1 BÀI 13 THỰC HÀNH ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU Môn học Tin Học; Lớp 7 Thời gian thực hiện 2 tiết I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Thực hiện được chọn màu nền cho trang chiếu Thực hiện được định dạng văn bản cho trang[.]
1 BÀI 13 : THỰC HÀNH ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU Môn học: Tin Học; Lớp: Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Thực chọn màu cho trang chiếu - Thực định dạng văn cho trang chiếu Năng lực: a) Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế, tìm tịi, phát giải nhiệm vụ sống b) Năng lực riêng: Hình thành phát triển lực giải vấn đề Tổ chức trình bày thông tin Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Chuẩn bị giảng, máy chiếu, máy chiếu vật thể Học sinh - Sách giáo khoa, ghi - Kiến thức học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) - Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa - Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu dẫn dắt vào HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Tìm hiểu chọn màu cho trang chiếu - Mục Tiêu: Biết cách chọn màu cho trang chiếu - Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV - Sản phẩm: Hs hoàn thành tìm hiều kiến thức - Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh Chọn màu cho trang chiếu * Bước 1: Chuyển - Màu sắc làm trình chiếu trở nên rõ ràng, đẹp hấp giao nhiệm vụ: dẫn GV: Tổ chức hoạt - Màu sắc trang chiếu gồm màu nền, màu chữ, màu động hình ảnh HĐ1 - Ví dụ: Tại ta nên chọn màu cho trang chiếu? Nêu cách chọn màu cho trang chiếu? HS: Thảo luận, trả lời * Bước 2: Thực nhiệm vụ: + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời câu hỏi + GV: quan sát trợ giúp cặp Bài Lựa chọn màu cho trang chiếu Hướng dẫn * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: Lắng nghe, ghi Bước Chọn trang chiếu cần điều chỉnh màu chú, HS phát biểu Bước Nhấn chuột phải vào trang chiếu chọn Format lại tính chất Background + Các nhóm nhận xét, Bước Chọn mục Fill chọn Solid fill, mục Color chọn bổ sung cho màu bảng Thêm Colors * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV xác hóa gọi học sinh nhắc lại kiến thức Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh - Nếu muốn thêm hiệu ứng màu cho màu nền, chọn Grandient fill chọn hiệu ứng mục Preset gradient - Nếu muốn chọn hình ảnh có sẵn làm nền, chọn Picture or texture fill, chọn File chọn tệp ảnh - Nếu muốn áp dụng màu cho tất trang chiếu chọn Apply to All Nếu không muốn thiết lập màu nền, chọn Reset Background Hoạt động 2: Tìm hiểu định dạng văn cho trang chiếu a) Mục tiêu: Nắm thao tác định dạng văn cho trang chiếu b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức d) Tổ chức thực hiện: Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN CHO TRANG CHIẾU * Bước 1: Chuyển - Định dạng văn cho trang chiếu bao gồm: thiết lập thuộc giao nhiệm vụ: tính Bullets (đánh dấu đoạn), Numbering (đánh số tự động), Alignments (căn lề), Line Spacing (giãn dòng), chọn font chữ, GV: tổ chức HĐ2 màu chữ, cỡ chữ màu phù hợp Định dạng văn cho Bài Định dạng văn cho trang chiếu trang chiếu bao gồm Em thay đổi hình thức trình bày cho trang chiếu (Hình 4) mục nào? em muốn HS: Thảo luận, trả lời * Bước 2: Thực nhiệm vụ: + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời câu hỏi + GV: quan sát trợ giúp cặp Hướng dẫn * Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + HS: Lắng nghe, ghi chú, HS phát biểu Bước Chọn Home, chọn Font để thay đổi font chữ, cỡ chữ, lại tính chất kiểu chữ, màu chữ màu + Các nhóm nhận xét, Bước Chọn văn cần định dạng Bước Chọn Home, chọn Paragraph để lề, giãn dòng bổ sung cho * Bước 4: Kết luận, nhận định: GV xác hóa gọi học sinh nhắc lại kiến thức - Có thể sử dụng mẫu Themes có sẵn: chọn Design, chọn mẫu phù hợp - Thay đổi màu sắc kiểu chữ mẫu nhóm lệnh Colors Fonts HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học LUYỆN TẬP Câu Em tạo trình chiếu giới thiệu học thuộc mơn học em u thích, sau đổi màu chữ màu trang chiếu mà em muốn Câu Em chèn thêm số hình ảnh phù hợp định dạng lại trang chiếu cho trình chiếu câu HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học vấn đề học tập thực tiễn b Nội dung: c Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ đặt d Tổ chức thực hiện: Gv đưa câu hỏi nhà: Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị mới: ... xác hóa gọi học sinh nhắc lại kiến thức Sản phẩm dự kiến Hoạt động giáo viên học sinh - Nếu muốn thêm hiệu ứng màu cho màu nền, chọn Grandient fill chọn hiệu ứng mục Preset gradient - Nếu muốn... tính Bullets (đánh dấu đoạn), Numbering (đánh số tự động), Alignments (căn lề), Line Spacing (giãn dòng), chọn font chữ, GV: tổ chức HĐ2 màu chữ, cỡ chữ màu phù hợp Định dạng văn cho Bài Định... thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: Gv Cho HS nhắc lại KT: Hs: Nhắc lại vấn đề học LUYỆN TẬP Câu Em tạo trình