KẾ HOẠCH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON 13 GIAI ĐOẠN 2019 - 2025

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG MẦM NON 13   KẾ HOẠCH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON 13 GIAI ĐOẠN 2019 - 2025 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON 13 Số : /KH-MN13 Độc Lập - Tự – Hạnh Phúc Quận 5, ngày 05 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN TRƯỜNG MẦM NON 13 GIAI ĐOẠN 2019 ĐẾN NĂM 2025 A CƠ SỞ PHÁP LÝ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG : - Căn văn Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14 tháng năm 2019 Quốc Hội ; - Thông tư số 09/2015/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 05 năm 2015 Bộ Giáo Dục Đào Tạo ; - Căn văn hợp 04VBHN-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015 Quyết định Điều lệ trường mầm non; - Căn Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 Thủ tướng Chính phủ ban hành Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020; - Chỉ thị số 2268/CT-BGDĐT ngày 08 tháng năm 2019 Bộ Giáo dục – Đào tạo thị nhiệm vụ giải pháp năm học 2019-2020 ngành giáo dục; - Căn TT25/2018/TT-BGDĐT ngày 8/10/2018 Bộ Trưởng Bộ Gíao dục Đào tạo ban hành qui định chuẩn Chuẩn hiệu trưởng sở giáo dục - Căn TT26/2018/TT-BGDĐT ngày 8/10/2018 Bộ Trưởng Bộ Gíao dục Đào tạo ban hành qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non - Căn Nghị số 29, Khóa XI BCH TW Đảng vể “ Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo”; - Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy chế kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường mầm non; - Số 3132/GDĐT-TrH, ngày 05 tháng năm 2019 Sở Giáo Dục Đào Tạo thực đổi công tác xây dựng kế hoạch giáo dục , đổi dạy học kiểm tra đánh giá năm học 2019-2020; - Chỉ thị số 08/CT-UBND ngày 21 tháng năm 2019 Ủy Ban Nhân dân thành phố thực nhiệm vụ Giáo dục – Đào tạo năm học 2019-2020 Tại Thành phố Hồ Chí Minh ; - Công văn số 345/GDĐT –KHTC ngày 05/02/2020 tăng cường chăm sóc , giáo dục bảo vệ trẻ em địa bàn thành phố ; - Căn đặc điểm tình hình trường và địa phương - Căn vào điều kiện thực tiễn địa phương, trường Mầm non 13 đề Phương hướng chiến lược xây dựng phát triển nhà trường giai đoạn 2019 đến 2025 như sau: B NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NHÀ TRƯỜNG : PHẦN I PHÂN TÍCH BỐI CẢNH VÀ THỰC TRẠNG CỦA NHÀ TRƯỜNG I BỐI CẢNH CHUNG Giáo dục ngày có vai trị nhiệm vụ quan trọng công xây dựng hệ mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội nước ta Địi hỏi nhà trường phải có chiến lược phát triển hướng, hợp quy luật, xu bước xứng tầm với thời đại Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức trường mầm non, trước tiên đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên Xây dựng đội ngũ cán quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức, có trình độ, lực chun môn đáp ứng yêu cầu chức danh vị trí việc làm; nắm vững chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, có lực tổ chức thực giải tốt vấn đề thực tiễn thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, góp phần hồn thành mục tiêu, nhiệm vụ xây dựng, bảo vệ, phát triển Thành phố đến năm 2025 năm Năm học 2018 - 2019, ngành Giáo dục Đào tạo Quận tiếp tục tập trung thực nội dung Nghị Đại hội đại biểu Đảng TP HCM lần thứ X, nhiệm kỳ 2015 - 2020, nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng nguồn nhân lực, đẩy mạnh phương pháp toàn diện nhằm thực tiêu kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội toàn ngành trọng nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt học tốt" Thực phương pháp phát triển nghiệp giáo dục đào tạo Với mục tiêu như: Tiếp tục giữ vững mục tiêu phát triển an toàn, bền vững, thúc đẩy hợp tác quốc tế nâng cao chất lượng thực chương trình, giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một Củng cố, mở rộng quy mô mạng lưới trường lớp, thực quy hoạch, rà soát, xếp sở giáo dục mầm non địa bàn quận Tiếp tục đổi nâng cao chất lượng thực chương trình giáo dục mầm non sở giáo dục mầm non địa bàn quận Tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao lực chuyên môn nghiệp vụ cho cán quản lý giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu chuẩn Hiệu trưởng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non Nâng cao phẩm chất chinh trị, đạo đức lối sống, nâng cao tinh thần trách nhiệm lương tâm nghề nghiệp, xây dựng quy tắc ứng xử cho đội ngũ cán quản lý giáo viên mầm non Trường Mầm non 13 thành lập theo Quyết định số 139/QĐUBND, ngày 02 tháng năm 1986 Ủy ban nhân dân Quận Trường có 01 điểm 01 điểm phụ, điểm đặt số 27-29 Gia Phú , điểm lẻ số 10-12 Gia Phú , Phường 13, Quận Điểm xây vào năm 2004 bao gồm 06 phòng học , 01 phòng chức , 01 bếp ăn , 01 sân chơi với nhiều xanh bóng mát với diện tích 1.850.000 m2 , điểm lẻ nhà phố cải tạo với diện tích 609,872 m2 gồm 02 phòng học 02 phòng chức Tổng diện tích đất 02 điểm trường 2.459.000 m2 Hiện nhà trường có 02 điểm trường với 08 phòng học  đầy đủ phòng chức theo quy định, phòng trang bị đầy đủ trang thiết bị theo quy định đáp ứng tốt cho việc chăm sóc, ni dạy trẻ Năm học 2014-2015, Trường thực công tác kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ Năm học 2018-2019 trường tặng danh hiệu thi đua Tập thể Lao động xuất sắc, khen Ủy ban nhân dân Thành phố hoàn thành tốt nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, chi hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn 2019 - 2025 nhằm xác định rõ định hướng, mục tiêu chiến lược giải pháp chủ yếu trình vận động phát triển Là sở quan trọng cho sách Hội đồng trường hoạt động Ban giám hiệu toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Xây dựng phát triển kế hoạch chiến lược trường Mầm non 13 hoạt động có ý nghĩa quan trọng việc thực Nghị Quyết Đảng sách Chính Phủ đổi giáo dục mầm non II THỰC TRẠNG CỦA NHÀ TRƯỜNG Về cấu tổ chức : Hội đồng nhà trường: Được tổ chức theo Điều lệ trường mầm non, có phân cơng nhiệm vụ thành viên hoạt động theo chức nhiệm vụ Tổ chức thực nhiệm vụ năm học theo quy chế tập trung dân chủ theo Điều lệ trường mầm non Tổ chức Đảng, đoàn thể + Chi bộ: Trường có chi gồm 08 đảng viên Chi đạo tổ chức đoàn thể, nhà trường thực nhiệm vụ trị năm học + Cơng đồn: Cơng đồn kết hợp với nhà trường tổ chức hoạt động chuyên mơn, phong trào thi đua Cơng đồn nhiều năm liền đạt cơng đồn vững mạnh + Đồn niên Cộng sản HCM: Hoạt động có nếp, thể vai trị việc đầu hoạt động, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhiều năm liền đạt chi đoàn sở vững mạnh Quy mơ nhóm lớp số lượng trẻ: Năm học 2019 - 2020 nhà trường có 08 nhóm, lớp (01 nhóm Nhà trẻ, 07 lớp Mẫu giáo) Tổng số trẻ: 193 cháu, đó: + Nhà trẻ: 17 cháu + Mẫu giáo: 176 cháu Đội ngũ cán quản lý, giáo viên nhân viên Số lượng Chức danh Chính trị S T C C Tổn g số Nữ CBQL 2 GV nhà trẻ 3 GV mẫu giáo 14 14 Kế toán 1 Trình độ Văn hố Chun mơn TN TN TH CĐ C2 C3 Tin học 14 1 ĐH Th s A B TC Ngoại Ngữ A B 2 2 2 12 14 Ghi Chú Biên chế: Biên chế: Biên chế: 14 Biên chế: Y tế Văn thư (làm cơng tác kế tốn) Thủ quỹ (kiêm nhiệm văn thư) 1 Cấp dưỡng Bảo vệ Nhân viên phục vụ Cộng 1 1 1 1 28 30 28 1 Biên chế: HĐ6 8:1 BC: HĐ6 8:1 HĐ trườ ng:1 HĐ trườ ng:1 10 HĐ6 8:4 4 13 19 20 Tổng số: 30 cán bộ, giáo viên, nhân viên (BGH: 02, giáo viên: 17, nhân viên 11) Về chất lượng đội ngũ: 100% đạt chuẩn đào tạo, có 98% trên chuẩn Năng lực chuyên môn cán quản lý, giáo viên nhân viên cấp dưỡng đánh giá giỏi đạt 70%; 80% giáo viên giỏi cấp trường, 6,5 % cấp quận, phấn đấu 15% giáo viên giỏi cấp Quận Đánh giá xếp loại chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên đạt trở lên Đánh giá xếp loại công chức viên chức: 100% đạt mức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên 90% cán bộ, giáo viên, nhân viên biên chế sử dụng thành thạo máy tính; nhận, gửi, lưu trữ thư điện tử khoa học, hiệu Hằng năm đạt danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua sở 15%, Lao động tiên tiến 95% Cơng tác chăm sóc giáo dục: Nhà trường làm tốt hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, có biện pháp phù hợp để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện như: tạo bầu khơng khí thân thiện, mơi trường hoạt động lành mạnh đầy yêu thương, đảm bảo an tồn tâm lý tính mạng cho trẻ Kết quả: năm hầu hết trẻ có phát triển thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, ngôn ngữ phát triển tình cảm kỹ xã hội theo mục tiêu Chương trình Giáo dục mầm non. Chất lượng chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ ln đạt kết tốt, năm qua khơng có dịch bệnh ngộ độc thực phẩm xảy trường, 100% trẻ đến trường đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần, 100% trẻ đánh giá xếp loại khá, tốt mặt phát triển theo quy định chương trình giáo dục mầm non Bộ giáo dục ban hành KẾT QUẢ: Năm học Sỉ số 2016 - 2017 302 Đạt mục tiêu yêu cầu huy động trẻ tuổi 87 Xoá SDD-DCBP 2017 - 2018 296 127 1/1 11/11 14/39 2018 - 2019 226 74 2/2 10/10 19/26 SDDCC SDDCN DCBP 2/2 3/3 28/28 Tổ chức hoạt động khác: + Nhà trường tổ chức ngày lễ hội như: Tết Trung Thu; Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11; Bé vui Noel ; Xuân yêu thương, kiện Giỗ tổ Hùng Vương ; Ngày 22/12 nhẹ nhàng, phù hợp với điều kiện trường Qua dịp tổ chức Lễ hội, giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục kỹ sống giúp trẻ mạnh dạn tự tin, giao lưu với bạn lớp, trò chơi dân gian, trẻ biết hoạt động lễ hội có sống xung quanh trẻ + Giáo viên có đầu tư cho hoạt động lễ hội cho trẻ: Xây dựng chương trình, thay đổi mơi trường phù hợp với nội dung, hoạt động, trị chơi có thay đổi Tạo ham thích trẻ tham gia quan tâm tham dự nhiệt tình phụ huynh trường Chi MN 13 “Gương điển hình thực tốt việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” – năm 2018 - UBND Quận Cơng đồn Trường MN13 thực tốt việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh – năm 2018 Liên đoàn Lao Động Tham gia hội diễn văn nghệ quần chúng mừng xuân 2019 Liên đoàn Lao Động Quận tổ chức đạt giải I thể loại múa , khuyến khích tốp ca Tham gia Hội thi “Sơ cấp cứu” Hội chữ thập đỏ Quận tổ chức – Giải II cấp Quận Tham gia hội thi “Nét vẽ xanh” SGD tổ chức (16 bé) - đạt giải II cấp quận Tham gia hội thao LĐLĐ Q.5 tổ chức “Tháng công nhân” với diễu hành trị chơi liên hồn Thực vận động phong trào thi đua + Cán quản lý, giáo viên, nhân viên nghiêm túc thực tốt vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo CT/05-CT/TW Có tinh thần trách nhiệm cao công tác, yêu nghề, không ngại khó hồn thành tốt nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ + Nhà trường đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ Được phụ huynh tín nhiệm + Có 04 /30 cán quản lý, giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ Việc thực quy định đạo đức nhà giáo, cán quản lý giáo viên coi trọng việc rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; phấn đấu học tập sáng tạo; ngăn ngừa đấu tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo; vụ, việc vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức nhà giáo giải xử lý + 100% Cán bộ, giáo viên, nhân viên thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, phấn đấu học tập, trao dồi đạo đức thân, đảm bảo an tồn trẻ Khơng có giáo viên vi phạm + Cán giáo viên trường tham gia đầy đủ buổi học tập Nghị quyết, trị, học tập chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn Việc đẩy mạnh giải pháp xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; việc lồng ghép nội dung giáo dục văn hoá truyền thống, giáo dục kỹ sống vào hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khoá phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường, địa phương Chương trình giáo dục + Tham mưu với Ủy Ban nhân dân Quận 5, Phòng tài chánh, Phòng giáo dục – Đào tạo sửa chữa, chống thấm chống dột dịp hè 2017-2018 để đảm bảo hoạt động nhà trường Thường xuyên tham mưu với lãnh đạo để tiếp tục cải tạo sở vật chất  Công tác Đảng: + Chi đạt “Trong vững mạnh” năm 2019; + 01 đảng viên 01 tập thể chi đạt gương “Học tập làm theo gương đạo đức HCM”  Công tác Chi đoàn: + Tham gia ngày Hội chạy “OLYMPIC” Quận đoàn tổ chức + Đạt danh hiệu Chi Đoàn vững mạnh + 01 đoàn viên nhận danh hiệu Nhà giáo trẻ tiêu biểu cấp Quận năm 2019 Thường xuyên tổ chức trì phong trào thi đua theo hướng dẫn ngành qui định nhà nước Tình hình sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Diện tích khn viên: 2.046.9 m², Phòng học: 08 Phòng chức năng: 02 Thiết bị đồ dùng, đồ chơi ngoài trời: đầy đủ Thiết bị đồ dùng, đồ chơi trong lớp: tương đối đầy đủ theo văn hợp số 04/VBHN-BGDĐT năm 2015 10