KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7 TT ND kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số CH Thời gian (phút). ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
TT ND kiến thức Bài Giới thiệu chăn ni Đơn vị kiến thức I Vai trị, triển vọng chăn nuôi II Vật nuôi III Một số phương thức chăn nuôi phổ biến Việt Nam IV Một số ngành nghề phổ biến chăn nuôi V Một số biện pháp bảo KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ LỚP Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số CH Thời cao gian Số Thời Số Thời Số Thời Số Thời TN TL (phút) CH gian CH gian CH gian CH gian (phút) (phút) (phút) (phút) 1,5 1,5 % Tổng điểm 0.5 1,5 4,5 3 1,5 1,5 6,5 1,5 1,5 1,5 0.5 1 Bài 10: Nuôi dưỡng chăm sóc vật ni vệ mơi trường chăn ni II Ni dưỡng chăm sóc vật ni III Ni dưỡng chăm sóc vật ni đực giống IV Ni dưỡng chăm sóc vật ni sinh sản V Một số biện pháp bảo vệ môi trường chăn ni Bài 11 Phịng trị bệnh cho vật nuôi Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) 12 40 6 18 30 70 10 10 20 10 30 14 70 30 19 4,0 45 100 100 10 100 100 KHUNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CÔNG NGHỆ, LỚP TT Nội dung Đơn vị kiến thức Bài I Vai trò, triển Giới thiệu vọng chăn chăn nuôi nuôi II Vật nuôi Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Trình bày được vai trò của chăn nuôi đối với đời sống người và nền kinh tế - Nêu được triển vọng của chăn nuôi ở việt nam Nhận biết: - Nhận biết được một số vật nuôi được nuôi nhiều ở nước ta (gia súc,gia cầm) - Nhận biết được một số vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta (gia súc,gia cầm) Thông hiểu: So sánh được các đặc điểm bản của các loại vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta III Một số phương Nhận biết: Nêu được các phương thức chăn thức chăn nuôi nuôi ở nước ta phổ biến Việt Thông hiểu: Nêu được ưu và nhược điểm của Nam các phương thức chăn nuôi phổ biến ở Việt Nam Vận dụng cao: Đề xuất được phương thức chăn nuôi phù hợp cho một số đối tượng vật nuôi phổ biến ở địa phương Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhận Thông Vận VD cao biết hiểu dụng 1 IV Một số ngành nghề phổ biến chăn nuôi V Một số biện pháp bảo vệ môi trường chăn ni Bài 10: Ni dưỡng chăm sóc vật ni II Ni dưỡng chăm sóc vật ni III Ni dưỡng chăm sóc vật ni đực giống IV Ni dưỡng chăm sóc vật ni sinh sản Nhận biết: Trình bày được đặc điểm bản của một số ngành nghề phổ biến chăn nuôi Thông hiểu: Nhận thức được sở thích và sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề chăn nuôi Nhận biết: Nêu được các vai trò việc vệ sinh chuồng trại chăn nuôi Thông hiểu: Nêu được những việc nên làm và những việc không nên làm để bảo vệ môi trường chăn nuôi Vận dụng: Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn vào bảo vệ môi trường chăn nuôi ở gia đình và địa phương Nhận biết: Nêu được các công việc bản nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi non, vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản Thông hiểu: - Trình bày được kĩ thuật nuôi, chăm sóc cho một loại vật nuôi phổ biến - So sánh được kĩ thuật nuôi dưỡng ,chăm sóc cho vật nuôi non, vật nuôi đực và vật nuôi cái sinh sản Vận dụng: Vận dụng được kiến thức về nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi vào thực tiễn của gia đình, địa phương 1 2 Vận dụng cao: Lập được kế hoạch, tính toán được chi phí cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc, phòng trị bệnh một loại vật nuôi gia đình Bài 11 Phịng trị bệnh cho vật ni I Vai trị ni dưỡng chăm sóc vật nuôi Tổng Nhận biết: Trình bày được vai trò của việc ni dưỡng, chăm sóc phịng trị bệnh cho vật nuôi 1 Lưu ý: - Với câu hỏi mức độ nhận biết và thông hiểu thì mỗi câu hỏi cần được ở một chỉ báo của mức độđánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - Câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể vào một số các đơn vị kiến thức - Kiểm tra lại phù đề kiểm tra ma trận đề IV – BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MT ĐỀ KT: I Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) Câu (NB): Phát biểu khơng vai trị chăn ni? A Sản phẩm chăn ni có giá trị dinh dưỡng cao, nguồn cung cấp dinh dưỡng quan trọng cho người B Phát triển chăn ni góp phần tạo việc làm tăng thu nhập cho người lao động C Chất thải vật nuôi nguồn phân hữu quan trọng, góp phần nâng cao suất chất lượng sản phẩm trồng trọt D Sản phẩm chăn nuôi nguồn cung cấp lương thực cho người Câu (NB): Con vật thường không cung cấp sức kéo? A Trâu B Bò C Lợn D Ngựa Câu 3(TH): Đặc điểm sau vật nuôi đặc trưng vùng miền nước ta? A Được nuôi hầu hết địa phương B Được nuôi số địa phương định C Sản phẩm thơm ngon, nhiều người yêu thích D Sản phẩm dễ bán, giá cao, góp phần đem lại thu nhập cao cho người lao động Câu 4(NB): Có phương thức chăn nuôi phổ biến? A.1 B.2 C.3 D.4 Câu (NB): Đâu đặc điểm chăn nuôi nông hộ? A Chăn ni hộ gia đình với số lượng vật ni lớn B Chăn ni hộ gia đình với số lượng vật ni C Chăn ni khu vực riêng biệt, xa nhà ở, số lượng vật nuôi nhiều D Chăn nuôi khu vực riêng biệt, xa nhà ở, số lượng vật nuôi tuỳ theotừng trang trại Câu (TH): Ý phù hợp để mô tả chăn nuôi công nghệ cao? A Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm giảm cơng lao động qua nâng cao suất chất lượng sản phẩm chăn nuôi đồng thời bảo vệ môi trường; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới B Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm kiểm soát tốt dịch bệnh; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới C Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm nâng cao hiệu sử dụng thức ăn; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới D Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm giảm chi phí nhân công; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới Câu 7(NB): Đâu ngành nghề phổ biến chăn nuôi? A Kĩ sư chăn nuôi B Bác sĩ thú y C Kĩ sư trồng trọt D Cả A B Câu (NB): Một biện pháp để bảo vệ mơi trường chăn nuôi A quy hoạch, đưa trại chăn nuôi xa khu dân cư B vệ sinh chuồng nuôi, đưa chất thải chăn nuôi xuống ao sông, hồ C vứt xác vật nuôi bị chết bãi rác D cho chó, mèo vệ sinh bãi cỏ ven đường Câu (NB): Ý khơng phải việc chăm sóc vật nuôi đực giống? A Kiểm tra thân nhiệt ngày B Cho vật vận động C Tiêm vaccine vệ sinh phòng bệnh D Kiểm tra thể trọng tinh dịch Câu 10 (NB): Chất lượng vật nuôi đực giống tác động trực tiếp đến khía cạnh nào? A Số lượng chất lượng đàn sinh B Chất lượng thịt C Chất lượng sữa D Chất lượng trứng Câu 11(TH): Em hiểu giống vật ni? A Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất B Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni khơng chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất C Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống khác ngoại hình sức sản xuất D Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền tự nhiên vốn có Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất Câu 12 (TH): Ba giai đoạn lợn sinh sản là: A Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn mang thai → Giai đoạn đẻ nuôi B Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn đẻ nuôi → Giai đoạn mang thai C Giai đoạn mang thai → Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn đẻ nuôi D Giai đoạn mang thai → Giai đoạn đẻ nuôi → Giai đoạn hậu bị Câu 13 (TH): Vaccine phòng bệnh chế phẩm sinh học chế từ: A Sản phẩm trồng trọt B Hoá chất tổng hợp C Chính mầm bệnh gây bệnh D Thuốc kháng sinh Câu 14(TH): Biết nguyên nhân gây bệnh cho vật ni giúp ích gì? A Xác định phương pháp phòng trị bệnh phù hợp B Xác định phương pháp nuôi dưỡng phù hợp C Xác định phương pháp chăm sóc phù hợp D Xác định phương pháp nâng cao suất chăn nuôi B - Tự luận (3điểm) Câu 15: Nhà bạn Huy đàn heo sinh, bạn Huy chưa biết cách ni dưỡng chăm sóc đàn heo Bằng kiến thức học, em cho Huy phương pháp ni dưỡng chăm sóc đàn heo ? (2 điểm) Câu 16: Ở địa phương em thường nuôi vật nuôi nào? Em đề xuất phương thức chăn nuôi phù hợp cho đối tượng vật ni ? (1 điểm) V – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM: A - Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu hỏi 10 11 12 13 14 Đáp án B C D C B A D A A B B A C A B - Tự luận (3 điểm) Câu Đáp án Câu 15 *Gợi ý câu trả lời: điểm - Nuôi dưỡng: + Cho bú sữa đầu + Tập cho ăn sớm - Chăm sóc : + Sưởi ấm để tránh bị nhiễm lạnh + Cho vận động, tiếp súc sớm với ánh nắng sớm + Giữ vệ sinh chuồng trại ,sạch sẽ, khô ráo,cho uống tiêm vắc xin phòng bệnh đầy đủ + Thường xuyên theo dõi để phát điều trị bệnh kịp thời Nhanh chóng cách ly vật ni nhiễm bệnh để tránh lây lan Câu 16 *Gợi ý câu trả lời: Tùy theo đặc điểm địa phương (nêu ý sau): điểm - Trâu bò: chăn thả bán chăn thả - Lợn: nuôi nhốt - Gia cầm: nuôi nhốt chăn thả TT ND kiến thức Bài Giới Đơn vị kiến thức I Vai trò, triển vọng Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25 đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5 đ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ LỚP Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số CH Thời cao gian Số Thời Số Thời Số Thời Số Thời TN TL (phút) CH gian CH gian CH gian CH gian (phút) (phút) (phút) (phút) 1,5 1,5 % Tổng điểm 0.5 thiệu chăn chăn nuôi nuôi II Vật nuôi III Một số phương thức chăn nuôi phổ biến Việt Nam IV Một số ngành nghề phổ biến chăn nuôi V Một số biện pháp bảo vệ môi trường chăn nuôi Bài 10: II Nuôi Nuôi dưỡng dưỡng chăm sóc vật chăm ni sóc vật III Ni ni dưỡng chăm sóc vật 1,5 4,5 3 1,5 1,5 6,5 1,5 1,5 0.5 1 1,5 10 ni đực giống IV Ni dưỡng chăm sóc vật nuôi sinh sản Bài 11 V Một số Phịng biện pháp bảo trị vệ mơi bệnh trường cho vật chăn nuôi nuôi Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) 12 40 6 18 30 70 10 20 10 30 14 70 30 19 4,0 45 100 100 10 100 100 KHUNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ, LỚP TT Nội dung Đơn vị kiến thức Bài I Vai trò, triển Giới thiệu vọng chăn chăn nuôi nuôi Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Trình bày được vai trò của chăn nuôi đối với đời sống người và nền kinh tế - Nêu được triển vọng của chăn nuôi ở việt nam Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhận Thông Vận VD cao biết hiểu dụng II Vật nuôi Nhận biết: - Nhận biết được một số vật nuôi được nuôi nhiều ở nước ta (gia súc,gia cầm) - Nhận biết được một số vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta (gia súc,gia cầm) Thông hiểu: So sánh được các đặc điểm bản của các loại vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta III Một số phương Nhận biết: Nêu được các phương thức chăn thức chăn nuôi nuôi ở nước ta phổ biến Việt Thông hiểu: Nêu được ưu và nhược điểm của Nam các phương thức chăn nuôi phổ biến ở Việt Nam Vận dụng cao: Đề xuất được phương thức chăn nuôi phù hợp cho một số đối tượng vật nuôi phổ biến ở địa phương IV Một số ngành Nhận biết: Trình bày được đặc điểm bản nghề phổ biến của một số ngành nghề phổ biến chăn chăn nuôi nuôi Thông hiểu: Nhận thức được sở thích và sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề chăn nuôi V Một số biện Nhận biết: Nêu được các vai trò việc vệ sinh pháp bảo vệ môi chuồng trại chăn nuôi trường chăn Thông hiểu: Nêu được những việc nên làm và nuôi những việc không nên làm để bảo vệ môi trường 1 1 1 Bài 10: Ni dưỡng chăm sóc vật ni Bài 11 Phịng trị bệnh cho vật nuôi II Nuôi dưỡng chăm sóc vật ni III Ni dưỡng chăm sóc vật ni đực giống IV Ni dưỡng chăm sóc vật ni sinh sản I Vai trị ni dưỡng chăm sóc vật ni Tởng Lưu ý: chăn nuôi Vận dụng: Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn vào bảo vệ môi trường chăn nuôi ở gia đình và địa phương Nhận biết: Nêu được các công việc bản nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi non, vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản Thông hiểu: - Trình bày được kĩ thuật nuôi, chăm sóc cho một loại vật nuôi phổ biến - So sánh được kĩ thuật nuôi dưỡng ,chăm sóc cho vật nuôi non, vật nuôi đực và vật nuôi cái sinh sản Vận dụng: Vận dụng được kiến thức về nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi vào thực tiễn của gia đình, địa phương Vận dụng cao: Lập được kế hoạch, tính toán được chi phí cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc, phòng trị bệnh một loại vật nuôi gia đình Nhận biết: Trình bày được vai trò của việc ni dưỡng, chăm sóc phịng trị bệnh cho vật nuôi 1 - Với câu hỏi mức độ nhận biết và thông hiểu thì mỗi câu hỏi cần được ở một chỉ báo của mức độđánh giá tương ứng (1 gạch đầu dòng thuộc mức độ đó) - Câu hỏi ở mức độ vận dụng và vận dụng cao có thể vào một số các đơn vị kiến thức - Kiểm tra lại phù đề kiểm tra ma trận đề IV – BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MT ĐỀ KT: I Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) Câu (NB): Phát biểu không vai trị chăn ni? A Sản phẩm chăn ni có giá trị dinh dưỡng cao, nguồn cung cấp dinh dưỡng quan trọng cho người B Phát triển chăn ni góp phần tạo việc làm tăng thu nhập cho người lao động C Chất thải vật nuôi nguồn phân hữu quan trọng, góp phần nâng cao suất chất lượng sản phẩm trồng trọt D Sản phẩm chăn nuôi nguồn cung cấp lương thực cho người Câu (NB): Con vật thường không cung cấp sức kéo? A Trâu B Bò C Lợn D Ngựa Câu 3(TH): Đặc điểm sau vật nuôi đặc trưng vùng miền nước ta? A Được nuôi hầu hết địa phương B Được nuôi số địa phương định C Sản phẩm thơm ngon, nhiều người yêu thích D Sản phẩm dễ bán, giá cao, góp phần đem lại thu nhập cao cho người lao động Câu 4(NB): Có phương thức chăn ni phổ biến? A.1 B.2 C.3 Câu (NB): Đâu đặc điểm chăn nuôi nông hộ? A Chăn nuôi hộ gia đình với số lượng vật ni lớn D.4 B Chăn ni hộ gia đình với số lượng vật ni C Chăn ni khu vực riêng biệt, xa nhà ở, số lượng vật nuôi nhiều D Chăn nuôi khu vực riêng biệt, xa nhà ở, số lượng vật nuôi tuỳ theotừng trang trại Câu (TH): Ý phù hợp để mô tả chăn nuôi công nghệ cao? A Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm giảm cơng lao động qua nâng cao suất chất lượng sản phẩm chăn nuôi đồng thời bảo vệ môi trường; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới B Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm kiểm soát tốt dịch bệnh; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới C Ứng dụng cách thích hợp công nghệ đại, tiên tiến nhằm nâng cao hiệu sử dụng thức ăn; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới D Ứng dụng cách thích hợp cơng nghệ đại, tiên tiến nhằm giảm chi phí nhân cơng; xu chăn nuôi phát triển mạnh mẽ giới Câu 7(NB): Đâu ngành nghề phổ biến chăn nuôi? A Kĩ sư chăn nuôi B Bác sĩ thú y C Kĩ sư trồng trọt D Cả A B Câu (NB): Một biện pháp để bảo vệ mơi trường chăn ni A quy hoạch, đưa trại chăn nuôi xa khu dân cư B vệ sinh chuồng nuôi, đưa chất thải chăn nuôi xuống ao sông, hồ C vứt xác vật nuôi bị chết bãi rác D cho chó, mèo vệ sinh bãi cỏ ven đường Câu (NB): Ý việc chăm sóc vật ni đực giống? A Kiểm tra thân nhiệt ngày B Cho vật vận động C Tiêm vaccine vệ sinh phòng bệnh D Kiểm tra thể trọng tinh dịch Câu 10 (NB): Chất lượng vật nuôi đực giống tác động trực tiếp đến khía cạnh nào? A Số lượng chất lượng đàn sinh B Chất lượng thịt C Chất lượng sữa D Chất lượng trứng Câu 11(TH): Em hiểu giống vật nuôi? A Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất B Giống vật ni nhóm vật nuôi gồm nhiều cá thể vật nuôi không chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất C Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền người tạo Các cá thể giống khác ngoại hình sức sản xuất D Giống vật ni nhóm vật ni gồm nhiều cá thể vật ni có chung nguồn gốc, ổn định tính di truyền tự nhiên vốn có Các cá thể giống giống ngoại hình sức sản xuất Câu 12 (TH): Ba giai đoạn lợn sinh sản là: A Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn mang thai → Giai đoạn đẻ nuôi B Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn đẻ nuôi → Giai đoạn mang thai C Giai đoạn mang thai → Giai đoạn hậu bị → Giai đoạn đẻ nuôi D Giai đoạn mang thai → Giai đoạn đẻ nuôi → Giai đoạn hậu bị Câu 13 (TH): Vaccine phòng bệnh chế phẩm sinh học chế từ: A Sản phẩm trồng trọt B Hố chất tổng hợp C Chính mầm bệnh gây bệnh D Thuốc kháng sinh Câu 14(TH): Biết nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi giúp ích gì? A Xác định phương pháp phịng trị bệnh phù hợp B Xác định phương pháp nuôi dưỡng phù hợp C Xác định phương pháp chăm sóc phù hợp D Xác định phương pháp nâng cao suất chăn nuôi B - Tự luận (3điểm) Câu 15: Nhà bạn Huy đàn heo sinh, bạn Huy chưa biết cách nuôi dưỡng chăm sóc đàn heo Bằng kiến thức học, em cho Huy phương pháp ni dưỡng chăm sóc đàn heo ? (2 điểm) Câu 16: Ở địa phương em thường nuôi vật nuôi nào? Em đề xuất phương thức chăn nuôi phù hợp cho đối tượng vật ni ? (1 điểm) V – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM: A - Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu hỏi 10 11 12 13 14 Đáp án B C D C B A D A A B B A C A B - Tự luận (3 điểm) Câu Đáp án Câu 15 *Gợi ý câu trả lời: điểm - Nuôi dưỡng: + Cho bú sữa đầu + Tập cho ăn sớm - Chăm sóc : + Sưởi ấm để tránh bị nhiễm lạnh + Cho vận động, tiếp súc sớm với ánh nắng sớm + Giữ vệ sinh chuồng trại ,sạch sẽ, khơ ráo,cho uống tiêm vắc xin phịng bệnh đầy đủ + Thường xuyên theo dõi để phát điều trị bệnh kịp thời Nhanh chóng cách ly vật nuôi Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25 đ 0,25đ 0,5đ Câu 16 điểm nhiễm bệnh để tránh lây lan *Gợi ý câu trả lời: Tùy theo đặc điểm địa phương (nêu ý sau): - Trâu bị: chăn thả bán chăn thả - Lợn: ni nhốt - Gia cầm: nuôi nhốt chăn thả 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5 đ ... Đơn vị kiến thức I Vai trò, tri? ??n vọng Điểm 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5đ 0,5đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0,5 đ KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ LỚP Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu... chung (%) 12 40 6 18 30 70 10 20 10 30 14 70 30 19 4,0 45 100 100 10 100 100 KHUNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP TT Nội dung Đơn vị kiến thức Bài I Vai trò, tri? ??n Giới... chung (%) 12 40 6 18 30 70 10 10 20 10 30 14 70 30 19 4,0 45 100 100 10 100 100 KHUNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN CƠNG NGHỆ, LỚP TT Nội dung Đơn vị kiến thức Bài I Vai trò, tri? ??n Giới