Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo Ngày soạn Ngày dạy TIẾT 70 – BÀI 5 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM THU THẬP DỮ LIỆU VỀ NHIỆT ĐỘ TRONG TUẦN TẠI ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Tìm hiểu về biến đ[.]
Giáo án toán Chân trời sáng tạo Ngày soạn: Ngày dạy: TIẾT 70 – BÀI 5: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM: THU THẬP DỮ LIỆU VỀ NHIỆT ĐỘ TRONG TUẦN TẠI ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Tìm hiểu biến đổi thời tiết địa phương tuần - Tìm hiểu biến đổi dân số Hà Nội năm gần Năng lực - Năng lực riêng: + Vận dụng kiến thức thống kê vào việc thu thập biểu diễn thông tin + Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cột, biểu đồ cột kép - Năng lực chung: Năng lực tư lập luận toán học; mơ hình hóa tốn học; lực hợp tác làm việc nhóm; lực gaiir vấn đề tốn học, giao tiếp tốn học; lực thuyết trình; kĩ công nghệ thông tin, Phẩm chất - Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tịi, khám phá sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin tự chủ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: SGK, giảng Học sinh : - SGK, đồ dùng học tập - Giấy A1, bút - Tổ tổ 2: Bảng thống kê thu thập nhiệt độ ngày vừa qua - Tổ tổ 4: Bảng thống kê dân số năm gần Hà Nội III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: - Tìm hiểu biến đổi thời tiết dân số Giáo án toán Chân trời sáng tạo - Kiểm tra kĩ công nghệ thông tin qua việc tra mạng lập bảng thống kê mà GV giao nhiệm vụ từ buổi trước - Gợi mở vấn đề, dẫn dắt vào thực hành b) Nội dung: Gv kiểm tra phần chuẩn bị HS thông qua báo cáo tổ trưởng phần trình bày HS c) Sản phẩm: HS chuẩn bị hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ giáo viên giao d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS trình bày bảng thống kê liệu thời tiết ngày vừa qua - GV yêu cầu HS trình bày bảng thống kê liệu dân số HN năm năm trở lại Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS quan sát vào bảng thống kê chuẩn bị phát biểu Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV mời thành viên/ tổ trình bày miệng phần chuẩn bị tổ Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết HS, sở dẫn dắt HS vào thực hành B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI a) Mục tiêu: - Thực hành thu thập số liệu nhiệt độ tuần - Biểu diễn biểu đồ cột biểu đồ cột kép biểu diễn liệu thu thập b) Nội dung: báo cáo tổ trưởng phần trình bày HS c) Sản phẩm: HS chuẩn bị hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ giáo viên giao d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - Hoàn thành Bảng thống kê thu thập nhiệt độ ngày vừa qua địa phương Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS hoàn thành bảng thống kê chuẩn bị phát biểu Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Giáo án toán Chân trời sáng tạo GV mời thành viên/ tổ trình bày miệng phần chuẩn bị tổ Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết HS, sở dẫn dắt HS vào thực hành C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG a) Mục tiêu: - Củng cố, rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cột biểu đồ cột kép biểu diễn liệu thu thập b) Nội dung: HS ý lắng nghe, chuẩn bị sẵn đồ dùng cần thiết thực hành thực hoạt động hướng dẫn GV c) Sản phẩm: HS hoàn thành sản phẩm biểu đồ cột, biểu đồ cột kép d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV nhận xét, đánh giá bảng thống kê HS cho nhóm trình bày bảng thống kê vào giấy A1 - GV yêu cầu nhóm trao đổi thực hành vẽ biểu đồ thích hợp biểu diễn liệu tổ thu thập - GV hướng dẫn, yêu cầu nhóm đọc biểu đồ nhận xét biến đổi nhiệt độ tuần, biến đổi dân số HN qua năm Bước 2: Thực nhiệm vụ: - Các thành viên trao đổi, thảo luận hoàn thành nhiệm vụ hướng dẫn Gv phân cơng nhóm trưởng Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - Đại diện thành viên nhóm trình bày thực hành nhóm - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá trình hoạt động kết nhóm cho giơ tay biểu GV lưu ý, rút kinh nghiệm cho HS cách thu thập số liệu cho xác, sai lầm dễ mắc vẽ biểu đồ IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Giáo án toán Chân trời sáng tạo Hình thức đánh giá - Đánh giá thường xuyên: Phương pháp Công cụ đánh Ghi đánh giá giá Chú - Phương pháp quan - Báo cáo thực + Sự tích cực chủ động sát: cơng việc HS trình tham + GV quan sát qua - Hệ thống câu gia hoạt động học tập trình học tập: chuẩn bị hỏi tập + Sự hứng thú, tự tin, trách bài, tham gia vào - Trao đổi, thảo nhiệm HS tham gia học( ghi chép, phát luận hoạt động học tập cá biểu ý kiến, thuyết nhân trình, tương tác với + Thực nhiệm vụ GV, với bạn, hợp tác nhóm ( rèn luyện + GV quan sát hành theo nhóm, hoạt động tập động thái độ, thể) cảm xúc HS - Đánh giá đồng đẳng - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp gợi mở - đàm thoại V HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm phiếu học tập/bảng kiểm ) * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Xem lại ghi nhớ nội dung kiến thức chương - Đọc chuẩn bị trước, xem trước tập : “ Bài tập cuối chương 4.” - Chuẩn bị giấy A4, bút màu ... sai lầm dễ mắc vẽ biểu đồ IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Giáo án toán Chân trời sáng tạo Hình thức đánh giá - Đánh giá thường xuyên: Phương pháp Công cụ đánh Ghi đánh giá giá Chú - Phương pháp quan - Báo... phát biểu Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Giáo án toán Chân trời sáng tạo GV mời thành viên/ tổ trình bày miệng phần chuẩn bị tổ Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết HS, sở dẫn dắt HS vào thực.. .Giáo án toán Chân trời sáng tạo - Kiểm tra kĩ công nghệ thông tin qua việc tra mạng lập bảng thống kê mà GV giao