lồi chim có hai cánh -BT2: a.Nói có sách mách có chứng b.Nói dối -BT2: Phương châm c.Nói mị chất d.Nói nhăng nói cuội e.Nói trạng Phương châm chất -BT3: “Rồi có ni khơng?”: thừa vi phạm phương châm lượng -BT3: Vi phạm -BT4: +a: Trong nhiều trường hợp, nhiều lí do, người nói muốn nói điều phương châm mà chưa có chứng xác thực để không vi phạm phương lượng châm chất báo người nghe biết thông tin chưa kiểm -BT4: +a: Để không vi chứng xác thực +b: Trong giao tiếp, để nhấn mạnh, chuyển ý, người nói cần nhắc phạm phương châm lại nội dung đó,, hay giả địng người biết nhằm chất đảm bảo phương châm lượng, nhằm cảnh báo người nghe biết +b: Để không vi việc nhắc lại nội dung cũ chủ ý người nói -BT5: -Ăn đơm nói đặt: vu khống, đặt điều, bịa chuyện cho người phạm phương châm lượng khác -Ăn óc nói mị: nói khơng có -Ăn khơng, nói có: vu khống, bịa đặt -Cãi chày cãi cối: cố tranh cãi, khơng có lí lẽ -BT5: -Khua mơi múa mép: nói ba hoa, khốc lác, phơ trương Tất vi phạm -Nói dơi nói chuột: nói lăng nhăng, linh tinh, không xác thực -Hứa hươu hứa vượn: hứa để lịng rồng khơng thực lời phương châm chất Đây điều tối kị hứa Tất vi phạm phương châm chất Đây điều tối kị trong giao tiếp, HS cần tránh giao tiếp, HS cần tránh IV.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ *Củng cố: Thế PCVL? PCVC? Cho VD? *HD: Học bài, làm BT 4,5, xem Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh