KẾ HOẠCH Xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ Năm học 2021- 2022 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI

16 26 0
KẾ HOẠCH Xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ Năm học 2021- 2022 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD VÀ ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 111 /KH-TrMN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tiên Hội, ngày 12 tháng 10 năm 2021 KẾ HOẠCH Xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ Năm học 2021- 2022 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI Căn vào thông tư số 13/2010/BGD & ĐT ngày 15 tháng năm 2010 quy định xây dựng trường học an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích, sở giáo dục Mầm non; Căn Quy định xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích trường Mầm non; Trường mầm non Tiên Hội xây dựng kế hoạch nội dung trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ năm học 2021-2022 sau: I Mục đích u cầu: Đảm bảo an tồn ngồi trường học; Phịng chống tai nạn thương tích, bạo lực học đường, xâm hại trẻ em; công tác giáo dục An tồn giao thơng; cơng tác phịng chống cháy nổ, phòng chống thiên tai…năm học 2021-2022 Nâng cao vai trò lãnh đạo quản lý Ban giám hiệu nhà trường; phát huy vai trò sức mạnh cán bộ, giáo viên, nhân viên Nâng cao nhận thức, hiểu biết đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh có kỹ phịng ngừa tội phạm, mua bán người, tai nạn sảy với trẻ Quán triệt đội ngũ giáo viên, học sinh việc phịng chống tai nạn thương tích nhiệm vụ quan trọng nhà trường Thực nghiêm túc điều giáo viên không làm làm gây tổn thương cho trẻ 2 Là sở để quan có thẩm quyền đánh giá, công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn quy định xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ Có biện pháp, hình thức tích cực việc phịng chống tai nạn thương tích góp phần đảm bảo sức khỏe cho cô trẻ Qua giáo dục ý thức đề cao cảnh giác trước nguyên nhân tai nạn xảy như: tai nạn giao thông, trèo cây, sông, suối, điện giật, bạo lực đánh nhau, ngã, bỏng…… II Nội dung thực hiện: Đánh giá thực trạng trường Mầm non Trường có tổng số nhóm lớp : 16 ; Trẻ đến trường 466 trẻ ; : Lớp 5T : 4lớp = 130 trẻ ; 4T: lớp = 121 trẻ ; Lớp 3T: 4lớp = 115 trẻ ; NT : lớp = 100trẻ Tổng số CBGV, NV trường: 50, đó: CBQL: 03; GV: 36;( Biên chế : 25 ; hợp đồng : 11) nhân viên nấu ăn : 09 ; y tế : 01 Bảo vệ : 01 * Thuận lợi: Nhµ trường đạt trường chuÈn quèc gia mức độ 2, nên CSVC đảm bảo cho trẻ hoạt động, hàng năm nhà trường có kế hoạch tu sửa đảm bảo an tồn cho trẻ chơi, trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi m bo an ton Đội ngũ cán giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm công việc đợc giao, yêu ngành, yêu nghề, mến trẻ, khắc phục vt khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ m bo an tồn cho trẻ Phơ huynh häc sinh ®· cã nhËn thøc ®óng vỊ viƯc đảm bảo an tồn cho trẻ BiÕt cách phòng tránh số tai nạn thương tích sảy 3 * Khó khăn: Số trẻ lớp đơng Một số phụ huynh cịn chưa quan tâm đến trẻ chưa giao tận tay trẻ cho cô giáo, hay để trẻ tự chơi sân Một số trẻ hiếu động, đùa nghịch nhiều Trường gần đường quốc lộ lên đón trả trẻ phụ huynh đến đón, trả trẻ đơng gây ảnh hưởng đến giao thơng Xác định nguy an tồn xảy nhà trường nh nguy an toàn xảy nhà trường an toàn xảy nhà trường t an toàn xảy nhà trường n xảy nhà trường y nhàn xảy nhà trường trường ng vàn xảy nhà trường biện pháp thực hiện.n pháp thực hiện.c pháp thực hiện.n Nguy dẫn đến TNTT Biện pháp phịng chống TNTT Mơi trường nhà trường - Tai nạn giao thông - Ngay từ đầu năm học nhà trường tổ chức ký cam kết & học tập luật giao thông CBGV dạy trẻ lúc, nơi để thực tốt an tồn giao thơng - Tun truyền phụ huynh sếp xe gọn không làm ảnh hưởng đến việc chờ đón, trả trẻ để đảm bảo an tồn giao thơng - Tuyệt đối cấm bán hàng trước cổng trường gây ách tắc giao thơng khơng đảm bảo an tồn - Xung quanh trường có hệ thống tường rào, có cổng trường chắn có người quản lý khơng cho trẻ chơi, đùa đường Quản lý chặt chẽ trẻ học, tuyệt đối không khỏi trường - Chấp hành giao thông trước cổng trường, biện pháp chống ùn tắc giao thông vào đón trẻ trẻ: Giáo dục cho trẻ an tồn giao thơng qua chủ đề giao thơng lồng ghép vào hoạt động năm nhằm giáo dục trẻ làm quen với ATGT Được nhận xét qua hoạt động trẻ - Giáo dục trẻ không nên chơi - Đuối nước khu vực quanh ao, hồ, sơng… Giếng nước, dụng cụ chứa nước có nắp đậy chắn - Các hệ thống nước trường học đảm bảo an tồn, thận trọng, khơng có bể chứa nước lớp học, xơ chứa phải có nắp đậy cao tầm tay trẻ - Bỏng, điện giật, cháy nổ - Không cho trẻ sử dụng phương tiện điện khơng có giáo viên Ổ điện phải tầm tay với trẻ, thiết bị điện sử dụng nhà trường phải đảm bảo tuyệt đối an toàn, rút điện sau sử dụng xong tránh trường hợp bị điện giật, gây cháy nổ - Tuyệt đối không cho trẻ xuống bếp sử dụng nước đun sôi lớp gây bỏng trẻ - Cơm, canh mang lên lớp vừa ăn với trẻ không nóng q - Có nội quy phịng chống điện giật, cháy nổ, tắt hết nguồn điện trước khỏi phòng để tiết kiệm điện đề phòng chập cháy - Hệ thống điện lớp học, phịng chức năng…đảm bảo quy định an tồn điện - Thường xuyên kiểm tra, bảo dưỡng thiết bị điện - Trường học có trang thiết bị bình phịng chống cháy đặt nơi an toàn, thuận tiện cho việc sử dụng - Tuyệt đối không cho trẻ ăn quà vặt - Ngộ độc nhà trường, giáo dục trẻ nên ăn chín, uống sơi tránh ngộ độc cho thân ảnh hưởng đến sức khoẻ việc học tập - Trong khn viên nhà trường khơng trồng có vỏ, lá, hoa chứa chất độc hại mùi hôi thối - Có hợp đồng thực phẩm rõ nguồn gốc, kiểm thực ba bước lưu hủy mẫu thức ăn hàng ngày theo thời gian quy định - Quản lý trẻ hoat động ngồi - Khn viên trường hẹp, nhiều bồn trời, không để trẻ chơi quản có hịn non thả cá cảnh lý giáo viên ý trẻ chơi hịn non có cá trẻ dễ đưa tay lội xuống băt Khi cho trẻ hoạt động trời GV phải thường xuyên quan sát trẻ để đảm bảo an toàn chơi với đồ chơi trời Trước cho trẻ chơi trời phải kiểm tra thiết bị xem có đảm bảo an tồn khơng cho trẻ chơi - Có lịch vệ sinh, cọ rửa sân trường, - Sân trường rêu trơn ý ngày sau mưa hay có rêu trơn phải cọ rửa xong cho trẻ chơi không cho trẻ sân chơi vào ngày sân ướt Nhắc nhở phụ huynh đưa - Đồ chơi trời xuống cấp, han đón trẻ cẩn thận sân trường - Thường xuyên kiểm tra có kế hoạch rỉ tu sửa, sơn lại đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Quản lý trẻ vui chơi - Tu sửa đồ chơi đệm chân đồ chơi cao su tránh để trẻ va chạm - Phòng học, chức lâu ngày chơi - Tu sửa lại phòng chức năng, bắn lại ốc chưa tu sửa, Quạt trần, gióng vít gương treo, gióng múa cho chắn múa, gương treo bị lỏng ốc vít an tồn, kiểm tra quạt trần bảo dưỡng để đảm bảo an toàn cho trẻ Mơi trường nhóm lớp - Nền lớp, nhà vệ sinh ướt, có nhiều - Lau khơ nhà theo quy trình xơ, thùng chứa nước chưa có nắp đậy vệ sinh - Thùng chứa nước phải có nắp đậy - Lớp xếp chưa gọn gàng, khoa - Chú ý trẻ vệ sinh - Các lớp thường xuyên kiểm tra đồ dùng học, chật chội trẻ hoạt động đồ chơi, giá góc, tủ, bàn ghế trẻ khơng đảm bảo an tồn phải báo cho ban giám hiệu ban đạo để sửa chữa kịp thời - Trong lớp không xếp trồng đồ vật, bàn, ghế, thùng, đồ chơi cao dễ đổ gây tai nạn cho trẻ - Sắp xêp lớp gọn gàng ngăn nắp, khoa - Bàn ghế xếp cao đầu trẻ học - Sắp xếp bàn ghế cẩn thận, không cao - Nhiều đồ chơi hột hạt, kéo nhọn đầu trẻ ngồi - Đối với đồ chơi hột, hạt, kéo sắc gây nguy hiểm trẻ học nhọn cho trẻ sử dụng cô giáo phải ý, sử dụng song phải cất cao tầm tay trẻ cất nơi đảm bảo an tồn - Chân đẩy tủ, giá góc chưa đảm bảo trẻ không lấy - Kiểm tra tủ đựng tư trang trẻ bắt ốc vít vào tường - Giá góc khơng đảm bảo an tồn bắt ốc - Ổ điện, dây dẫn dạy vít cố định - Cô phải quản lý trẻ chặt chẽ cơng nghệ thơng tin cịn dạy CNTT để ổ điện để thấp tầm với trẻ cao so với tầm với trẻ - Trẻ hít phải hóa chất tẩy - Chỉ tẩy rửa lớp học, nhà vệ sinh vào rửa cuối ngày hết trẻ Môi trường người * Đối với Giáo viên - Đối với giáo viên lớp - Đối với giáo viên lớp phải thường hoạt động xuyên quan sát trẻ hoạt động đặc biệt trẻ 2, tuổi có hoạt động sâu hột hạt, trẻ mẫu giáo có hoạt động - Trong ăn trẻ bị bỏng, cho trẻ làm quen với kéo - Cô cần giám sát ý trẻ ăn, nghẹn, sặc thức ăn Thức ăn, cơm, canh, cháo, bún, mỳ mang lên cho trẻ ăn không q nóng, khơng ép trẻ ăn miếng q to, trẻ khóc khơng bón cho trẻ, khơng cho trẻ - Trong ngủ nô đùa, xô đẩy ăn - Cô cần quan tâm, để ý trẻ ngủ, đảm bảo giấc ngủ cho trẻ Chú ý sau trẻ ăn xong phải cho trẻ uống nước, trước trẻ ngủ phải kiểm tra xem trẻ có mang đồ dùng, đồ chơi gây lên tổn thương cho trẻ - Mùa hè không cho trẻ nằm ngủ thẳng với quạt trần, không quạt mạnh - Mùa đông đắp ấm cho trẻ, cửa khép kín tránh gió lùa vào, khơng cho trẻ đắp kín chăn qua đầu, không để trẻ nằm sấp trẻ ngủ - Mùa đông tuyệt đối không để trẻ chân không dày dép xuống nhà lạnh * Đối với phụ huynh - Tuyên truyền tới phụ huynh chấp hành Tham gia ATGT luật giao thông không đèo 2,3 trẻ, khơng phóng q nhanh vượt ẩu trẻ bé phải có người lớn ngồi ơm trẻ phải có ghế đảm bảo an tồn cho trẻ Giờ đón trả trẻ thực nghiêm túc - Đưa đón trẻ đến trường theo yêu cầu quy định nhà trường - Tuyên truyền tới phụ huynh có ý thức chấp hành nội quy nhà trường, gửi trẻ cho cô giao, GV trả trẻ cho phụ huynh đăng ký đón, trả trẻ với GV, khơng trả trẻ cho trẻ 10 tuổi, không thực theo quy định, xảy vấn đề phụ huynh GV phải hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật * Đối với trẻ - Trẻ hiếu động, bột phát, không ý - Giáo viên thường xuyên dạy cho trẻ thức thân không nhận kỹ sống cho trẻ quan sát tranh vấn đề nguy hiểm vẽ cảnh báo nguy hiểm - Quan sát ý trẻ hoạt động - Ngã đùa nghịch học vui chơi - GVCN phải có biện pháp thường xuyên quan sát trẻ chơi, không cho trẻ chơi trò chơi nguy hiểm, trò chơi cao … - Thường xuyên vệ sinh sân trường không để trơn trượt, mấp mô - Cây cao sân trường chặt tỉa trước mùa mưa bão quy định không cho học sinh leo trèo - Bàn ghế trường trang bị vững chắc, mặt bàn nhẵn, góc bàn không nhọn, đảm bảo khoảng cách theo quy định - Vật sắt nhọn đâm, cắt - Cấm tuyệt đối không cho học sinh chơi vật dùi, vật nhọn, que sắt, dao, kéo… - Đánh nhau, bạo lực - Khơng chơi trị đánh nhau, gây gổ nguy hiểm đồn kết… - Khơng cho trẻ xem phim bạo lực - Hồn cảnh gia đình, Thiếu quan - Tuyên truyền tới phụ huynh quan tâm 10 tâm người lớn tới trẻ nhiều hơn, không để trẻ chơi khơng để trẻ chơi gần nơi nguy hiểm, ao, hồ, sông, suối, mương III Các nhiệm vụ giải pháp cụ thể Công tác tuyên truyền - Tiếp tục quán triệt, triển khai nghiêm túc, có hiệu văn đạo Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo, UBND huyện, PGDĐT huyện phòng, chống tai nạn thương tích, đuối nước cho trẻ em - Làm tốt công tác tuyên truyền với giáo viên, học sinh sử dụng tài ản phải đảm bảo an toàn; khơng để học sinh chơi, đùa hay có hành động dễ dẫn đến an toàn - Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức vận động xã hội chung tay phịng chống bạo lực, xâm hại tình dục trẻ em; qua loa phát thanh, tin nhắn Zalo, đón trả trẻ, dạy kỹ phịng chống - Thường xuyên theo dõi cập nhật diễn biến thời tiết: mưa Bão, lũ, trời rét 10 độ không đảm bảo an tồn cho trẻ học thơng báo phụ huynh biết phải có phương án cụ thể để di rời tài sản - Tăng cường công tác bảo vệ, trực trường 24/24h: thực việc đóng khóa cổng trường thời gian học sinh học tập sinh hoạt trời; Đặc biệt khách đến liên hệ cơng tác phải xuất trình giấy tờ qqua phịng thường trực bảo vệ - Tuyên truyền phối hợp phụ huynh đảm bảo an tồn đón trả trẻ Đăng ký người đón trả trẻ Khơng trả trẻ cho người lạ, đưa trẻ đến lớp bàn giao cho giáo viên chủ nhiệm lớp - Tuyên truyền phụ huynh có đưa đón xe tơ phải lựa chọn nhà xe có uy tín, trách nhiệm cao chất lượng xe phải đảm bảo an toàn cho trẻ Yêu cầu chủ xe phải làm tốt công tác phòng chống Covd-19 Hiệu trưởng 11 chủ động phối hợp với quan chức nhà xe để quản lý chặt chẽ hoạt động xe đưa đón học sinh tới trường Cơ sở vật chất Kiểm tra, rà sốt tồn hệ thống sở vật chất trường, lớp, thiết bị phục vụ dạy học; thiết bị hoạt động vui trơi, sinh hoạt, kiểm tra toàn hệ thống cửa vào, cửa sổ phòng chức năng, cổng trường, tủ đựng đồ dụng cá nhân trẻ, tủ đựng chăn chiếu, giá góc, đồ chơi ngồi trời, phải thường xuyên kiểm tra Trước bước vào năm học phải kiểm tra để sửa chữa, thay kịp thời để đảm bảo an toàn cho trẻ Nếu khơng đảm bảo an tồn phải cho ngừng sử dụng - Làm tốt công tác vệ sinh môi trường nhà trường, vệ sinh cá nhân, vệ sinh nguồn nước vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non Đối với Ban giám hiệu nhà trường Xây dựng kế hoạch hoạt động phòng, chống tai nạn, thương tích nhà trường Đưa kế hoạch vào triển khai thực xuyên suốt năm học Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích hình thức như: Tờ rơi, băng rôn, hiệu, hội thi, qua hoạt động để tuyên truyền toàn thể CBGV, phụ huynh HS ATGT Tham gia tập huấn để nâng cao lực cho cán giáo viên nội dung phịng chống tai nạn, thương tích Có tủ thuốc dụng cụ sơ, cấp cứu theo quy định Có quy định phát xử lý tai nạn thương tích trường học: Có phương án khắc phục yếu tố nguy gây tai nạn (nếu có) phương án dự phịng xử lý tai nạn, thương tích Cán bộ,GV,NV cam kết thực nghiêm túc xây dựng trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ trường MN 12 Giao cho Phó hiệu trưởng phụ trách cơng tác chăm sóc, giáo dục, nuôi dưỡng trẻ, nhân viên y tế trường học, GV chủ nhiêm lớp có hệ thống ghi chép, theo dõi, giám sát, báo cáo xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích Cuối học kỳ có đánh giá q trình triển khai kết hoạt động xây dựng trường học an toàn, phịng chống tai nạn, thương tích cho trẻ Cuối năm học hoàn thành hồ sơ Đối với giáo viên a Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy Tuyên truyền với phụ huynh phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ, chấp hành luật ATGT Giáo viên tạo môi trường lớp học môi trường học tập, sinh hoạt trẻ an toàn Thường xuyên kiểm tra rà soát vệ sinh đồ dùng, đồ chơi, giá góc, thiết bị gây an tồn để có biện pháp sử lý đảm bảo an toàn cho trẻ Quản lý tốt trẻ tham gia hoạt động Giáo dục trẻ không mang vật sắt, nhọn dao, súng cao su, chất nổ độc hại khí đến trường Quản lý tốt bữa ăn trẻ, không cho trẻ nô đùa, xô đẩy ăn Có kế hoạch phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ Cam kết thực tốt cơng tác phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non b Đối với giáo viên nuôi dưỡng Hàng ngày kiểm tra thực phẩm có hợp đồng mua bán thực phẩm rõ nguồn gốc, kiểm thực ba bước lưu hủy mẫu thức ăn hàng ngày theo thời gian quy định Thường xuyên vệ sinh MT, vệ sinh đồ dùng nhà bếp Quản lý bếp: khơng có nhiệm vụ khơng vào bếp 13 c Đối với nhân viên y tế học đường Có tủ thuốc dụng cụ sơ, cấp cứu theo quy định Thường xuyên kiểm tra tủ thuốc thay thuốc hết hạn Có quy định phát xử lý tai nạn thương tích trường học: Có phương án khắc phục yếu tố nguy gây tai nạn (nếu có) phương án dự phịng xử lý tai nạn, thương tích d Đối với tổ chức, cá nhân khác Có biện pháp phịng, chống tai nạn thương tích tuyên truyền, giáo dục, can thiệp, khắc phục, giảm thiểu nguy gây tai nạn thương tích, huy động tất CB,GV học sinh nhà trường tham gia thực hoạt động cụ thể Huy động tham gia toàn thể CB,GV nhà trường, phụ huynh, học sinh cộng đồng phát báo cáo kịp thời nguy gây tai nạn, thương tích trường học Trên sở kế hoạch tổ nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể tổ chức thực đạt kết cao việc phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ năm học 2021-2022 Nơi nhận: - PGD&ĐT - Ban đạo - Các tổ CM, - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG ( Đã ký) Mai Thị Lợi 14 PHÒNG GD&ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON TIÊN HỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CAM KẾT Xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ Năm học 2020- 2021 Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường mầm non Tiên Hội xin cam kết thực tốt Thông tư số 13/2010/BGD & ĐT ngày 15 tháng năm 2010 quy định xây dựng trường học an tồn, phịng, chống tai nạn thương tích, sở giáo dục Mầm non STT Họ Tên Nhiệm vụ Mai Thị Lợi Hiệu trưởng Đặng Thị Xuyên P Hiệu trưởng Phan Thị Kim Ngân P Hiệu trưởng Trần Thị Phương GV lớp 4TA4 Nguyễn Thị Thu GV lớp 5TA2 Ký tên 15 Phan Thị Nguyên GV lớp 5TA4 Nguyễn Thị Thúy Hằng GV lớp 2TA1 Trần Thị Dung GV lớp 5TA3 Nguyễn Thị Thu Thủy GV lớp 4TA3 10 Dương Thị Nhung GV lớp 3TA3 11 Vũ Thị Quỳnh GV lớp 5TA1 12 Ma Thị Ý GV lớp 4TA3 13 Đỗ Thị Hòa GV lớp 5TA2 14 Trần Thị Thu Giang GV lớp 4TA1 15 Nguyễn Như Quỳnh GV lớp 5TA3 16 Hoàng Thị Ngọc Thủy GV lớp 3TA2 17 Nguyễn Thị Thanh Huệ GV lớp 5TA4 18 Đỗ Thị Thảo GV lớp 4TA2 19 Đàm Thị Hà GV lớp 5TA4 20 Lê Nguyệt Minh GV lớp 2TA4 21 Nguyễn Phương Nam GV lớp 5TA1 22 Hoàng Thị Trường GV lớp 2TA2 23 Ma Thị Yến Ngọc GV lớp 4TA1 24 Phạm Tuyết Hồng Cơ ni 25 Lê Thị Thảo 26 Hồng Thị Cúc 27 Nguyễn Thị Anh Y tế 28 Ngô Thúy Hoàn GV lớp 2TA3 29 Nguyễn Thị Hằng A GV lớp 2TA2 30 Nguyễn Thị Hằng B GV lớp 3TA4 31 Ngô Thị Giang GV lớp 4TA2 32 Nguyễn Phương Thảo GV lớp 3TA1 33 Trương Thị Thủy GV lớp 3TA3 34 Hoàng Thị Thùy GV lớp 3TA2 35 Tô Thị Hằng GV lớp 3TA4 36 Ma Thị Yến Ngọc GV lớp 4TA1 37 Nguyễn Thị Thu Hằng GV lớp 2TA2 GV lớp 2TA1 GV 2TA3 16 38 Lê Thị Ly GV lớp 3TA1 39 Đào Thủy Uyên NVNA 40 Dương Thị Thanh NVNA 41 Đặng Thị Quyên NVNA 42 Dương Thị Quyên NVNA 43 Phạm Thị Ánh Ngọc NVNA 44 Mai Thị Xuyến NVNA 45 Nguyễn Thị Vân NVNA 46 Mai Thị Hà NVNA 47 Vũ Thị Hà NVNA 48 Trịnh Hiên Hương NVNA 49 Tràn Thị Dung 2TA3 Người Lập ... lý tốt bữa ăn trẻ, không cho trẻ nơ đùa, xơ đẩy ăn Có kế hoạch phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ Cam kết thực tốt cơng tác phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ trường mầm non b Đối với... gây tai nạn (nếu có) phương án dự phịng xử lý tai nạn, thương tích Cán bộ,GV,NV cam kết thực nghiêm túc xây dựng trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ trường MN 12 Giao cho. .. sinh an toàn thực phẩm trường mầm non Đối với Ban giám hiệu nhà trường Xây dựng kế hoạch hoạt động phịng, chống tai nạn, thương tích nhà trường Đưa kế hoạch vào triển khai thực xuyên suốt năm học

Ngày đăng: 11/11/2022, 21:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan