MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN: NGỮ VĂN CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Stt NỘI DUNG KIẾN THỨC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VÀ TIẾNG VIỆT TẠO LẬP VĂN BẢN ĐƠN VỊ KIẾN THỨC NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU Thời Câu hỏi gian tự luận (phút) Ngữ liệu: - Lấy văn Sách giáo khoa Tiếng Việt: - Từ loại: Thán từ, Tình thái từ - Câu: Câu ghép - Dấu câu: Dấu ngoặc đơn, Dấu hai chấm, Dấu ngoặc kép Học sinh chọn hai đề Đề 1: Văn tự - Kể lại kỉ niệm người bạn tuổi thơ khiến em xúc động nhớ - Kể lần mắc lỗi thân mà qua em thấy trưởng thành Đề 2: Văn thuyết minh - Thuyết minh trang phục truyền thống: áo dài 70 Tổng số câu Tổng số thời gian (phút) TỈ LỆ % VẬN DỤNG Câu hỏi tự luận Thời gian (phút) 10 10 20% 10 10 10% 70 70% - Thuyết minh thể loại văn học: đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú Tổng Tỉ lệ Tổng điểm 70 70% điểm 20 30% điểm câu 90 phút 100% 100% ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ – HKI – NĂM HỌC 2020 -2021 MÔN NGỮ VĂN STT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Ngữ liệu: - Lấy văn ngồi chương trình Chuẩn kiến thức kỹ cần kiểm tra Vận dụng: Kĩ đọc hiểu văn để giải mã văn ngồi chương trình SGK Đây nội dung chưa học, chưa giảng dạy lớp: - Tìm chi tiết, hình ảnh, từ ngữ… - Xác định việc, nội dung chính, câu văn nêu khái quát chủ đề, phương thức biểu đạt chính… - Thơng điệp tác giả gửi gắm, ý nghĩa chi tiết câu thơ - Đặt nhan đề cho văn - Nêu nhận xét, đề giải pháp, liên hệ thân… - Có thái độ ứng xử đắn với vấn đề đặt văn Vận dụng: - Từ kiến thức Tiếng Việt học từ SGK để giải mã kiến thức Tiếng việt gắn với văn + Nhận diện, xác định từ loại, câu, dấu câu + HS trả lời câu hỏi “vì sao”? + Nêu ý nghĩa từ loại, câu; công dụng dấu câu + Đặt câu theo yêu cầu, nêu tác dụng từ loại, câu, dấu câu câu vừa đặt ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Tiếng VÀ TIẾNG Việt: VIỆT - Từ loại: Thán từ, Tình thái từ - Câu: Câu ghép - Dấu câu: Dấu ngoặc đơn, Dấu hai chấm, Dấu ngoặc kép Văn tự Nhận biết: + Đặc trưng thể loại tự kể chuyện đời thường Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Vận dụng Thông hiểu 2 TẠO LẬP VĂN BẢN Văn thuyết minh + Nhận diện nội dung việc kể đề Thông hiểu: + Sự việc cần kể + Trình tự kể (Thời gian, không gian….) + Ngôi kể + Hiểu vai trò yếu tố biểu cảm, miêu tả văn tự + Sử dụng kiến thức học văn tự để: viết văn tự có kết hợp miêu tả, biểu cảm Nhận biết: + Đặc trưng thể loại văn thuyết minh + Nhận diện đối tượng cần thuyết minh đề Thông hiểu: + Nắm bố cục cách thức xây dựng đoạn lời văn văn thuyết minh + Nắm phương pháp thuyết minh + Sử dụng kiến thức học văn thuyết minh để: viết văn thuyết minh trang phục thể loại văn học ... cách thức xây dựng đoạn lời văn văn thuyết minh + Nắm phương pháp thuyết minh + Sử dụng kiến thức học văn thuyết minh để: viết văn thuyết minh trang phục thể loại văn học ... loại văn học: đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú Tổng Tỉ lệ Tổng điểm 70 70% điểm 20 30% điểm câu 90 phút 100% 100% ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ – HKI – NĂM HỌC 2020 -2021 MÔN NGỮ VĂN STT... TẠO LẬP VĂN BẢN Văn thuyết minh + Nhận diện nội dung việc kể đề Thơng hiểu: + Sự việc cần kể + Trình tự kể (Thời gian, không gian….) + Ngôi kể + Hiểu vai trò yếu tố biểu cảm, miêu tả văn tự +