370042_38-2009-Tt-Bgddt.docCHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: ĐẠI HỌC NGÀNH CƠ HỌC KỸ THUẬT

Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 38/2009/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 22 tháng 12 năm 2009 THƠNG TƯ BAN HÀNH BỘ CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT, TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ; Căn Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật giáo dục; Căn kết thẩm định ngày 26 27 tháng năm 2009 Hội đồng tư vấn xây dựng chương trình khung giáo dục đại học khối ngành kỹ thuật; Theo đề nghị Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Điều Ban hành kèm theo Thông tư Bộ chương trình khung giáo dục đại học khối ngành Kỹ thuật trình độ đại học, gồm 16 chương trình khung 16 ngành sau: Cơ học kỹ thuật Kỹ thuật chế tạo Kỹ thuật điện tử Kỹ thuật ceramic Kỹ thuật hàng hải Kỹ thuật hạ tầng sở Kỹ thuật hạt nhân Kỹ thuật hệ thống truyền thông Kỹ thuật kiến trúc 10 Kỹ thuật hóa dầu 11 Kỹ thuật phần mềm 12 Kỹ thuật polymer 13 Kỹ thuật đa phương tiện 14 Kỹ thuật vận tải 15 Quản lý kỹ thuật 16 Kỹ thuật hệ thống thông tin Điều Thơng tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 08 tháng 02 năm 2010 Bộ chương trình khung kèm theo Thơng tư dùng đại học, học viện, trường đại học giao nhiệm vụ đào tạo ngành học trình độ đại học Điều Căn Bộ chương trình khung quy định Thơng tư này, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học tổ chức xây dựng chương trình giáo dục cụ thể trường; tổ chức biên soạn duyệt giáo trình mơn học để sử dụng thức trường LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn sở thẩm định Hội đồng thẩm định giáo trình Giám đốc Hiệu trưởng thành lập Điều Các ơng (bà) Chánh văn phịng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc đại học, học viện, Hiệu trưởng trường đại học chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Phạm Vũ Luận CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: ĐẠI HỌC NGÀNH CƠ HỌC KỸ THUẬT CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Cơ học kỹ thuật (Engineering Mechanics) Mã ngành: (Ban hành kèm theo Thông tư số 38/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 12 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) I MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Mục tiêu chung Cơ học kỹ thuật sở tảng cho hầu hết lĩnh vực khoa học kỹ thuật, đặc biệt cho ngành chế tạo máy, xây dựng, hàng khơng, kỹ thuật máy hố ngành kỹ thuật khác Nhiệm vụ học xây dựng mơ hình tốn học cho toán khoa học tự nhiên kỹ thuật, để phân tích chúng phương pháp toán học đưa kết ngôn ngữ nhà khoa học tự nhiên kỹ sư Chương trình đào tạo ngành Cơ học kỹ thuật nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức học, phương pháp xây dựng mô hình kỹ tính tốn để giải vấn đề kỹ thuật thực tế Kỹ sư ngành Cơ học kỹ thuật làm việc sở đào tạo, viện nghiên cứu phát triển khoa học, nhà máy Những kiến thức Cơ học lĩnh vực liên quan công nghệ chế tạo máy, điện – điện tử, tin học, kỹ thuật điều khiển, tự động hoá giúp cho người học phát huy khả tư tổng hợp có khả thích ứng cao, có khả phục vụ tốt, có khả tự nghiên cứu, tự đào tạo, hoàn thiện phát triển Mục tiêu cụ thể Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Cơ học kỹ thuật hướng tới sinh viên với mục tiêu cụ thể sau: 2.1 Được trang bị kiến thức toàn diện bao gồm khối kiến thức bản, sở, chuyên ngành, lý luận trị, ngoại ngữ, giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn 2.2 Nắm vững phương pháp tư kiến thức chuyên môn Cơ học Có khả giải độc lập vấn đề, từ xây dựng mơ hình, phân tích mơ hình cơng cụ tốn học đến việc thể kết Có khả đánh giá mơ hình kết nhận 2.3 Có khả tư tổng hợp hệ thống xử lý hệ phức tạp có tính liên ngành, thành thạo việc thiết kế khí, sử dụng tốt phần mềm tính tốn, mơ phỏng, khai thác tốt phần mềm phân tích, kiểm tra độ bền, kiểm định ứng suất biến dạng chi tiết máy phận cấu thành hệ thống máy, cơng trình, hệ điện tử… Khả tự lập trình, xây dựng phần mềm chuyên dụng phục vụ sản xuất nghiên cứu 2.4 Có khả tự nghiên cứu lý thuyết, thực nghiệm giảng dạy, tự đào tạo không ngừng cập nhật, nâng cao kiến thức; khả làm việc theo nhóm liên ngành Có khả tham gia đề tài cơng việc thực tế, có khả tiếp cận vấn đề khoa học, kỹ thuật trình độ cao, tiếp tục học bậc cao II KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Khối lượng kiến thức tối thiểu thời gian đào tạo theo thiết kế 1.1 Khối lượng kiến thức tối thiểu: 150 tín (tc) 1.2 Thời gian đào tạo: năm Cấu trúc kiến thức chương trình (Tính theo số tín chỉ, tc) Kiến thức bắt buộc Kiến thức trường tự chọn Tổng Kiến thức giáo dục đại cương 46 54 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 64 32 96 - Kiến thức sở ngành 27 - Kiến thức ngành 24 - Thực tập nghề nghiệp - Đồ án tốt nghiệp 40 150 Khối kiến thức Tổng khối lượng 110 III KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC BẮT BUỘC Danh mục học phần bắt buộc TT Tên học phần Khối lượng (tc) Kiến thức giáo dục đại cương 46 Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Ngoại ngữ Giáo dục thể chất đvht Giáo dục quốc phòng – an ninh 165 tiết Đại số Giải tích Giải tích LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn TT Tên học phần Khối lượng (tc) 10 Vật lý 11 Vật lý 12 Hóa học đại cương 13 Tin học đại cương Kiến thức sở ngành 27 14 Hình họa – Vẽ kỹ thuật 15 Cơ học kỹ thuật 16 Cơ học kỹ thuật 17 Sức bền vật liệu 18 Cơ học chất lỏng chất khí 19 Kỹ thuật điện 20 Kỹ thuật nhiệt 21 Vật liệu kỹ thuật đại cương 22 Kỹ thuật điều khiển tự động 23 Các phương pháp số học Kiến thức ngành 24 24 Nguyên lý máy 25 Cơ sở thiết kế máy 26 Lý thuyết đàn hồi 27 Phương pháp Phần tử hữu hạn 28 Dao động kỹ thuật 29 Kỹ thuật đo 30 Các hệ thống điện tử 31 Các phương pháp thực nghiệm Cơ học 32 Các phương pháp chế tạo khí 33 Đồ án ứng dụng tin học học Thực tập đồ án 13 34 Thực tập kỹ thuật 35 Thực tập tốt nghiệp 36 Luận văn tốt nghiệp * Hai môn Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phịng thực tích lũy theo tín chỉ, cấp chứng riêng Mô tả nội dung học phần bắt buộc 2.1 Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác-Lênin: tc LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn Nội dung ban hành Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình mơn Lý luận trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối khơng chun ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh: tc Nội dung ban hành Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình mơn Lý luận trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 2.3 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam: tc Nội dung ban hành Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình mơn Lý luận trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh 2.4 Ngoại ngữ bản: tc - Điều kiện tiên quyết: Trình độ ngoại ngữ phổ thơng - Nội dung: Cung cấp kiến thức kỹ ngoại ngữ làm tảng vững giúp sinh viên tiếp thu thuận lợi học cấp độ cao Yêu cầu đạt trình độ trung cấp (Intermediate Level) sau hoàn thành học phần 2.5 Giáo dục thể chất: đvht Nội dung ban hành Quyết định số 3244/GD-ĐT ngày 12/9/1995 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành tạm thời Bộ chương trình Giáo dục Đại học Đại cương (giai đoạn 1) dùng cho trường Đại học trường Cao đẳng Sư phạm Quyết định số 1262/GD-ĐT ngày 12/4/1997 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình Giáo dục thể chất giai đoạn II trường đại học cao đẳng (không chuyên thể dục thể thao) 2.6 Giáo dục quốc phòng – an ninh: 165 tiết Nội dung ban hành Quyết định số 81/2007/QĐ-BGDĐT ngày 24/12/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình Giáo dục quốc phịng – an ninh trình độ đại học, cao đẳng 2.7 Đại số: tc - Điều kiện tiên quyết: không - Nội dung: Tập hợp ánh xạ, cấu trúc đại số, số phức, đa thức, phân thức hữu tỷ, ma trận – định thức Hệ phương trình tuyến tính, khơng gian vectơ, khơng gian Euclid, ánh xạ tuyến tính, trị riêng vectơ riêng Dạng tồn phương 2.8 Giải tích 1: tc - Điều kiện tiên quyết: không - Nội dung: Số thực dãy số thực, hàm số biến số Giới hạn liên tục, đạo hàm vi phân Các định lý hàm số khả vi, tích phân, hàm số nhiều biến số, ứng dụng phép tính vi phân vào hình học 2.9 Giải tích 2: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích - Nội dung: Tích phân bội, tích phân đường, tích phân mặt Phương trình vi phân, chuỗi 2.10 Vật lý 1: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn - Nội dung: Cơ học chất điểm, trường hấp dẫn Newton, học hệ chất điểm – học vật rắn, dao động sóng cơ, nhiệt học, điện từ I; điện từ II 2.11 Vật lý 2: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích - Nội dung: Trường sóng điện từ, sóng ánh sáng, thuyết tương đối Einstein, quang lượng tử, lượng tử, nguyên tử - phân tử, vật liệu điện từ, vật liệu quang laser, hạt nhân – hạt 2.12 Hóa học đại cương: tc - Điều kiện tiên quyết: không - Nội dung: Cấu tạo ngun tử, hệ thống tuần hồn, liên kết hóa học cấu tạo phân tử, áp dụng nhiệt động học cho hóa học Dung dịch, dung dịch điện ly Điện hóa học, động hóa học, hóa học tượng bề mặt dung dịch keo, chất hóa học Hóa học khí 2.13 Tin học đại cương: tc - Điều kiện tiên quyết: không - Nội dung: Tin học gồm sơ lược cấu trúc máy tính, giải tốn máy tính, biểu diễn thơng tin máy tính, hệ thống máy tính, hệ điều hành; nhập mơn lập trình (sử dụng ngơn ngữ thông dụng Pascal, Visual Basic, C Java) gồm: tổng quan ngơn ngữ lập trình, kiểu liệu, biểu thức cấu trúc lập trình; kiểu liệu phức tạp: trỏ, mảng xâu, cấu trúc; tệp liệu 2.14 Hình họa – Vẽ kỹ thuật: tc - Điều kiện tiên quyết: không - Nội dung: + Dựa vào phép chiếu thẳng góc để biểu diễn đối tượng hình học khơng gian giải tốn hình học khơng gian mặt phẳng + Nghiên cứu phương pháp giải tốn vị trí, lượng (góc, khoảng cách, …), quan hệ tương giao đối tượng hình học + Nghiên cứu toán tập hợp, toán tiếp xúc mặt hình học + Giới thiệu tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật khí + Giới thiệu hình chiếu bản, hình chiếu phụ, hình chiếu riêng phần, hình chiếu trục đo + Biểu diễn đúng, xác chi tiết máy + Thiết lập vẽ lắp vẽ tách chi tiết + Sử dụng AutoCad vào vẽ kỹ thuật 2.15 Cơ học kỹ thuật 1: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích, Đại số - Nội dung: + Tĩnh học vật rắn nghiên cứu học thuyết lực cân vật rắn tác dụng lực Nội dung chủ yếu tĩnh học gồm: khái niệm bản: lực, ngẫu lực, mômen lực, vật rắn, cân vật rắn,… Hệ tiên đề tĩnh học Thu gọn hệ lực Điều kiện cân vật rắn hệ nhiều vật rắn Trọng tâm vật rắn Cân vật rắn có ma sát + Động học vật rắn nghiên cứu chuyển động học vật rắn mặt hình học, khơng quan tâm đến nguyên nhân gây chuyển động nguyên nhân gây nên biến đổi chuyển động chúng Hai đặc trưng động học điểm vận tốc gia tốc Còn vật rắn, hai đại lượng động học đặc trưng vận tốc góc, gia tốc góc vật rắn Chuyển động vật rắn: tịnh tiến quay quanh trục cố định Khảo sát chuyển động LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn phẳng vật Bài toán hợp chuyển động điểm, hợp chuyển động vật rắn Chuyển động vật quay quanh điểm cố định Chuyển động tổng quát vật rắn 2.16 Cơ học kỹ thuật 2: tc - Điều kiện tiên quyết: Cơ học kỹ thuật - Nội dung: + Động lực học nghiên cứu chuyển động học vật rắn, hệ vật rắn tác dụng lực Trong phần trình bày định luật động lực học chất điểm Các đặc trưng hình học khối lượng vật thể Các phương pháp động lượng lượng tính tốn động lực học hệ học + Các nguyên lý học: nguyên lý công ảo, nguyên lý d’Alembert, nguyên lý d’AlembertLagrange Phương trình Lagrange loại cho hệ Động lực học vật rắn, phản lực ổ trục vật quay quanh trục cố định Lý thuyết sơ cấp quay Động lực học vật rắn chuyển động tổng quát Va chạm vật rắn Động lực học chuyển động tương đối 2.17 Sức bền vật liệu: tc - Điều kiện tiên quyết: Cơ học kỹ thuật - Nội dung: Nêu khái niệm ngoại lực mơ hình hóa kết cấu chịu lực, nội lực biểu đồ nội lực, ứng suất trạng thái ứng suất, chuyển vị, biến dạng trạng thái biến dạng Nêu cách xác định đặc trưng học vật liệu; đặc trưng hình học hình phẳng; thuyết bền dùng cho tính tốn điều kiện bền Tính tốn điều kiện bền điều kiện cứng cho trường hợp: chịu kéo (nén), uốn phẳng, xoắn tuý, chịu lực phức tạp; tính tốn ổn định chịu nén tâm 2.18 Cơ học chất lỏng chất khí: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích 1, 2, Vật lý, Cơ học kỹ thuật 1, - Nội dung: Giới thiệu tính chất chất lỏng, chất khí Nghiên cứu tĩnh học, động học, động lực học chất lỏng trạng thái dòng chảy, tính tốn dịng chảy thực (phương trình Na-vie-Stock) Lực tương tác vật rắn chất lỏng Tính tốn thủy lực đường ống, tính tốn lớp biên Lý thuyết thứ nguyên tương tự ứng dụng 2.19 Kỹ thuật điện: tc - Điều kiện tiên quyết: Đã học Đại số, Giải tích 1, 2, Vật lý - Nội dung: Những khái niệm mạch điện, phương pháp phân tích mạch điện hình sin, mạch điện ba pha Khái niệm máy điện, máy biến áp, động không đồng bộ, máy điện đồng bộ, máy điện chiều 2.20 Kỹ thuật nhiệt: tc - Điều kiện tiên quyết: Giải tích 1, 2, Vật lý - Nội dung: Nhiệt động kỹ thuật truyền nhiệt gồm quy luật biến đổi lượng (nhiệt năng); tính chất loại môi chất, nguyên lý làm việc động nhiệt (động đốt trong, động phản lực, turbine turbine khí nhà máy Nhiệt điện) máy lạnh; dạng truyền nhiệt bản: dẫn nhiệt, đối lưu, xạ, tượng truyền nhiệt tổng hợp loại thiết bị trao đổi nhiệt 2.21 Vật liệu kỹ thuật đại cương: tc - Điều kiện tiên quyết: Vật lý, Hoá đại cương - Nội dung: Cung cấp cho sinh viên kiến thức khoa học vật liệu, mối quan hệ khoa học cơng nghệ vật liệu, tính chất vật liệu (trọng tâm tính), yếu tố ảnh hưởng đến tính chất vật liệu thành phần, cấu trúc (tinh thể pha); chuyển pha vật liệu, vật liệu dùng kỹ thuật đời sống; tượng phá hủy LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn vật liệu môi trường phương pháp bảo vệ vật liệu, nguyên tắc lựa chọn vật liệu thiết kế 2.22 Kỹ thuật điều khiển tự động: tc - Điều kiện tiên quyết: Đại số, Giải tích - Nội dung: Giới thiệu nhiệm vụ hệ thống điều khiển tự động, phương pháp thiết lập mơ hình vật lý, mơ hình tốn, sơ đồ khối hàm truyền hệ điều khiển tự động tuyến tính Phương pháp nghiên cứu động lực học hệ thống phương pháp khảo sát đánh giá chất lượng hệ điều khiển tự động Thiết lập giải toán điều khiển số mơ hình thường gặp cơng nghiệp Giới thiệu phương pháp điều khiển phi tuyến 2.23 Các phương pháp số học: tc - Điều kiện tiên quyết: Đại số, Giải tích - Nội dung: Sai số máy tính; khái niệm lý thuyết ma trận; phương pháp giải hệ phương trình đại số tuyến tính; phép phân tích ma trận; tìm trị riêng vector riêng; phương pháp giải hệ phương trình phi tuyến; phương pháp giải phương trình vi phân thường; phương pháp lưới giải toán biên 2.24 Nguyên lý máy: tc - Điều kiện tiên quyết: Cơ học kỹ thuật 1, - Nội dung: Cấu trúc xếp loại cấu, phân tích động học cấu, phân tích lực cấu, hiệu suất ma sát, chuyển động thực máy, cấu cam, cân máy, cấu bánh hệ bánh phẳng, cấu bánh không gian 2.25 Cơ sở thiết kế máy: tc - Điều kiện tiên quyết: Cơ học kỹ thuật, Sức bền vật liệu, Nguyên lý máy, Vẽ kỹ thuật, Vật liệu kỹ thuật đại cương - Nội dung: Các vấn đề tính tốn thiết kế chi tiết máy Tải trọng, ứng suất, tiêu khả làm việc, độ bền mỏi… Các chi tiết máy ghép nối trục Các truyền thông dụng truyền động khí: truyền đai, xích, bánh răng, trục vít Tính tốn thiết kế trục Ổ trượt ổ lăn Khái quát lý thuyết hư hỏng, độ tin cậy 2.26 Lý thuyết đàn hồi: tc - Điều kiện tiên quyết: Cơ học kỹ thuật 1, Sức bền vật liệu - Nội dung: Các phương trình Lý thuyết Đàn hồi Các phương pháp giải tổng quát Bài toán phẳng hệ tọa độ Đề - tọa độ độc cực Bài toán đối xứng trục, toán vật thể tiếp xúc 2.27 Phương pháp phần tử hữu hạn: tc - Điều kiện tiên quyết: Tĩnh học, Sức bền vật liệu, Lý thuyết đàn hồi - Nội dung: Giới thiệu chung phương pháp PTHH số phần mềm thương mại có PTHH tốn kết cấu chiều (kéo - nén) PTHH toán kết cấu 2D, Phần tử tam giác, tứ giác PTHH tính tốn kết cấu dầm khung PTHH toán uốn (lý thuyết Kirrchoff Mindlin) PTHH tính tốn vật liệu, kết cấu composite PTHH tốn dẫn nhiệt PTHH tính tốn động lực học kết cấu 2.28 Dao động kỹ thuật: tc - Điều kiện tiên quyết: Đại số, Giải tích, Cơ học kỹ thuật – 2, - Nội dung: Giới thiệu phần tử hệ dao động: phần tử qn tính – khối lượng, phần tử đàn hồi (lị xo), phần tử cản Thiết lập phương trình vi phân dao động, phương pháp tuyến tính hóa – xét dao động nhỏ Dao động hệ có tham số tập trung Các nguyên nhân gây nên dao LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn động Khảo sát đáp ứng biên độ tần số Tần số riêng dạng dao động riêng Biện pháp giảm dao động 2.29 Kỹ thuật đo: tc - Điều kiện tiên quyết: Kỹ thuật điện - Nội dung: Cơ sở kỹ thuật đo lường đặc trưng thiết bị đo Nguyên lý hoạt động phạm vi ứng dụng loại cảm biến nhiệt, cảm biến cơ, cảm biến quang, cảm biến từ, cảm biến hóa, cảm biến đo thành phần khí cảm biến sinh học 2.30 Các hệ thống điện tử: tc - Điều kiện tiên quyết: Kỹ thuật điều khiển tự động - Nội dung: Giới thiệu khái quát hệ thống điện tử, cấu trúc hệ thống điện tử: kết cấu khí, hệ thống dẫn động, hệ thống điều khiển, thiết bị nghe nhìn, cảm biến, đo đạc Phương pháp phân tích tổng hợp hệ thống điện tử Các thí dụ chọn lọc hệ điện tử Định nghĩa hệ thống Cơ điện tử; Các cảm biến chuyển đổi thông dụng; Điều khiển chuyển động xét ý nghĩa Điện tử - Kỹ thuật số; Khảo sát số ứng dụng 2.31 Các phương pháp thực nghiệm học: tc - Điều kiện tiên quyết: Sức bền vật liệu, Dao động kỹ thuật,… - Nội dung: Giới thiệu cảm biến đo đại lượng học, xử lý tính đo, xử lý số liệu đo, tính tốn ứng suất chính… Lựa chọn cảm biến thích hợp cho mẫu cần đo Tính toán ứng suất mạch Uyt-ston (cần điện trở) để đo biến dạng Các phương pháp xác định đặc trưng học số vật liệu Các phương pháp xác định, kiểm tra khuyết tật, vết nứt Các kỹ thuật đo động 2.32 Các phương pháp chế tạo khí: tc - Điều kiện tiên quyết: Hình họa – Vẽ kỹ thuật, Kỹ thuật đo - Nội dung: Các khái niệm bản, chất lượng bề mặt gia cơng, độ xác gia cơng, chuẩn, lượng dư gia cơng, tính cơng nghệ kết cấu, chọn phôi phương pháp chế tạo phôi, phương pháp gia công cắt gọt, phương pháp thiết kế quy trình cơng nghệ khí, quy trình cơng nghệ chế tạo chi tiết điển hình, quy trình cơng nghệ chế tạo bánh răng, công nghệ lắp ráp Công nghệ CNC, quy trình cơng nghệ gia cơng có trợ giúp máy tính (CIM) 2.33 Đồ án ứng dụng tin học học: tc - Điều kiện tiên quyết: Các phương pháp số học - Nội dung: Cung cấp cho sinh viên phương pháp đặt vấn đề cần giải toán học kỹ thuật; Phương pháp mơ hình hóa xây dựng phương trình tốn cho vấn đề đặt ra; Triển khai thuật tốn, lập trình tính tốn mơ số; Phân tích nhận xét kết tính tốn 2.34 Thực tập kỹ thuật: tc Cung cấp cho người học kiến thức phương pháp gia cơng khí Đồng thời tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận môi trường sản xuất cơng nghiệp Qua đó, sinh viên tìm hiểu quy trình tổ chức sản xuất gia cơng khí; đồng thời học hỏi rèn luyện phong cách làm việc, biết ứng xử mối quan hệ nhà máy, xưởng sản xuất 2.35 Thực tập tốt nghiệp: tc Thực tập nhằm tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận, hội nhập với môi trường nghiên cứu, doanh nghiệp sản xuất Qua đó, sinh viên vận dụng kiến thức học để giải yêu cầu công việc thực tế; đồng thời học hỏi rèn luyện phong cách làm việc, biết ứng xử mối quan hệ quan LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162 Công ty luật Minh Khuê www.luatminhkhue.vn 2.36 Đồ án tốt nghiệp: tc Đồ án tốt nghiệp nhằm tổng hợp kiến thức học từ môn học đại cương, sở ngành chuyên ngành Nội dung đồ án tốt nghiệp thường thiết kế thiết bị, máy móc dây truyền sản xuất, nghiên cứu ứng dụng, công nghệ mới, đề xuất giải pháp kỹ thuật tốt hơn, hợp lý hơn, tính tốn kiểm định máy, cơng trình; mơ hình hóa tính tốn mơ hệ thống máy tính, khảo sát ảnh hưởng tham số hệ đến ứng xử hệ thống, từ lựa chọn thơng số hợp lý cho hệ thống,… IV HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ĐỂ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CỤ THỂ Hướng dẫn chung Chương trình khung giáo dục đại học quy định cấu trúc, khối lượng nội dung kiến thức tối thiểu cho ngành đào tạo trình độ đại học Đây để đại học, học viện trường đại học (sau gọi chung trường đại học) xây dựng chương trình giáo dục cụ thể phù hợp với mục tiêu đào tạo điều kiện cụ thể trường, đồng thời sở giúp Bộ Giáo dục Đào tạo quản lý chất lượng đào tạo trường đại học phạm vi toàn quốc Chương trình khung sử dụng để thiết kế chương trình cho hệ đào tạo đại học năm 4,5 năm (đối với hệ 4,5 năm nội dung thời lượng học phần bắt buộc giữ nguyên) Nội dung phần chuyên sâu đưa vào khối kiến thức tự chọn trường Các học phần bắt buộc tăng khối lượng tùy theo đặc thù trường chuyên ngành đào tạo cụ thể Các học phần tự chọn trường lựa chọn để đào tạo theo nhóm chuyên ngành cụ thể, tham khảo theo danh mục học phần bảng theo nhóm chuyên ngành Các môn tự chọn đại cương GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG TỰ CHỌN 1- Môi trường người Pháp luật Việt Nam đại cương Kinh tế quản lý doanh nghiệp An toàn lao động, Kỹ thuật an tồn mơi trường Tốn chun đề/Hàm biến phức phép biến đổi tích phân Xác suất thống kê Quản trị học Phát triển nhân tổ chức Phương pháp quy hoạch, phân tích đánh giá hệ thống sản xuất Chuyên ngành: Động lực học điều khiển, Cơ học máy KIẾN THỨC CƠ SỞ & NGÀNH TỰ CHỌN Động lực học hệ nhiều vật Dao động kỹ thuật II (Dao động đàn hồi) Dao động ngẫu nhiên Các phương pháp số học nâng cao Phương pháp PTHH nâng cao Động lực học máy LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7 GỌI 1900 6162