Phân tích lợi ích chi phí đối với dự án nâng cấp cải tạo nhà để xe khu vực giảng đường neu

Dự án PHÂN TÍCH LỢI ÍCH CHI PHÍ ĐỐI VỚI DỰ ÁN NÂNG CẤP CẢI TẠO NHÀ ĐỂ XE KHU VỰC GIẢNG ĐƯỜNG NEU I Nhận dạng vấn đề và xác định các phương án giải quyết 1 Nhận dạng vấn đề Dựa trên thông tin khảo sát[.]

Dự án: PHÂN TÍCH LỢI ÍCH CHI PHÍ ĐỐI VỚI DỰ ÁN NÂNG CẤP CẢI TẠO NHÀ ĐỂ XE KHU VỰC GIẢNG ĐƯỜNG NEU I : Nhận dạng vấn đề xác định phương án giải 1: Nhận dạng vấn đề Dựa thông tin khảo sát từ phía bạn sinh viên Góc Học Tập NEU, 95% số bình luận sinh viên mang tính trích, phàn nàn dịch vụ trơng giữ xe trường, cụ thể:  Giờ cao điểm (bắt đầu kết thúc đầu ca), sinh viên vào khó khăn  Trong thời gian gửi, xe bị va quệt gây xước xát, đổ vỡ, hỏng hóc, chí đồ cốp xe  Một vài vấn đề nảy sinh tranh cãi cán trông xe sinh viên như: sinh viên làm vé xe, xe bị hư hỏng nặng trình gửi xe, sinh viên để xe qua đêm, cán trông xe có hành vi quát tháo sinh viên… số vấn đề khác chưa giải hoàn toàn NEU trường đại học lớn nước, số lượng sinh viên theo học có nhu cầu trơng giữ xe số lớn, diện tích nhà xe khơng mở rộng, dịch vụ trơng giữ xe cịn gặp nhiều bất cập đồng thời việc cải thiện cịn mang tính hạn chế, phía nhà trường chưa có dự án, sách cụ thể để giải triệt để vấn đề Đây vấn đề làm để giúp sinh viên gửi xe thuận tiện, tránh ùn tắc hưởng dịch vụ trông xe cách tối ưu 2: Xác định phương án giải Phương án 1: Mở rộng nhà xe cũ:  Phương hướng: Cải tạo nhà xe số theo chiều rộng- quy hoạch lại khu nhà xe có sắn theo cách thức hợp lý việc mở rộng thêm diện tích nhà xe có sẵn phân thêm xe cổng vào cổng để giải tình trạng ùn tắc tải nhà xe trường      Triển khai: Mở rộng xếp lại khu vực nhà xe: -         Mở rộng thêm diện tích nhà xe cũ, cụ thể: Phá khu giảng đường nhà C, xây hàng rào xung quanh khu nhà C vừa phá đó.Xây thêm lối cho người gửi xe để họ thuận lợi trọng việc lại khu vực gửi xe từ nhà xe tới giảng đường khác mà không làm ảnh hưởng tới người khác Cổng cổng vào nhà xe số nguyên cũ -         Sau mở rộng ta phải phân chia khu, cụ thể: Ta chia diện tích nhà xe sau mở rộng thành khu Trong đó, có khu nhà xe dành cho đối tượng xe giảng viên, xe đạp sinh viên nhân viên phục vụ nhà trường (các giảng đường, tòa A2 A1,…), đối tượng để xe khu riêng dành cho xe Tiếp đến khu cịn lại chia cho đối tượng xe máy xe đạp điện, loại khu để xe -         Trong khu vực để xe xe đạp điện xe máy kẻ vạch phân ô cho xe để tránh tình trạng xe bị quệt xước, va chạm làm hư hỏng phận xe -         San vỉa hè, sân để xe phương tiện thuận tiện di chuyển   Phân thêm xe: -         Xây thêm xe cho lối (cổng cổng vào) -         Lắp đặt thêm camera phân khu nhà xe lối vào cổng nhà xe số để giám sát, đề phòng trường hợp bất trắc -         Thuê thêm nhân người làm nhân viên nhà xe để làm công việc giám sát camera, bảo vệ nhà xe thu tiền gửi xe cổng -         Sinh viên tốn theo phương thức cũ vào lấy vé xe lúc lấy xe ta đưa thẻ trả tiền gửi xe Phương án 2: xây dựng nhà xe áp dụng công nghệ thông minh  Phương hướng: xây dựng nhà xe theo phương pháp chiều sâu, nghĩa thay xây dựng theo kiểu truyền thống, ta đổi cách xây dựng nhà xe tầng đồng thời áp dụng phân hợp lý tự động hóa Bên cạnh đó, ta tiến hành loại bỏ nhà xe số (nhà xe cổng Giải Phóng) giữ lại nhà xe số (nhà xe cổng Trần Đại Nghĩa) 1) Vị trí nhà xe - Tiến hành san khu đất viện đào tạo liên tục đến công viên sát cổng Trần Đại Nghĩa, bao gồm việc phá bỏ nhà văn hóa khu vực căng tin Đây chỗ nhà xe xây dựng, đối diện dãy nhà B, C, D nằm gần khu nhà A2 - Lúc này, trường học bao gồm khu vực gửi xe, nhà xe nhà xe thông minh Khu vực nhà xe số mà ta loại bỏ dùng làm khuôn viên dùng cho số mục đích khác trường 2) Cấu tạo nhà xe - Để diện tích nhà xe sử dụng cách tối ưu nhất, thay xây dựng nhà xe giống với nhà xe có trước đó, ta hướng tới xây dựng nhà xe hai tầng, đó, tầng dành cho loại xe ga, tầng dành cho xe đạp điện loại xe máy lại - Đối với xe đạp, sinh viên gửi khu vực để xe đạp miễn phí mà trường xây dựng trước Nhà trường hỗ trợ khóa bảo vệ cho sinh viên lắp camera giám sát khu vực để đảm bảo an tồn, khơng khuyến khích sinh viên sử dụng xe đạp nhiều mà góp phần tạo khu vực học tập đẹp hạn chế khói bụi - Nhà xe lúc bao gồm cổng, cổng thứ hướng đường Trần Đại Nghĩa, cổng thứ hai hướng đường Giải Phóng - Nhà xe bao gồm cầu thang đặt phía, phía xe vào phía xe Cầu thang xây dựng theo kiểu xoắn ốc, có vách ngăn dành cho sinh viên lên lấy xe tầng có vạch gồ hạn chế tốc độ xe lên xuống 3) Phân Để phân cách hợp lý, ta thực sau: - Tách riêng khu vực nhận xe vào xe Để tránh tắc nghẽn lúc tan tầm với nhà xe 1, ta ấn định cổng thứ cổng xe vào cổng thứ hai cổng xe - Tương ứng với cổng nhà xe, cầu thang đặt cổng thứ dành cho xe lên, cầu thang đặt cổng thứ hai dành cho xe xuống - San vỉa hè để thuận tiện cho việc di chuyển xe - Kẻ vạch rõ ràng cho xe vào xe tránh gây nhầm lẫn cho sinh viên - Đối với tầng 2, ta chia thành làn, dành cho xe máy dành cho xe đạp điện 4) Xây dựng nhà xe thông minh - Mỗi cổng đặt quét thẻ tự động nhằm tiết kiệm thời gian nhân cơng + Sử dụng tích hợp thẻ gửi xe vào thẻ sinh viên, đảm bảo khu vực nhà xe dành cho sinh viên trường Khách đến trường gửi xe nhà để xe khác + Tiền gửi xe sinh viên tích vào thẻ, đến thời hạn đóng tiền học, sinh viên tốn ln tiền gửi xe, điều giúp tiết kiệm thời gian làm giảm lượng lưu thông tiền mặt mệnh giá nhỏ - Lắp đặt hệ thống mái che cách âm chống nóng với quạt thơng gió giúp làm giảm tiếng ồn nhiệt độ cao phương tiện tạo - Lắp đặt vách ngăn để xe giúp sinh viên để xe ngắn, tránh lộn xộn - Lắp đặt hệ thống đèn chiếu sáng tiết kiệm điện (sẽ sử dụng điều kiện ánh sáng không đủ) đặt nơi hợp lý thuận tiện cho việc lấy xe sinh viên - Lắp đặt hệ thống camera nhà xe thuê nhân công giám sát, nhằm giảm trường hợp mát hỏng hóc khơng đáng có - Lắp đặt cột xi măng phản quang (phát sáng trời tối) có biển hiệu rõ ràng (cả chữ số) nhà xe để tiện cho việc tìm xe sinh viên - Lắp đặt bảng ghi ghi rõ quy định lấy gửi xe đặt hai bên cổng để sinh viên làm theo, tránh trường hợp nhầm lẫn gây thời gian - Lắp đặt hệ thống phòng cháy chữa cháy tiêu chuẩn II Nhận dạng lợi ích- chi phí cho phương án: Để giải vấn đề, nhà phân tích đưa phương án để phân tích đánh giá lợi íchchi phí xem phương án mang lại nhiều lợi ích có chi phí hợp lý Đây nguồn tham khảo cho trình định nhà hoạch định sách Trong dự án này, chúng em có phương án nêu phần nhận dạng lợi ích chi phí cho phương án Phương án 1: Mở rộng nhà xe cũ (Phân tích đứng góc độ người sử dụng dịch vụ gửi xe người cung cấp dịch vụ)   CẤP Giá trị tiền CĨ GIÁ CẤP Mở rộng diện  KHƠNG CĨ GIÁ CẤP CẤP Nhà xe khơng  Nhà xe lương cho tích nhà xe, tối ùn tắc tránh ngắn, phân khu thời gian đa hố khơng gây xúc , riêng biệt tăng người gửi xe gian nhà xe ảnh hưởng tâm mỹ quan cho tiết kiệm giúp tăng lí, gây khơng gian doanh thu từ thoải mái cho quanh trường Tiết kiệm chi phí gửi xe người gửi Tạo cơng ăn trước sau dưỡng vìgiảm việc làm cho học làm rủi ro va quệt, cơng ty xây việc phí bảo đổ ngã phương tiện   LỢI ÍCH  dựng cơng nghệ  Sử dụng theo sở thích Tiết kiệm chi khoảng thời phí nhiên liệu gian người gửi thời xe tiết kiệm gian chờ vào bãi đỗ xe   CẤP Tiền thuê CĨ GIÁ CẤP Chi phí hội  KHƠNG CÓ GIÁ CẤP CẤP Cần thời gian, nhân cơng, sử dụng tiền nhân viên phổ máy móc xây dựng cho biến lại quy (tháo giỡ thiết dự án khác định nhà xe bị nhà B; giải hướng dẫn toả mặt thực cho nhà B) người sử dụng Tiền mua nguyên vật liệu xây dựng xây ( tường rào bao quanh, tường phân khu loại xe, cổng ra, cổng vào nhà xe )   CHI PHÍ Tiền mua thêm thiết bị (máy quẹt thẻ, camera giám sát, lan can phân làn, mái che cho cổng vào cổng )  Tiền làm biển quy định khu để xe cho loại  Tiền thuê thêm nhân viên trông xe Phương án 2: Nhận dạng lợi ích – chi phí Có giá Cấp Lợi ích Cấp Khơng giá Có giá Giảm chi phí cho nhân viên trơng giữ xe Giải tình trạng ùn tắc nhà xe trường Tạo công ăn việc làm cho công ty xây dựng – công nghệ Tạo nguồn thu cho nhà trường Giảm thời gian chờ đợi lãng phí Giảm lượng lưu thơng tiền mặt mệnh giá Khơng giá Giảm thiểu tiêu tốn nhiên liệu khói bụi tiết kiệm thời gian Tạo tâm lí thoải mái cho người Có giá Cấp Chi phí đầu tư ban đầu cao (phá bỏ tòa nhà cũ, mua sắm lắp đăt thiết bị đại…) Chi phí thuê nhân viên cơng nghệ cao/đào Chi phí Cấp Khơng giá Phá bỏ nhà văn hóa- nơi lưu trữ nhiều dấu ấn lịch sử trường Có giá Cần thời gian để sinh viên cán cơng Có khả gây tình trạng trộm cắp Chi phí vận hành cao so với nhà xe thông thường Không giá Tạo nên thất nghiệp tạm thời cho nhân viên trông giữ xe tương lai nhỏ gửi trước tạo nhân viên cũ sau vận hành tan nhân viên thích ứng với nhà để xe Tạo thêm danh tiếng cho trường Giảm lượng khí Oxi khuôn viên phải chặt phá nhiều xanh nhà xe Cải thiện sở vật chất trường Thu hút thêm nhiều sinh viên tuyển sinh Cải thiện tính tự giác chủ động cho sinh viên Giảm tiếng ồn cho giảngđường B1 xe sinh viên làm thẻ sinh viên III: Đo lường lợi ích- chi phí dự án Phương án 1: Mở rộng nhà xe cũ  Đo lường lợi ích có giá       Tăng doanh thu cho nhà trường sau năm học (300 ngày): Giá gửi xe (xe máy, xe điện) lần 5000 đồng/ lần gửi, có 10000 sinh viên trường gửi xe.Giá gửi xe chưa mở rộng nhà xe 3000 đồng/ lần gửi xe -          Doanh thu từ việc gửi xe sau mở rộng là:        DT sau= 5000* 10.000*300 = 15.000.000.000 (đồng) = 15 tỷ đồng -          Doanh thu từ việc gửi xe trước mở rộng là:         DT trước= 3000*10.000*300= 9.000.000.000 (đồng)      =9 tỷ đồng ð  Doanh thu tăng lên sau mở rộng nhà xe số là:       DT=DT sau - DT trước= 15- 9= tỷ đồng Vậy sau năm doanh thu từ nhà gửi xe nhà trường tăng thêm tỷ đồng sau năm học       Tiết kiệm chi phí cho việc bảo dưỡng xe: Mỗi năm sinh viên thường phải bảo dưỡng xe lần, với phí bảo dưỡng tồn 150.000 đồng Nên chưa mở rộng nhà xe sinh viên cho việc bảo dưỡng là:    CPBD trước= 150.000*10.000*2 lần= 3.000.000.000 đồng =3 tỷ đồng       CPBD sau=150.000*10.000*1lần= 1.500.000.000 đồng= 1.5 tỷ đồng ð  Chi phí bảo dưỡng xe 10000 sinh viên là: CPBD= tỷ đồng- 1.5 tỷ đồng= 1.5 tỷ đồng Vậy nhờ vào việc mở rộng nhà xe mà xe sinh viên bị quệt xước nên tiết kiệm cho sinh viên gửi xe trường với tổng chi phí 1.5 tỷ đồng Chi phí bảo dưỡng sinh viên Chi phí bảo dưỡng 10.000 sinh viên (đồng) (đồng) Trước 300.000 (=150.00*2) 3.000.000.000 Sau 150.000 (=150.000*1) 1.500.000.000 Tiết 150.000 (=300.000-150.000) 1.5000.000.000 kiệm       Tiết kiệm chi phí cho việc mua nhiên liệu: Trước mở rộng nhà xe sinh viên phải chờ 15 phút lấy xe mà theo tìm hiểu chúng em thấy việc chờ xe tốn hết 10ml (0.1lít)/15 phút/1 xe Trong khi, sau mở rộng xong việc sinh viên chờ lấy xe hết (1/15)lít/10 phút/1 xe Giá xăng khoảng 22.000 đồng/1 lít -          Chi phí mua nhiên liệu cho việc chờ để lấy xe (trước mở rộng nhà xe) 10000 sinh viên là:      CPNL trước= 0.1*10.000*300*22.000= 6.600.000.000 đồng= 6.6 tỷ đồng -          Chi phí mua nhiên liệu cho việc chờ lấy xe( sau mở rộng )của 10000 sinh viên là: CPNL sau= 1/15*10.000*300*22.000=4.400.000.000 đồng=4.4 tỷ đồng ð  Chi phí cho việc mua nhiên liệu để chờ lấy xe giảm là:     CPNL= CPNL trước- CPNL sau= 6.6-4.4=2.2 tỷ đồng Vậy nhờ vào việc mở rộng mà 10000 sinh viên tiết kiệm 2.2 tỷ đồng tiền mua nhiên liệu cho xe Chi phí mua nhiên liệu sinh Chi phí mua nhiên liệu 10.000 viên ( đồng) sinh viên ( đồng) Trước mở 660.000 (=0.1*300*22.0000) 6.600.000.000 rộng Sau mở 440.000 (=1/15*300*22.000) 4.400.000.000 220.000 (=660.000-440.000) 2.200.000.000 rộng Tiết kiệm  Đo lường chi phí có giá - Chi phí xây dựng bao gồm chi phí NVL, thiết bị, nhân cơng - Doanh thu trình xây dựng  Đo lường Dự án đầu tư xây dựng khoảng thời gian hai tháng (60 ngày), phá khu giảng đường nhà C bước xây dựng dự án Dự án có vốn đầu tư ban đầu 3.5 tỷ đồng Số lượng phương tiện gửi nhà xe dự đoán 10000 xe/ ngày, giá 5000 đồng/ xe.Dự án tuyển dụng tổng cộng 100 công nhân khoảng thời gian xây dựng, lương công nhân 300.000 đồng/ngày/người Chi phí xây dựng bao gồm chi phí NVL, thiết bị, nhân cơng - Chi phí giải phóng mặt bằng: dự tính chi phí phá bỏ giảng đường C để mở rộng nhà xe 700 triệu đồng - Chi phí nhân công: 100 công nhân *300.000 * 60 ngày = 1.8 tỷ đồng - Chi phí NVL, thiết bị cần thiết q trình xây dựng: ước tính khoảng 500 triệu đồng Phần doanh thu trình xây dựng Trong khoảng thời gian thi cơng, số bất cập (ô nhiễm tiếng ồn, môi trường thi công gây ùn tắc…) khiến lưu lượng phương tiện gửi nhà để xe giảm xuống 7000 xe/ngày Khi phần doanh thu là: (10.000 – 7.000) * 5000 * 60 ngày = 900 triệu  Đo lường lợi ích khơng có giá thị trường Tiết kiệm thời gian gửi xe cho sinh viên Sử dụng phương pháp thay đổi đầu (xuất lượng ) ta tiến hành giả định xác định lợi ích “tiết kiệm thời gian gửi xe cho sinh viên” sau Giả sử : + Số sinh viên trường : 10.000 sinh viên + Mọi sinh viên trường có thu nhập trung bình 20.000đ/giờ + Thời gian chờ đợi trung bình nhà xe sinh viên 15phút/lần , trung bình 30phút/ngày + Thời gian chờ đợi tiết kiệm nhà xe cho sinh viên tạo thu nhập cho sinh viên + Phương án mở rộng nhà xe làm giảm thời gian sinh viên gửi lấy xe 10phút/ngày  Tổng thu nhập tăng thêm ngày sinh viên tiết kiệm thời gian gửi xe là: 10.000 × (30−10) ×20.000=66.666 666.67 (đồ ng) 60 Tạo tâm lí thoải mái cho sinh viên chờ đợi nhà để xe Áp dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên để đo lường lợi ích “tạo tâm lí thoải mái cho sinh viên chờ đợi nhà để xe” Giá gửi xe nhà xe trường + 3.000đ(*)/lượt/xe máy + 2.000đ(**)/lượt/xe đạp/xe đạp điện Tiến hành khảo sát 100 sinh viên trường với câu hỏi khảo sát :  Bạn sẵn sàng trả tiền để gửi xe nhà để xe số phút ? Thu kết khảo sát sau: Số sinh viên sẵn Chênh lệch so với sàng trả giá gửi xe Số tiền (nđ) (1) Xe máy (2) (3) Tổng số tiền sẵn sàng trả ước lượng tương ứng với 10.000 sinh viên Xe Xe đạp/điện (4) (5) Xe máy đạp/điệ Xe máy Xe đạp/điện (8)=10000(6)(3) (9)=10000(7)(5) n (6)=(1)- (7)=(1) (*) -(**) - - 30 30 - - 21 21 47 47 4700 42 42 15 15 4200 3000 23 23 6 4600 1800 5 2 1500 800 4 0 1600 3 0 1500 2 0 1200 10 0 0 0 14600 10300 Tổng cộng  Như vậy, tổng số tiền mà sinh viên sẵn sàng trả cho việc gửi xe khơng thời gian lợi ích tạo tâm lí thoải mái cho sinh viên đem lại Giá trị lợi ích bằng: 14.600 000+10.300 000=24.900 000(đ )  Đo lường chi phí khơng giá Gia tăng ô nhiễm tiếng ồn khu vực giảng đường B D Nhà để xe số cũ sát giảng đường B ,D D2, gây tiếng ồn ảnh hưởng đến khu vực giảng đường Phương án phá bỏ dãy nhà C (liền kề với giảng đường D, B gần giảng đường D2) mở rộng nhà xe khiến lượng xe cộ gửi tăng lên, đồng thời làm gia tăng ô nhiễm tiếng ồn khu vực giảng đường Sử dụng phương pháp chi phí thay để đánh giá chi phí “gia tăng nhiễm tiếng ồn” Giả sử để khắc phục gia tăng ô nhiễm tiếng ồn khu vực giảng đường B, D D2 mở rộng nhà xe gây ra, cần thêm chi phí để sửa chữa, thay tồn cửa vào cửa sổ giảng đường vật liệu cách âm Chi phí thay cửa cách âm thể bảng sau: Thông tin phòng học Số phòng học Cửa Giảng đường B Giảng đường D Giảng đường D2 28 30 30 Số cửa vào phòng 2 Diện tích cửa vào 3 (m2) Tổng diện tích cửa vào 528 vào (m2) Số cửa sổ phịng Cửa sổ Diện tích cửa sổ (m2) 6 2.25 2.25 2.25 Tổng diện tích cửa sổ 1180 (m2) Vật liệu Giá thành Tổng diện tích Tổng chi phí (đ/m2) (m2) (đ) Cửa quay cánh 1.500.000 528 792.000.000 Cửa sổ 2.000.000 1180 2.360.000.000 cách âm kính hộp 2 lớp Tổng 3.152.000.000  Chi phí để khắc phục tiếng ồn cho giảng đường 3.152.000.000 đ Phương án 2: Xây dựng nhà xe thông minh I Đo lường lợi ích- chi phí có giá thị trường  Đo lường lợi ích có giá thị trường 1: Tạo nguồn thu cho nhà trường Sau xây dựng nhà xe sức chứa nhà xe tăng thêm 2000 xe ngày, giá vé xe máy 3000 (VNĐ) doanh thu tăng thêm từ việc xây dựng nhà xe là: - Doanh thu tăng thêm = 2000 * 3000 *360= 2.160.000.000 ( đồng ) 2: Giảm lượng khí thải nhiên liệu q trình vào nhà xe Trước xây dựng nhà xe phải 15 phút để khỏi nhà xe, sau xây dựng xong phút để khỏi nhà xe Như sinh viên tiết kiệm 10 phút vào nhà xe, ước lượng 10 phút đỗ xe tiêu tốn 10ml xăng, giá xăng 21.000 đồng/ 1lít Mỗi ngày có khoảng 10000 xe máy vào nhà xe Như chi phí nhiên liệu tiết kiệm là: - Tiếm kiệm chi phí nhiên liệu = 0,01*21.000*10.000*360=756.000.000 (đồng)  Đo lường chi phí có giá thị trường 1: Chi phí đầu tư ban đầu Dự án đầu tư xây dựng thời gian tháng, phá bỏ khu từ nhà văn hóa, canteen bước đầu cho dự án, dự án sử dụng 100 cơng nhân Chi phí bao gồm chi phí phá bỏ tịa nhà cũ, giải phóng mặt bằng, chi phí xây dựng nhà xe thơng minh tầng, chi phí nguyên vật liệu ,chi phí mua sắm trang thiết bị - Chi phí th nhân cơng: 100 người *60 ngày* 200.000 VNĐ= 1,2 tỷ VNĐ - Chi phí NVL xây dựng: tỷ - Chi phí lắp đặt máy móc thiết bị cơng nghệ cao: tỷ 2: Chi phí vận hành nhà xe Chi phí vận hành cao so với nhà xe thông thường nhà xe nhà xe thông minh nên hệ thống thiết bị máy móc đại phát sinh chi phí khác với nhà xe cũ - Vận hành máy móc thiết bị - Bảo dưỡng máy móc thiết bị năm - Chi phí th nhân viên biết sử dụng cơng nghệ vận hành( người) + Tiền nhiên liệu, điện: triệu/ tháng*12 tháng= 60 triệu/ năm + Phí thuê bảo dưỡng: triệu/năm + Chi phí nhân cơng: 2*5 triệu/tháng *12 tháng= 120 triệu đồng 3: Chi phí sử dụng tốn qua thẻ sinh viên Chi phí sử dụng tốn qua thẻ sinh viên ( Chi phí dịch vụ toán tiền gửi xe qua thẻ sinh viên kì) + Mỗi năm có học kì + Trường có 10000 sinh viên + Giá dịch vụ kì 10.000 VNĐ Chi phí sử dụng toán qua thẻ sinh viên năm: 10000*2*10.000= 100 triệu đồng  Đo lường lợi ích khơng có giá Nhà xe đại hoá, làm tăng mỹ quan giúp nhiều sinh viên đăng kí tuyển sinh năm Sử dụng phương pháp đánh giá ngẫu nhiên: - Nhà trường sẵn sàng chi tỷ cho xây dựng nhà xe thông minh để thu hút thêm 1000 sinh viên năm - Một sinh viên đăng kí học trường số tiền học phí thu nhà trường với trung bình sinh viên học 150 tín năm, với trung bình 500000 đồng/tín là: 1000*150*500000 = 75 tỷ  Như vậy, lợi ích nhà trường thu 75-5=70 tỷ đồng Giảm tiếng ồn trình học cho nhà B, C, D Sử dụng phương pháp đánh giá hưởng thụ: - Khảo sát bạn sinh viên, trường có 10000 sinh viên, khoảng 5000 sinh viên thường xuyên học khu nhà B, C, D; trung bình bạn sẵn sàng trả thêm 10000 đồng/ tín để học không gian yên tĩnh Như vậy, số tiền nhà trường thu thêm: 10000*5000*150 = 7500000000 đồng= 7,5 tỷ đồng  Như vậy, lợi ích nhà trường thu 7,5 -5 =2,5 tỷ đồng  Đo lường chi phí khơng có giá thị trường: 1.Tăng thất nghiệp thu hẹp số lượng nhân viên trông xe, bổ sung nhân viên giám sát camera Sử dụng phương pháp chi phí thay thế: - Hiện tại, nhà trường thuê tổng 12 nhân công cho công việc trông xe, xếp xe nhà xe thuộc khu giảng đường Tiền lương phải trả cho năm với mức lương triệu/ nhân viên là: 12*5*12*4 =2880 triệu đồng =2,88 tỷ đồng - Tương lai, nhà trường dùng nhà xe tự động, cần nhân viên xếp xe, nhân viên giám sát camera Tiền lương phải trả với mức lương triệu/ nhân viên là: (2+4)*5*12*4 = 1440 triệu =1,44 tỷ đồng  Như vậy, chi phí nhà trường không xây dựng theo phương án là: 2,88-1,44= 1,44 tỷ đồng Ơ nhiễm khơng khí chặt để xây dựng nhà xe Sử dụng phương pháp đánh giá hưởng thụ: - Để xây dựng nhà xe, nhà trường cần chặt khoảng 10 xanh, gốc bán với giá triệu đồng để làm mục đích khác Nên số tiền nhà trường thu : 5*10= 50 triệu đồng = 0.05 tỷ - Khảo sát số lượng sinh viên, trường có 10000 sinh viên, bạn sinh viên sẵn sàng trả thêm 2000 đồng/ tín để học tập, hoạt động khuôn viên xanh lành Nên số tiền nhà trường thu thêm là: 2000*150*4*1000 =1200000000 đồng =1,2 tỷ  Như vậy, chi phí nhà trường không xây dựng theo phương án là: 1,2-0,05 = 1,15 tỷ đồng