Ôn tập giữa kì ii địa 8

Ngày soạn /3/2023 Dạy Ngày Tiết Lớp /3/2023 8A Ghi ƠN TẬP GIỮA KÌ II I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:Sau ôn tập, hs cần - Khắc sâu, mở rộng nâng cao kiến thức tự nhiên, dân cư , kinh tế xã hội khu vực ĐNA Từ biết vận dụng kiến thức học để làm kiểm tra tốt - Hệ thống hóa kiến thức số đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên nước ta - Sử dụng đồ, lược đố để trình bày đặc điểm vị trí, giới hạn lãnh thổ nước ta - Đọc đồ địa hình để xác định vị trí dãy núi, đỉnh núi, khoáng sản lược đồ - Phát triển kĩ tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức, xác lập mối quan hệ yếu tố tự nhiên với tự nhiên, tự nhiên với hoạt động kinh tế người Định hướng phát triển lực * Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: biết chủ động tích cực thực nhiệm vụ học tập giao - Năng lực giao tiếp hợp tác: Trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, lắng nghe/ phản hồi tích cực; giao tiếp hợp tác làm việc nhóm * Năng lực đặc thù - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng tranh ảnh, sử dụng hình vẽ, tư duy,tính tốn Phẩm chất - Chăm chỉ: tích cưc, chủ động hoạt động học tập - Nhân ái: Giáo dục tình cảm quốc tế, ý thức BVMT, yêu quê hương, tự hào dân tộc, trân trọng tự hào vẻ đẹp thiên nhiên đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị GV - Bản đồ tự nhiên, kinh tế khu vực ĐNA - Bản đồ tự nhiên giới - Bản đồ tự nhiên VN, Át lát địa lí VN - Bảng phụ, bảng nhóm Chuẩn bị HS - Sách giáo khoa, sách tập ghi - Át lát địa lí VN III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động: Mở đầu (3 phút) a Mục tiêu: - Liệt kê nội dung học từ đầu HK II đến tuần 25 - Định hướng nội dung ôn tập - Rèn kỹ làm việc với sơ đồ - Rèn lực sử dụng ngôn ngữ diễn đạt b) Nội dung: HS tư duy, khái quát nội dung kiến thức học, trả lời câu hỏi GV c) Sản phẩm: Đáp án trả lời học sinh d Tổ chức thực Bước 1: GV đặt câu hỏi: ? Em nhắc lại nội dung học nửa đầu HK II Bước 2: HS suy nghĩ, thảo luận với bạn ngồi cạnh thảo luận theo bàn Bước 3: HS trả lời, HS khác bổ sung Bước 4: GV kết luận nêu nội dung ơn tập: Ơn tập phần chính: - Khu vực Đông Nam - Địa lý tự nhiên VN Khu vự Đông Nam Á Địa lý tự nhiên Việt nam  Vị trí, giới hạn hình dạng lãnh thổ  Vùng biển Việt nam  Đặc điểm khoáng sản Việt Nam  Đặc điểm địa hình Việt Nam  Đặc điểm khu vực địa hình Hoạt động: Ơn tập 2.1 Hoạt động 1: Khu vực Đơng Nam Á ( 35 phút) a) Mục tiêu: - Ôn tập lại toàn kiến thức tự nhiên, dân cư , kinh tế xã hội khu vực ĐNA - Rèn kỹ sơ đồ hóa kiến thức b) Nội dung: * HS dựa kiến thức học từ 14 – 18, kết hợp quan sát lược đồ, đồ, khái quát hóa kiến thức theo sơ đồ, theo bảng sau: + Em hoàn thiện sơ đồ sau Vị trí, giới hạn + Hồn thành bảng kiến thức sau: Đặc điểm tự nhiên Đông Nam Á đất liền Đơng Nam Á hải đảo Địa hình Khí hậu Sơng ngịi Cảnh quan Khống sản + Em thể đặc điểm dân cư, kinh tế khu vực sơ đồ + Trình bày hiểu biết em tổ chức ASEAN VN ASEAN * HS củng cố khắc sâu kiến thức qua trả lời câu hỏi - Câu 1: Hiệp hội nước ĐNÁ ( ASEAN) thành lập vào năm nào? - Câu 2: VN gia nhập tổ chức vào năm nào? - Câu 3: Mục tiêu tổng quát ASEAN là? - Câu 4: Quốc gia không giáp biển khu vực Đông Nam Á là? - Câu 5: Đông Nam Á tiếp giáp với đại dương nào? - Câu 6: Phần đất liền khu vực Đông Nam Á mang tên là? - Câu 7: Quốc gia có số dân đứng đầu khu vực là? - Câu 8: Phần lớn khu vực Đơng Nam Á có khí hậu? - Câu 9: Đơng Nam Á có vị trí địa lý, trị quan trọng vì? - Câu 10: Đơng Nam Á hải đảo có địa hình chủ yếu là? c) Sản phẩm: Bảng hệ thống hóa kiến thức, sơ đồ tư duy, HS trả lời câu hỏi, làm tập d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Giao nhiệm vụ: Như mục b, - Gv chia lớp thành nhóm giao cho nhóm thực nhiệm vụ Bước 2: Thực nhiệm vụ -Các nhóm thảo luận nội dung theo nhiệm vụ giao, khái quát nội dung ngắn gọn, đặc điểm bật nhất, thể bảng nhóm Bước 3: Báo cáo kết - Các nhóm báo cáo theo hình thức thuyết trình - GV, HS nhóm khác nhận xét bổ sung để hoàn thiện bảng kiến thức, sơ đồ phần - GV đặt thêm câu hỏi mở rộng sau phần trả lời nhóm Bước 4: Kết luận, Gv đưa bảng chuẩn kiến thức Bước 5: GV kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh qua tập trả lời câu hỏi, GV đặt câu hỏi, HS xung phong trả lời, GV gọi HS trả lời 2.2 Hoạt động 2: Địa lý tự nhiên Việt nam ( 35 phút) a) Mục tiêu - Hệ thống hóa kiến thức số đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên nước ta - Sử dụng đồ, lược đố để trình bày đặc điểm vị trí, giới hạn lãnh thổ nước ta - Đọc đồ địa hình để xác định vị trí dãy núi, đỉnh núi, khoáng sản lược đồ - Phát triển kĩ tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức, xác lập mối quan hệ yếu tố tự nhiên với tự nhiên, tự nhiên với hoạt động kinh tế người - Rèn kỹ sơ đồ hóa kiến thức b) Nội dung: * HS dựa kiến thức học từ 23 – 30, kết hợp quan sát lược đồ, đồ, khái quát hóa kiến thức theo sơ đồ sau kết hợp trả lời câu hỏi HS hoàn thiện sơ đồ trả lời câu hỏi: ? Trình bày đặc điểm bật vị trí địa lý mặt tự nhiên? Những đặc điểm có ảnh hưởng tới mơi trường tự nhiên nước ta? ? Nêu ý nghĩa vùng biển phát triển kinh tế - xã hội an ninh quốc phòng nước ta? ? Chứng minh VN nước giàu tài nguyên khoáng sản Thực trạng vấn đề khai thác sử dụng khoáng sản nước ta nào? HS trình bày đặc điểm bật địa hình VN, đặc điểm khu vực địa hình sơ đồ hóa kiến thức HS củng cố khắc sâu kiến thức qua làm việc với tranh ảnh, đồ trả lời câu hỏi: Câu 1: Đỉnh núi nước ta mệnh danh nhà Đông Dương là: A Tây Côn Lĩnh B Ngọc Linh C Phan xi păng D Pu xai lai leng Câu 2: Hướng dãy núi Hoàng Liên Sơn cánh cung Sông Gâm là: A Tây – Đơng, vịng cung B Tây Bắc – Đơng Nam, vịng cung C Vịng cung, Tây Bắc – Đơng Nam D Vịng cung, Tây - Đơng Câu 3: Đặc điểm không với ĐBSCL ? A Cao 2-3m so với mực nước biển, khơng có đê ngăn lũ B Là vùng sụt võng phù sa sông Cửu Long bồi đắp C Có nhiều vùng trũng rộng lớn Đồng Tháp Mười D Có đê ngăn lũ Câu 4: Đặc điểm đồng duyên hải nước ta là? A Bị chia cắt, nhỏ hẹp, phì nhiêu B Có đê lớn bao bọc tạo thành trũng C Có hệ thống kênh rạch chằng chịt D Rộng lớn, có đất phù sa màu mỡ c) Sản phẩm: Bảng hệ thống hóa kiến thức, sơ đồ tư duy, HS trả lời câu hỏi, làm tập d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Giao nhiệm vụ: Như mục b, GV hướng dẫn cụ thể: - Gv chia lớp thành nhóm – bàn giao cho nhóm : + Nhóm 1: Vị trí giới hạn hình dạng lãnh thổ: Hồn thiện sơ đồ trả lời câu hỏi liên quan + Nhóm 2: Vùng biển Việt Nam: Hoàn thiện sơ đồ trả lời câu hỏi liên quan + Nhóm 3: Đặc điểm tài ngun khống sản VN: Hồn thiện sơ đồ trả lời câu hỏi liên quan + Nhóm 4: Trình bày đặc điểm bật địa hình VN, đặc điểm khu vực địa hình sơ đồ hóa kiến thức - Phần trả lời câu hỏi, HS làm việc với tranh ảnh, đồ….HS làm việc cá nhân, GV gọi HS trả lời Bước 2: Thực nhiệm vụ -Các nhóm thảo luận nội dung theo nhiệm vụ giao, khái quát nội dung ngắn gọn, đặc điểm bật nhất, thể bảng nhóm Bước 3: Báo cáo kết - Các nhóm báo cáo theo hình thức thuyết trình - GV, HS nhóm khác nhận xét bổ sung để hồn thiện bảng kiến thức, sơ đồ phần - GV đặt thêm câu hỏi mở rộng sau phần trả lời nhóm Bước 4: Kết luận, Gv đưa bảng chuẩn kiến thức, đáp án câu hỏi  Đặc điểm bật vị trí địa lý mặt tự nhiên ảnh hưởng tới môi trường tự nhiên nước ta:  Ý nghĩa vùng biển phát triển kinh tế - xã hội an ninh quốc phòng nước ta Hoạt động: Luyện tập (10 phút) a Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố khắc sâu nội dung kiến thức khu vực Đông Nam Á địa lý tự nhiên VN - Phát triển lực hợp tác b) Nội dung: - Vận dụng kiến thức vừa ôn tập, át lát địa lý VN để lập bảng so sánh địa hình hai vùng núi Đơng Bắc Tây Bắc c) Sản phẩm: câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV giới thiệu thể lệ, chia lớp làm nhóm / dãy thảo luận để có câu trả lời nhất, Trả lời hình thức tiếp sức - Bước 2: HS thảo luận thống câu trả lời thời gian 5p, Tiến hành trò chơi phút - Bước 3: Nhận xét, chuẩn KT Hoạt động: Vận dụng ( phút) a) Mục tiêu: Khắc sâu, mở rộng kiến thức b) Nội dung: Vận dụng kiến thức học hoàn thành nhiệm vụ GV yêu cầu c) Sản phẩm: Giải đáp câu hỏi d Tổ chức thực Bước 1: GV giao nhiệm vụ: Dựa vào kiến thức học, kênh hình SGK, át lát địa lý VN - Đặc điểm xã hội khu vực Đơng Nam Á có thuận lợi khó khăn cho trình giao lưu, hợp tác nước - Lập bảng so sánh điểm giống khác đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long Bước 2: HS hỏi đáp ngắn gọn Bước 3: GV dặn dị: - HS hồn thành nhiệm vụ nhà - Ôn tập kỹ học - Chuẩn bị kiểm tra HK II ... giáo khoa, sách tập ghi - Át lát địa lí VN III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động: Mở đầu (3 phút) a Mục tiêu: - Liệt kê nội dung học từ đầu HK II đến tuần 25 - Định hướng nội dung ôn tập - Rèn kỹ làm... kiến thức khu vực Đông Nam Á địa lý tự nhiên VN - Phát triển lực hợp tác b) Nội dung: - Vận dụng kiến thức vừa ôn tập, át lát địa lý VN để lập bảng so sánh địa hình hai vùng núi Đông Bắc Tây Bắc... VN Khu vự Đông Nam Á Địa lý tự nhiên Việt nam  Vị trí, giới hạn hình dạng lãnh thổ  Vùng biển Việt nam  Đặc điểm khoáng sản Việt Nam  Đặc điểm địa hình Việt Nam  Đặc điểm khu vực địa hình