Đang tải... (xem toàn văn)
1 BÀI 11 LUYỆN TẬP SỬ DỤNG PHẦN MỀM BẢNG TÍNH (Bài tập theo nhóm) Môn học Tin Học; Lớp 7 Thời gian thực hiện 2 tiết I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Sử dụng được một số chức năng cơ bản của bảng tính Tạo được b[.]
1 BÀI 11 : LUYỆN TẬP SỬ DỤNG PHẦN MỀM BẢNG TÍNH (Bài tập theo nhóm) Mơn học: Tin Học; Lớp: Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Sử dụng số chức bảng tính - Tạo bảng tính để giải vài cơng việc cụ thể, đơn giản, thiết thực Năng lực: a) Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế, tìm tịi, phát giải nhiệm vụ sống b) Năng lực riêng: Hình thành phát triển lực giải vấn đề Tổ chức trình bày thơng tin Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Chuẩn bị giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể Học sinh - Sách giáo khoa, ghi - Kiến thức học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) - Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa - Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu dẫn dắt vào HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Khơng có HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động 1: Tìm hiểu nhiệm vụ nhóm cần làm - Mục Tiêu: Nắm nhiệm vụ cần làm - Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV - Sản phẩm: Hs hồn thành tìm hiều kiến thức - Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh * Bước 1: Chuyển giao - Chia lớp thành nhóm, nhóm đến học sinh nhiệm vụ: thực tập GV: Tổ chức giao nhiệm - Cả nhóm cần tìm hiểu mơ tả nhiệm vụ yêu cầu vụ cho học sinh thực hành Nhiệm vụ: tập, sau thực báo cáo kết HS: tiếp thu yêu cầu tiết học giáo viên - Kết tập nhóm gồm tệp: * Bước 2: Thực + Tệp chứa trang tính thể nội dung theo yêu cầu, nhiệm vụ: sản phẩm tập Các tiêu chuẩn đánh giá sản + HS: Suy nghĩ phẩm nêu Hình + GV: quan sát trợ giúp cặp * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: Lắng nghe, ghi chú, HS phát biểu lại tính chất + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV xác hóa gọi học sinh nhắc lại kiến thức + Tệp chứa báo cáo nhóm, chuẩn bị phần mềm soạn thảo văn phần mềm trình chiếu, nội dung báo cáo trả lời cho câu hỏi Hình 3 Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung tập - Mục Tiêu: Nắm nhiệm vụ cần làm luyện tập thành thạo - Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV - Sản phẩm: Hs hồn thành tìm hiều kiến thức - Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Bài Bảng điểm tổng kết Học kì I * Bước 1: Chuyển giao Hãy tạo bảng tính để nhập liệu tính điểm tổng kết nhiệm vụ: Học kì I tổ (hoặc nhóm em) Bảng điểm tổng GV: Tổ chức giao nhiệm kết có kết (bằng điểm) tất môn học vụ cho học sinh thực hành Chú ý: HS: thực hành máy - Dữ liệu hàng Điểm cao nhất, Điểm thấp nhất, * Bước 2: Thực Điểm trung bình cộng tổ phải tính tự động nhiệm vụ: - Tùy ý trình bày để trang tính đẹp bật Minh họa + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời câu hỏi + GV: quan sát trợ giúp cặp 4 Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: Lắng nghe, ghi chú, HS phát biểu lại tính chất + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho Bài Bảng số liệu xuất gạo Việt Nam * Bước 4: Kết luận, nhận định: Hãy tạo bảng tính để nhập liệu xuất gạo GV xác hóa gọi Việt Nam hai năm liên tiếp gần thực học sinh nhắc lại kiến thức số thống kê Việt Nam xuất gạo sang nhiều nước, nhiên bảng theo dõi tình hình xuất sang 10 nước mà Việt Nam đạt lượng xuất lớn năm hai năm thống kê vào bảng Với nước, liệu nhập vào bảng tính gồm số lượng gạo xuất sang nước năm (đơn vị nghìn tấn) tổng giá trị lượng xuất (đơn vị USD) Minh họa - Sau nhập liệu cần thực hiện: + Thêm cột để thống kê tổng số lượng gạo xuất tổng trị giá xuất Việt Nam sang nước hai năm + Thêm hai hàng cuối bảng để thể liệu thống kê tổng số lượng gạo xuất Việt Nam sang 10 nước số lượng xuất nhiều sang nước Chú ý: - Có thể tham khảo địa https://vinanet.vn - Tùy ý trình bày để trang tính đẹp bật Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Bài Bảng thông tin nước Đông Nam Á (ASEAN) Hãy tạo bảng tính gồm STT, Quốc gia, Thủ đơ, Ngày Quốc Khánh, Diện tích, Dân số Dựa liệu nhập vào, thực số thống kê Mật độ dân số (người/km2) Tổng diện tích tổng dân số khối ASEAN Mật độ dân cư cao nhất, thấp Chú ý: - Tìm trang thơng tin nước Đông Nam Á - Thêm hàng để chứa liệu mật độ dân cư cao nhất, thấp - Các liệu thống kê phải tính tự động dựa liệu nập vào ban đầu (bằng công thức, hàm) - Tùy ý trình bày để trang tính đẹp bật Minh họa HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học vấn đề học tập thực tiễn b Nội dung: 6 c Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ đặt d Tổ chức thực hiện: Gv đưa câu hỏi nhà: Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị mới: ... dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Bài Bảng điểm tổng kết Học kì I * Bước 1: Chuyển giao Hãy tạo bảng tính để nhập liệu tính điểm tổng kết nhiệm vụ: Học kì I tổ (hoặc nhóm em) Bảng điểm tổng... thể tham khảo địa https://vinanet.vn - Tùy ý trình bày để trang tính đẹp bật Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Bài Bảng thông tin nước Đông Nam Á (ASEAN) Hãy tạo bảng tính gồm STT,... tập kiến thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG