PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN GDCD LỚP 6 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể phát đề) Kí hiệu mã hóa tên học sinh Chữ ký giám thị[.]
PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể phát đề) Kí hiệu mã hóa tên học sinh: Chữ ký giám thị: …………… Đề I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Đâu là tình huống nguy hiểm từ người: A Bắt cóc và buôn bán trẻ em B Chơi trò chơi đuổi bắt C Đi xe hàng 1, không lạng lách D Phát hiện bom, mìn báo cáo với quan Nhà nước Câu 2: Tình huống nào không là tình huống nguy hiểm từ người? A Sóng thần B Hỏa hoạn nhà C Đua xe trái phép D Nô đùa chạy nhảy cầu thang Câu 3: Có mấy bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ người? A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Câu 4: Hậu quả có thể xảy từ tình huống nguy hiểm từ người là: A Ảnh hưởng đến hàng xóm B Tổn hại đến tính mạng, tinh thần cá nhân C Hủy hoại cuộc sống của bạn bè D Giúp bản thân chậm tiến bộ Câu 5: Đâu là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên: A Đốt rừng làm nương rẫy B Chơi trò chơi trốn tìm C Sạt lở đất sau mưa lớn D Thiếu nước sạch hệ thống ống dẫn Câu 6: Mỗi học sinh cần chủ động học tập cách ứng phó trước các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, vì: A Giúp học sinh có kỹ học tập tốt B Giúp giáo viên có kỹ dạy tốt C Giúp học sinh thoát khỏi nguy hiểm D Giúp cha mẹ bảo vệ nhà cửa Câu 7: Biểu hiện nào dưới thể hiện tiết kiệm? A Làm việc vô tổ chức không có kế hoạch B Chi tiêu lãng phí, không có mục đích C Thường xuyên chơi games D Lên kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý Câu 8: Nhận định nào không đúng bàn về tiết kiệm? A Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng sức lao động của mình B Người sống tiết kiệm sẽ tích lũy được nhiều tài sản C Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý D Chỉ những người nghèo cần phải tiết kiệm Câu 9: Câu cao dao, tục ngữ nào sau nói về tiết kiệm? A Ít chắt chiu nhiều ăn phí B Thua keo này, bày keo khác C Đi một ngày đàng, học một sàng khôn D Học, học nữa, học mãi Câu 10: Nội dung nào không phải là ý nghĩa của tiết kiệm? A Biết quý trọng thời gian, tiền bạc B Nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình, xã hội C Giúp bản thân làm việc hợp lý D Giúp học tập tích cực điểm) II TỰ LUẬN (7 Câu 1: (3 điểm) Nêu biểu hiện của tiết kiệm? Cho ví dụ về việc làm tiết kiệm? Câu 2: ( điểm) Em sẽ làm gì các tình huống sau: a) Mỗi đến mùa mưa lũ b) Trên đường học về, trời nổi dông Câu 3: (1 điểm) Kể một việc làm của bản thân em biết cách ứng phó với tình h́ng nguy hiểm từ người PHỊNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể phát đề) Kí hiệu mã hóa tên học sinh: Chữ ký giám thị: …………… Đề I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Tình huống nào không là tình huống nguy hiểm từ người? A Sóng thần B Hỏa hoạn nhà C Đua xe trái phép D Nô đùa chạy nhảy cầu thang Câu 2: Hậu quả có thể xảy từ tình huống nguy hiểm từ người: A Ảnh hưởng đến hàng xóm B Tổn hại đến tính mạng, tinh thần cá nhân C Hủy hoại cuộc sống của bạn bè D Giúp bản thân tiến bộ Câu 3: Mỗi học sinh cần chủ động học tập cách ứng phó trước các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên, vì: A Giúp học sinh có kỹ học tập tốt B Giúp giáo viên có kỹ dạy tốt C Giúp học sinh thoát khỏi nguy hiểm D Giúp cha mẹ bảo vệ nhà cửa Câu 4: Nhận định nào không đúng bàn về tiết kiệm? A Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng sức lao động của mình B Người sống tiết kiệm sẽ tích lũy được nhiều tài sản C Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý D Chỉ những người nghèo cần phải tiết kiệm Câu 5: Nội dung nào không phải là ý nghĩa của tiết kiệm? A Biết quý trọng thời gian, tiền bạc B Nhằm làm giàu cho bản thân, gia đình, xã hội C Giúp bản thân làm việc hợp lý D Giúp học tập tích cực Câu 6: Đâu là tình huống nguy hiểm từ người: A Bắt cóc và buôn bán trẻ em B Chơi trò chơi đuổi bắt C Đi xe hàng 1, không lạng lách D Phát hiện bom, mìn báo cáo với quan Nhà nước Câu 7: Có mấy bước ứng phó với tình huống nguy hiểm từ người? A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 Câu 8: Đâu là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên: A Đốt rừng làm nương rẫy B Chơi trò chơi trốn tìm C Sạt lở đất sau mưa lớn D Thiếu nước sạch hệ thống ống dẫn Câu 9: Biểu hiện nào dưới thể hiện tiết kiệm? A Làm việc vô tổ chức không có kế hoạch B Chi tiêu lãng phí, không có mục đích C Thường xuyên chơi games D Lên kế hoạch làm việc khoa học, hợp lý Câu 10: Câu cao dao, tục ngữ nào sau nói về tiết kiệm? A Ít chắt chiu nhiều ăn phí B Thua keo này, bày keo khác C Đi một ngày đàng, học một sàng khôn D Học, học nữa, học mãi điểm) II TỰ LUẬN (7 Câu 1: (3 điểm) Em sẽ làm gì các tình huống sau: a) Mỗi đến mùa mưa lũ b) Trên đường học về, trời nổi dông Câu 2: (1 điểm) Kể một việc làm của bản thân em biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên Câu 3: (3 điểm) Nêu biểu hiện của tiết kiệm? Cho ví dụ về việc làm khơng tiết kiệm? PHỊNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Đề A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ A A B B C C D D A 10 A B TỰ LUẬN (5,0đ) Câu (3đ) (3đ) (1đ) Nội dung đáp án * Biểu hiện của tiết kiệm: Người tiết kiệm là người biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch, có tính toán, xem xét đầy đủ các yếu tố để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ đề * Ví dụ: tiết kiệm tiền ăn sáng để mua đồ dùng học tập, … (HS có thể cho ví dụ tương tự) a) Mỗi đến mùa mưa lũ, em cùng gia đình chuẩn bị đèn pin, thuốc, lương khô, kê cao các đồ dùng, … b) Trên đường học về, trời nổi dông, em tìm nơi trú ẩn an toàn, … HS kể được một việc làm của bản thân biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ người Biểu điểm 1,5 điểm 1,5 điểm 1,5 điểm 1,5 điểm điểm PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Đề A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ A B C D A A B C D 10 A B TỰ LUẬN (7,0đ) Câu (3đ) (1đ) (3đ) Nội dung đáp án a) Mỗi đến mùa mưa lũ, em cùng gia đình chuẩn bị đèn pin, thuốc, lương khô, kê cao các đồ dùng, … b) Trên đường học về, trời nổi dông, em tìm nơi trú ẩn an toàn, … HS kể được một việc làm của bản thân biết cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên * Biểu hiện của tiết kiệm: Người tiết kiệm là người biết cân đối, chi tiêu có kế hoạch, có tính toán, xem xét đầy đủ các yếu tố để đạt được mục tiêu, nhiệm vụ đề * Ví dụ: xé vở làm máy bay chơi, … (HS có thể cho ví dụ tương tự) Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên môn Biểu điểm 1,5 điểm 1,5 điểm 1,0 điểm 1,5 điểm 1,5 điểm Phước Sơn, ngày tháng năm 2023 Giáo viên biên soạn ...PHÒNG GDĐT TUY PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể phát đề) Kí hiệu mã hóa tên học sinh: Chữ... PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Đề A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ A A B B C C D D A... PHƯỚC TRƯỜNG THCS SỐ PHƯỚC SƠN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: GDCD LỚP: Đề A TRẮC NGHIỆM (3,0đ): mỗi câu đúng được 0,3đ A B C D A A B C D