1 BÀI 6 THỰC HÀNH THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC Môn học Tin Học; Lớp 7 Thời gian thực hiện 2 tiết I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết và sử dụng được một số nút lệnh thường dùng của trình quản lí hệ thống tệp F[.]
1 BÀI THỰC HÀNH THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC Môn học: Tin Học; Lớp: Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết sử dụng số nút lệnh thường dùng trình quản lí hệ thống tệp File Explorer - Thao tác thành thạo với tệp thư mục: tạo, chép, di chuyển, đổi tên, xóa tệp thư mục Năng lực: a) Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế, tìm tịi, phát giải nhiệm vụ sống b) Năng lực riêng: Hình thành phát triển lực giải vấn đề Tổ chức trình bày thơng tin Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Chuẩn bị giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể Học sinh - Sách giáo khoa, ghi - Kiến thức học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) - Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa - Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu dẫn dắt vào HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI khơng HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập 2 c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học Hoạt động : Thực hành a) Mục tiêu: Luyện Năng lực làm việc với thư mục, tệp b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV c) Sản phẩm: HS hồn thành tìm hiểu kiến thức d) Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT * Bước 1: Chuyển - Hệ điều hành Windows cho phép thao tác linh hoạt theo vài cách giao nhiệm vụ: khác để nhận kết Ví dụ: + Nháy nút lệnh có sẵn cửa sổ làm việc + Chọn lệnh bảng chọn lên nháy chuột phải + Nhấn đồng thời phím (tổ hợp phím tắt) THỰC HÀNH Bài Tạo thư mục tên ThuMucMoi hình Desktop thư mục ThuMucTam nằm thư mục Documents GV: tổ chức hoạt động thực hành cho học sinh HS: thực hành máy tính * Bước 2: Thực nhiệm vụ: + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời câu Nhiệm vụ 1: Sao chép vài tệp (một tệp văn bất kì, tệp ảnh hỏi bất kì, …) vào thư mục ThuMucTam + GV: quan sát trợ Nhiệm vụ Sao chép thư mục ThuMucTam vào thư mục giúp cặp ThuMucMoi hình Bài Sao chép tệp, thư mục Bài Di chuyển tệp, thư mục * Bước 3: Báo cáo, Nhiệm vụ 1: Di chuyển tệp có thư mục thảo luận: Documents\ThuMucTam sang ThuMucMoi hình Nhiệm vụ Di chuyển ThuMucMoi thành thư mục + HS: Lắng nghe, ghi Documents chú, HS phát Bài Đổi tên tệp, thư mục biểu lại tính chất Nhiệm vụ 1: Đổi tên vài tệp có thư mục Documents\ThuMucMoi, thêm vào cuối tên “_tam” tên + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho khác tùy ý Chú ý không thay đổi phần đuôi mở rộng Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Nhiệm vụ Đổi tên ThuMucMoi thành ThuMucXoa Bài Xóa tệp, thư mục * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV Nhiệm vụ 1: Xóa tệp ThuMucXoa xác hóa gọi học Nhiệm vụ Xóa tất thư mục vừa tạo thực hành sinh nhắc lại kiến thức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học vấn đề học tập thực tiễn b Nội dung: c Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ đặt d Tổ chức thực hiện: Gv đưa câu hỏi nhà: Bài Trong máy tính thường có số tệp hát rải rác nhiều nơi Hãy tìm di chuyển tất tệp hát tới thư mục Music tổ chức thành thư mục con, phân loại theo cách mà em muốn để tiện truy cập Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị mới: ... vụ 1: X? ?a tệp ThuMucXoa xác h? ?a gọi học Nhiệm vụ X? ?a tất thư mục v? ?a tạo thực hành sinh nhắc lại kiến thức HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức v? ?a học vấn đề học tập thực tiễn b Nội... không thay đổi phần đuôi mở rộng Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Nhiệm vụ Đổi tên ThuMucMoi thành ThuMucXoa Bài X? ?a tệp, thư mục * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV Nhiệm vụ 1: X? ?a tệp...2 c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học Hoạt động : Thực hành a) Mục tiêu: Luyện Năng lực làm