Đang tải... (xem toàn văn)
Output file ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN BÍCH THẢO QUAN HỆ VIỆT NAM HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC VĂN HÓA, GIÁO DỤC VÀ XÃ HỘI TỪ 1995 ĐẾN NAY Luận văn Thạc sĩ Chuyê[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN BÍCH THẢO QUAN HỆ VIỆT NAM - HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC VĂN HÓA, GIÁO DỤC VÀ XÃ HỘI TỪ 1995 ĐẾN NAY Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành Quan hệ quốc tế Hà Nội - 2010 z ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN BÍCH THẢO QUAN HỆ VIỆT NAM - HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC VĂN HÓA, GIÁO DỤC VÀ XÃ HỘI TỪ 1995 ĐẾN NAY Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quan hệ quốc tế Mã số: 60.31.40 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Thanh Thủy Hà Nội - 2010 z MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: KHÁI QUÁT QUAN HỆ VIỆT NAM – HOA KỲ TỪ 1995 ĐẾN NAY 12 1.1 Q TRÌNH BÌNH THƢỜNG HĨA QUAN HỆ VIỆT NAM - HOA KỲ 12 1.1.1 Những nỗ lực trình bình thƣờng hóa quan hệ (1975-1985) 12 1.1.2 Tiến tới bình thƣờng hóa quan hệ (1985-1995) 14 1.2 QUAN HỆ VIỆT NAM – HOA KỲ SAU BÌNH THƢỜNG HĨA 17 1.2.1 Việt Nam Hoa Kỳ sách đối ngoại nƣớc 17 1.2.2 Những thuận lợi khó khăn quan hệ hai nƣớc 21 1.3 NHẬN XÉT 27 CHƢƠNG 2: QUAN HỆ VIỆT NAM – HOA KỲ TRÊN CÁC LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ VĂN HÓA TỪ 1995 ĐẾN NAY 30 2.1 QUAN HỆ VIỆT NAM – HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC GIÁO DỤC 30 2.1.1 Vai trị vị trí giao lƣu trao đổi giáo dục quan hệ hai nƣớc 30 2.1.2 Các hình thức hợp tác giáo dục hai nƣớc 33 2.2 QUAN HỆ VIỆT NAM – HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC VĂN HĨA 43 2.2.1 Vai trị vị trí văn hóa quan hệ hai nƣớc 43 2.2.2 Các hình thức hợp tác văn hóa hai nƣớc 46 2.3 NHẬN XÉT 55 z CHƢƠNG 3: QUAN HỆ VIỆT NAM - HOA KỲ TRONG CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI TỪ 1995 ĐẾN NAY 58 3.1 CÁC CHƢƠNG TRÌNH HỢP TÁC XÃ HỘI TRONG QUAN HỆ GIỮA HAI NƢỚC 58 3.1.1 Hợp tác khắc phục hậu chiến tranh 58 3.1.2 Các chƣơng trình hỗ trợ nhân đạo Hoa Kỳ cho Việt Nam 65 3.1.3 Các hình thức hợp tác hỗ trợ khác 68 3.3 HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHỨC PHI CHÍNH PHỦ HOA KỲ TẠI VIỆT NAM 71 3.2.1 Cơ sở pháp lý thực tiễn hoạt động tổ chức phi phủ Hoa Kỳ Việt Nam 71 3.3.2 Một số tổ chức phi phủ tiêu biểu Hoa Kỳ tạiViệt Nam 75 3.3 NHẬN XÉT 81 KẾT LUẬN 83 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 88 z DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT APEC Asia - Pacific Economic Cooperation Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á – Thái Bình Dƣơng ASEAN Association of Southeast Asia Nations Hiệp hội Quốc gia Đông Nam Á ASEM The Asia - Europe meeting Diễn đàn hợp tác Á – Âu AFCP United States Ambassadors Fund for Cultural Preservation Quỹ Đại sứ bảo tồn văn hóa FDI Foreign Direct Investment Đầu tƣ trực tiếp nƣớc FETP Fullbright Economics Teaching Program Chƣơng trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright GDP Gross Domestic Product Tổng sản phẩm quốc nội NGO Non - Governmental Organization Tổ chƣ́c phi chính phủ NAMRU-2 Naval Media Research Unit Cơ quan Nghiên cứu Y học thuộc Hải quân Mỹ OHDACA Overseas Humanitarian, Disaster and Civic Aid Chƣơng trình trợ giúp nhân đạo Bộ quốc phòng Mỹ POW/MIA Prisoner of war/ Missing in action Vấn đề tù binh ngƣời Mỹ tích chiến tranh TASC The Alliance for Safe Children Quỹ Liên minh an tồn trẻ em USAID United States Agency for International Development Cơ quan phát triển quốc tế Hoa Kỳ z VEF Vietnam Education Foundation Quỹ giáo dục Việt Nam VOA Voice of American Đài Tiếng nói Hoa Kỳ VUFO Vietnam Union of friendship organisations Liên hiệp tổ chức hữu nghị Việt Nam VVAF Vietnam Veterans of American Foundation Quỹ cựu chiến binh Mỹ Việt Nam WTO World Trade Organisation Tổ chức thƣơng mại giới z LỜI MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Kể từ sau đại hội Đảng toàn quốc năm 1986, với việc đề thực thành công đƣờng lối đổi mới, Việt Nam bƣớc đạt đƣợc thành tựu đáng khích lệ nhiều lĩnh vực Trong quan hệ đối ngoại, với đƣờng lối “Độc lập, tự chủ, rộng mở, đa phƣơng hoá, đa dạng hoá mối quan hệ quốc tế, Việt Nam muốn bạn với tất nƣớc cộng đồng giới, phấn đấu hồ bình, độc lập phát triển” [15,tr.147], Việt Nam bƣớc thiết lập đƣợc mối quan hệ quốc tế quan trọng, dần nâng cao hình ảnh vị trƣờng quốc tế Điều chứng tỏ đƣờng lối đối ngoại Đảng Cộng sản Việt Nam Chính phủ Việt Nam hồn tồn đắn, sáng suốt hợp với xu hƣớng phát triển đất nƣớc giới thời đại Bên cạnh “ngoại giao thống” hay cịn gọi “ngoại giao nhà nƣớc” hoạt động giao lƣu, trao đổi văn hóa, giáo dục, xã hội đóng vai trò quan trọng quan hệ đối ngoại Việt Nam Đây sở để Việt Nam nƣớc có điều kiện tăng cƣờng giao lƣu hiểu biết lẫn Trên sở tạo dựng sở vững cho quan hệ đối ngoại Việt Nam tƣơng lai Thực tế hoàn toàn với quan hệ Việt Nam Hoa Kỳ Bên cạnh thành tựu đạt đƣợc việc bình thƣờng hố quan hệ ngoại giao hai nhà nƣớc, tăng cƣờng trao đổi hoạt động văn hóa, giáo dục, xã hội góp phần làm giảm bớt khác biệt hai quốc gia Hoa Kỳ - Việt Nam nói chung nhân dân hai nƣớc nói riêng Đồng thời, hoạt động đóng góp đáng kể vào q trình bình thƣờng hóa quan hệ hai nƣớc z Xuất phát từ mục đích mong muốn tìm hiểu nhiều mối quan hệ hai nƣớc, chọn đề tài “Quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội từ 1995 đến này” làm đề tài luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quan hệ quốc tế Mục đích đề tài khái qt hóa mối quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ, từ phân tích tổng hợp mối quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội giai đoạn từ 1995 đến Đồng thời, đƣa nhận xét quan hệ hai nƣớc lĩnh vực đề kiến nghị, giải pháp dự báo chiều hƣớng cho phát triển quan hệ hai nƣớc thời gian tới LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Trong tất mối quan hệ quốc tế Việt Nam, Hoa Kỳ đối tác đặc biệt, khơng Hoa Kỳ Việt Nam có khứ đau thƣơng mà Hoa Kỳ cƣờng quốc lớn giới, đối tác kinh tế hàng đầu Việt Nam Chính Quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ đã đƣơ ̣c nhiề u tác giả nghiên cƣ́u và thƣ̣c tế đã có nhiề u công triǹ h có giá tri ̣nghiên cƣ́u về mối quan hệ Tuy nhiên cơng trình nghiên cứu thƣờng đề cập góc độ tổng quát mối quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ chuyên sâu lĩnh vực kinh tế, đầu tƣ, thƣơng mại, cơng trình nghiên cứu chuyên sâu ba lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội ảnh hƣởng lĩnh vực tới quan hệ hai nƣớc Một số cơng trình tiêu biểu liên quan đến ba lĩnh vực kể đến nhƣ cơng trình Ngoại giao nhân dân quan hệ đối ngoại Mỹ TS Nguyễn Thị Thanh Thủy Mục đích cơng trình nhằm góp phần tìm hiểu đặc điểm, q trình hoạt động vai trị ngoại giao nhân dân quan hệ đối ngoại Hoa Kỳ nói chung quan hệ với Việt Nam nói riêng Trong hồn cảnh Việt Nam tăng cƣờng z mở rộng quan hệ hợp tác với nƣớc khu vực giới có Hoa Kỳ, cơng trình góp phần tìm hiểu sách đối ngoại Hoa Kỳ lĩnh vực ngoại giao nhân dân rút học kinh nghiệm phù hợp cho ngoại giao nhân dân Việt Nam nhằm tăng cƣờng tính hiệu hợp tác với đối tác nƣớc Việt Nam, đặc biệt với Hoa Kỳ Ngồi ra, cịn có cơng trình Hoa Kỳ, văn hóa sách đối ngoại TS Nguyễn Thái Yên Hƣơng Lê Mai Phƣơng Mục đích cơng trình tìm hiểu văn hóa với tƣ cách nguồn gốc, tảng tạo dựng đồng thời nội dung, phƣơng tiện sách đối ngoại Hoa Kỳ nƣớc, từ đƣa nhận xét mối tƣơng quan hai nhân tố Với mong muố n vâ ̣n du ̣ng các kiến thức công triǹ h đã có , kế thƣ̀a sở tổ ng hơ ̣p có cho ̣n lo ̣c các kế t quả nghiên cƣ́u đã công bố , tác giả cố gắ ng phát triể n thêm để hoàn thành đề tài nghiên cƣ́u này MỤC TIÊU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU Với tầ m quan trọng vấn đề nhƣ nêu , tác giả thực đề tài với mục đích nhằm góp phần tái tranh toàn cảnh mối quan ̣ hơ ̣p tác văn hóa, giáo dục xã hội giƣ̃a Viê ̣t Nam và Hoa Kỳ sở tâ ̣p hơ ̣p, ̣ thố ng hó a mô ̣t cách khoa ho ̣c , có chọn lọc phân tích Đồng thời, qua viê ̣c giới thiê ̣u , phân tić h nô ̣i dung vấ n đề nghiên cƣ́u đă ̣t , tác giả sẽ đƣa nhƣ̃ng nhâ ̣n xét , đánh giá về nhƣ̃ng kế t quả đã đa ̣t đƣơ ̣c , nhƣ̃ng thuâ ̣n lơ ̣i và thách thức nhƣ số kiến nghị giải pháp nhằm tăng cƣờng quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ nói chung lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội nói riêng z Về mă ̣t không gian, luâ ̣n văn đă ̣t tro ̣ng tâm vào việc phân tić h khái quát quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ, từ phân tích cụ thể quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội Về mă ̣t thời gian , luâ ̣n văn tâ ̣p trung nghiên cƣ́u mố i quan ̣ hơ ̣p tác văn hóa, giáo dục xã hội Viê ̣t Nam - Hoa Kỳ tƣ̀ năm 1995, sau hai nƣớc bình thƣờng hóa quan hệ đến PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VẤN ĐỂ Trong quá trình thƣ̣c hiê ̣n đề tài , tác giả sử dụng phƣơng pháp nghiên cứu vật biện chứng vật lịch sử theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin Bên cạnh đó, có áp dụng phƣơng pháp nghiên cứu lịch sử, nghiên cứu quan hệ quốc tế, thống kê, phân tích - tổng hợp, đối chiếu - so sánh … để phân tích các sƣ̣ kiê ̣n mô ̣t cách khoa ho ̣c và có ̣ thố ng NGUỒN TÀI LIỆU Những nguồn tài liệu đƣợc sử dụng cho việc nghiên cứu đề tài luận văn bao gồm: - Một số văn kiện, hiệp định, phát biểu nhà lãnh đạo hai nƣớc nhƣ: Tuyên bố Tổng thống Bill Clinton Thủ tƣớng Võ Văn Kiệt việc bình thƣờng hố quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ, phát biểu Tổng thống Bill Clinton, George W Bush chuyến thăm thức Việt Nam, phát biểu Đại sứ Hoa Kỳ Việt Nam Michael Michalak buổi giao lƣu, nói chuyện với sinh viên trƣờng đại học, buổi giao lƣu với doanh nghiệp nƣớc v.v z ... mối quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội - Chƣơng 2: Quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa giáo dục từ 1995 đến Chƣơng tổng hợp phân tích mối quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ. .. KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN BÍCH THẢO QUAN HỆ VIỆT NAM - HOA KỲ TRÊN LĨNH VỰC VĂN HÓA, GIÁO DỤC VÀ XÃ HỘI TỪ 1995 ĐẾN NAY Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quan hệ. .. hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội - Phần kết luận: Tổng kết đánh giá quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ lĩnh vực văn hóa, giáo dục, xã hội Từ đƣa nhận xét chiều hƣớng phát triển vài