UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2021 2022 Môn Ngữ văn Lớp 8 Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao[.]
UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2021-2022 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang) Câu (4.0 điểm) Cảm nhận anh/chị đoạn thơ sau: Mẹ gom lại trái chín vườn Rồi rong ruổi nẻo đường lặng lẽ Ôi! Những trái na, hồng, ổi, thị… Có ngào năm tháng mẹ chắt chiu! (Mùa thu mẹ - Lương Đình Khoa) Câu (6.0 điểm) Cuối truyện ngắn Cô bé bán diêm, nhà văn An - đéc - xen viết: … Sáng hôm sau, tuyết phủ kín mặt đất, mặt trời lên, sáng, chói chang bầu trời xanh nhợt Mọi người vui vẻ khỏi nhà Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, xó tường, người ta thấy em gái có đơi má hồng đơi mơi mỉm cười Em chết giá rét đêm giao thừa… Viết văn nghị luận trình bày suy nghĩ anh/chị tượng xã hội gợi từ đoạn trích Câu (10.0 điểm) Nhận xét đoạn tứ bình thơ Nhớ rừng (Thế Lữ), có ý kiến cho rằng: Đây đoạn tuyệt bút Cả bốn tứ bình chân dung tự họa khác hổ khái quát trọn vẹn thời oanh liệt chúa sơn lâm Phân tích đoạn thơ tứ bình tác phẩm Nhớ rừng để làm sáng tỏ nhận định =====Hết===== Họ tên thí sinh: Số báo danh UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ (Hướng dẫn chấm có 04 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2021-2022 Môn: Ngữ văn - Lớp ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Câu (4.0 điểm) A Về kỹ năng: - Viết đoạn văn ngắn có yếu tố biểu cảm rõ ràng - Không cho điểm tối đa học sinh sử dụng gạch đầu dòng B Về kiến thức: HS cảm nhận vẻ đẹp câu thơ theo cách riêng cần đảm bảo ý sau: - Khái quát nội dung: Đoạn thơ rung cảm chân thành tác giả trước tình yêu thương, hi sinh người mẹ (2.0 điểm) + Rong ruổi nẻo đường lặng lẽ: Câu thơ gợi tả hình ảnh người mẹ chịu thương, chịu khó, cần cù, tần tảo, lầm lụi, đơn hành trình nhọc nhằn kiếm sống ni + Ngọt ngào năm tháng mẹ chắt chiu: Câu thơ sử dụng hình ảnh ẩn dụ độc đáo,diễn tả hi sinh tình yêu thương bao la mẹ Mẹ gom góp, chắt chiu tốt đẹp, lành đời để dành trọn cho - Khái quát nghệ thuật: Đoạn thơ giàu chất trữ tình, ngôn ngữ tinh tế, chọn lọc (2.0 điểm) + Từ láy rong ruổi giàu sức gợi, gợi tả cách cụ thể sinh động hình ảnh người mẹ nẻo đường mưu sinh + Từ cảm thán Ôi! : bộc lộ cảm xúc vừa ngỡ ngàng ,vừa thán phục + Nghệ thuật liệt kê: na, hồng, ổi, thị… quà quê hương chắt chiu từ bàn tay mẹ qua bao tháng năm.Vị từ loại kết tinh từ giọt mồ hôi, từ bàn tay khéo léo, từ tảo tần, hi sinh người mẹ… Câu (6.0 điểm) A Yêu cầu kỹ năng: Biết cách làm nghị luận xã hội, bố cục mạch lạc, rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng cụ thể, sinh động, diễn đạt giàu cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, diễn đạt B Yêu cầu kiến thức: - Hiểu đánh giá, bàn luận thuyết phục vấn đề cần nghị luận - Học sinh có kiến giải, đánh giá theo quan điểm riêng song cần lơgic, hợp lí đảm bảo ý sau : Phân tích nội dung ý nghĩa đoạn trích (1.0 điểm) Đoạn kết truyện ngắn Cơ bé bán diêm để lại lòng bạn đọc bao nỗi thương cảm, xót xa chết nhân vật cô bé bán diêm vào buổi sáng sau đêm Giáng sinh Cô vô cảm thờ tất người Câu chuyện gợi lên bao nỗi trăn trở, suy tư thói vơ cảm xã hội Giải thích (1.0 điểm) Khái niệm thói vơ cảm: Là trạng thái người khơng có tình cảm, khơng xúc động; sống ích kỷ, lạnh lùng, khép mình, thờ ơ, lạnh nhạt với tất việc xung quanh, không quan tâm đến ai, không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn người khác Bàn luận (3.0 điểm) * Những biểu thói vơ cảm sống(1.0 điểm) - Thói vơ cảm có biểu đa dạng, mn hình mn vẻ: vơ cảm với xã hội, vơ cảm đồng loại, gia đình, người thân, bè bạn, chí vơ cảm với thân * Ngun nhân thói vơ cảm (1.0 điểm) - Do tảng giáo dục gia đình, nhà trường cịn nhiều bất cập, chưa trọng tới phát triển toàn diện nhân cách giới trẻ - Do nhịp sống xã hội đại, người mải chạy theo vật chất mà quên giá trị tinh thần - Do thói ích kỉ, vị kỉ thân người * Hậu thói vơ cảm (1.0 điểm) - Đối với thân: Biến người thành kẻ lạnh lùng, tàn nhẫn, vô tâm, chí dẫn tới hành vi tội ác - Đối với gia đình: Phá vỡ truyền thống tốt đẹp gia đình: cha mẹ bạo hành cái, bất hiếu với cha mẹ… - Đối với xã hội: Khiến cho chuẩn mực đạo đức bị xuống cấp, ảnh hưởng đến truyền thống tốt đẹp thương người thể thương thân dân tộc Bài học nhận thức, hành động (1.0 điểm) - Học tập lối sống lành mạnh, biết yêu thương sẻ chia đồng cảm với người xung quanh… -Lên án đấu tranh loại bỏ thói vơ cảm lúc, nơi * Lưu ý: Trong trình bàn luận, thí sinh cần lựa chọn phân tích dẫn chứng tiêu biểu để làm bật vấn đề Khuyến khích trân trọng viết có sắc, tư sắc sảo, lập luận chặt chẽ, sáng tạo, độc đáo C Biểu điểm: - Điểm 5-6: Đáp ứng tốt u cầu trên, cịn vài sai sót khơng đáng kể - Điểm 3- 4: Hiểu vấn đề, đáp ứng khoảng ½ yêu cầu; mắc số lỗi dùng từ, tả, ngữ pháp - Điểm 1- 2: Chưa hiểu vấn đề, làm sơ sài, hời hợt, mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Khơng làm sai lạc hồn tồn kĩ kiến thức luận sau: Câu (10.0 điểm) A Về kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, vận dụng tốt thao tác lập - Biết cách phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận - Bài viết mạch lạc, sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp B Về kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý Giải thích (2.0 điểm) - Tuyệt bút: Tác phẩm văn học xuất sắc, có sáng tạo độc đáo nội dung nghệ thuật Đoạn thơ tứ bình miêu tả chân dung hổ tác phẩm Nhớ rừng (Thế Lữ) đánh giá tuyệt bút - Cấu trúc tứ bình: cấu trúc thẩm mĩ thường gặp nghệ thuật cổ điển phương Đông, tứ mùa, tứ hữu, tứ linh … - Bức chân dung tự họa khác hổ: chân dung chúa sơn lâm bốn cảnh bốn thời điểm vẽ kỉ niệm, hồi ức Bốn cảnh tâm trạng, hoài niệm đầy tiếc nuối, uất hận; đồng thời câu hỏi với giọng điệu lúc mạnh mẽ, liệt - Thời oanh liệt: thời tự do, tung hoành, thống trị đại ngàn chúa tể rừng xanh => Đoạn thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) coi tranh tứ bình với vẻ đẹp hài hịa, lộng lẫy Bốn cảnh, cảnh có núi rừng hùng vĩ, tráng lệ , vị trí trung tâm hình ảnh hổ với tư uy nghi sức mạnh vị chúa tể chế ngự tự nhiên Chứng minh (6.0 điểm) a Bức thứ nhất: Cảnh đêm vàng bên bờ suối đầy diễm ảo với hình ảnh hổ say mồi đứng uống ánh trăng tan (1.5 điểm) - Gam màu vàng lóng lánh ánh trăng in dòng suối - Chúa sơn lâm thi sĩ chốn lâm tuyền, với cử uống ánh trăng tan vừa kiêu hùng, vừa nghệ sĩ, hào hoa - Chữ say mồi sử dụng cách tinh tế, sáng tạo Con hổ đắm say cảnh đẹp đêm trăng ngàn rọi bóng xuống lịng suối vắng Con hổ - thân tâm hồn thi sĩ lãng mạn rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp thiên nhiên, tạo vật b Bức thứ hai: Đó cảnh ngày mưa chuyển bốn phương ngàn đẹp cách hùng tráng với hình ảnh vị chúa tể lặng ngắm giang sơn ta đổi (1.5 điểm) - Gam vàng chuyển qua gam xám bạc điểm ánh tươi xanh - Chúa sơn lâm nhà hiền triết, bậc quân vương uy nghi phóng tầm mắt bao qt tồn cảnh vương quốc thay da đổi thịt trạng thái trang nghiêm, ưu tư, đầy kiêu hãnh c Bức thứ ba: Đó cảnh bình minh xanh nắng gội chan hòa ánh nắng tưng bừng rộn rã tiếng chim ca, nâng giấc ngủ bình yên chúa sơn lâm (1.5 điểm) - Chiều mưa chuyển sang rạng đông, phông tranh trở nên rạng rỡ với gam màu tươi sáng, thắm nắng bình minh - Khơng gian đại ngàn mát xanh, ấm áp, rộn ràng tiếng chim ca hân hoan đón chào giấc ngủ chúa sơn lâm - Chúa sơn lâm dáng điệu bậc đế vương cảnh bình minh tươi đẹp rực rỡ d Bức thứ tư: Đó cảnh chiều lênh láng máu sau rừng đẹp dội với hình ảnh hổ đợi chết mảnh mặt trời gay gắt để chiếm lấy riêng phần bí mật vũ trụ (1.5 điểm) - Chết mảnh mặt trời cách diễn đạt mẻ, giàu sức gợi, sắc đỏ ánh tà dương trở thành máu mặt trời hấp hối nhuộm đỏ không gian sau rừng Vầng thái dương vĩ đại vũ trụ mảnh bé nhỏ mắt ngạo mạn khinh miệt chúa sơn lâm - Trước hình ảnh mặt trời hấp hối vô thảm hại, tầm vóc chúa sơn lâm trở nên kì vĩ, bao trùm vũ trụ Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật câu thơ bộc lộ tham vọng, tỏ rõ oai linh kẻ muốn thống trị vũ trụ: Thời oanh liệt - hùm thiêng đạt cực điểm - Giọng điệu câu thơ không lời thở than mà trở thành lời chất vấn đầy giận dữ, bi phẫn khứ Đánh giá (1.0 điểm) a Nội dung (0,5 điểm) - Bốn tranh vẽ hổ với phông cảnh tư khác khái quát trọn vẹn thời oanh liệt chúa sơn lâm Bốn tranh bốn nỗi hoài niệm đầy tiếc nuối, uất hận - Hình tượng hổ lên với tư kiêu hùng, uy nghi, đẹp đẽ mà bi tráng b Nghệ thuật (0,5 điểm) -Thể thơ chữ với vần điệu uyển chuyển, giọng điệu hào hùng, mạnh mẽ với câu hỏi xếp theo trật tự tăng tiến - Bút pháp cường điệu, khoa trương đặc trưng chủ nghĩa lãng mạn - Ngôn ngữ chọn lọc, tinh tế, đặc sắc, giàu chất nhạc, chất họa nhiều biện pháp tu từ (điệp ngữ, nhân hóa, ẩn dụ, câu hỏi tu từ…) - Có sáng tạo trong: cấu trúc tứ bình, khơng gian, thời gian nghệ thuật… Bình luận (1.0 điểm) - Khẳng định ý kiến hồn tồn xác Đoạn tứ bình trở thành tuyệt bút Cả bốn tranh chân dung tự họa khác hổ, khái quát trọn vẹn thởi oanh liệt qua chúa sơn lâm - Đoạn thơ mượn lời hổ để diễn tả kín đáo tâm trạng khát vọng người: tâm trạng nhà thơ lãng mạn, thân tù hãm tâm hồn nhớ thời hồng kim tự do, bất hịa sâu sắc với thực tầm thường Đó tâm trạng người dân Việt Nam nước, nhớ tiếc khôn nguôi thời oanh liệt lịch sử dân tộc Đoạn thơ góp phần khơi sâu chủ nghĩa nhân đạo toàn thơ C Biểu điểm: - Điểm 9-10: Đáp ứng tốt yêu cầu kĩ kiến thức, cịn mắc vài lỗi nhỏ khơng đáng kể Khuyến khích viết sắc sảo, sáng tạo, thuyết phục, tạo ấn tượng riêng - Điểm 7-8: Đáp ứng khoảng 2/3 yêu cầu, mắc số lỗi diễn đạt tả - Điểm 5-6: Đáp ứng khoảng ½ yêu cầu, lập luận chưa chạt chẽ, thuyết phục, mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả - Điểm 3-4: Chưa hiểu rõ nội dung yêu cầu cảu đề, thiếu nhiều ý, phân tích chứng minh cịn chung chung khơng trọng tâm, mắc nhiều lỗi diễn đạt tả - Điểm 1-2: Khơng hiểu đề, trình bày q sơ sài, diễn đạt lủng củng, tối nghĩa, mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Không làm lạc đề hoàn toàn Lưu ý: Giám khảo linh hoạt vận dụng biểu điểm, thưởng điểm cho viết có sáng tạo tổng điểm tồn chưa đạt tối đa Điểm toàn cho lẻ đến 0,25 ... KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2021-2022 Môn: Ngữ văn - Lớp ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Câu (4.0 điểm) A Về kỹ năng: - Viết đoạn văn ngắn có yếu tố biểu cảm rõ ràng - Không cho điểm tối đa học... làm sai lạc hoàn toàn kĩ kiến thức luận sau: Câu (10.0 điểm) A Về kĩ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, vận dụng tốt thao tác lập - Biết cách phân tích dẫn chứng để làm... Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý Giải thích (2.0 điểm) - Tuyệt bút: Tác phẩm văn học xuất sắc, có sáng tạo độc đáo nội dung nghệ thuật Đoạn thơ tứ bình miêu tả chân dung hổ