Giáo án tuần 32 môn âm nhạc

Thứ 11/04 Sáng KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 32 GIÁO ÁN: MÔN ÂM NHẠC Thực từ ngày 11/04/2022 đến ngày 16/04/2022 Khu Lớp Tiết Tên dạy Làng Mống Khu Làng Mống 12/04 Sáng 13/04 Sáng Khu Chính Làng Thi Khu lẻ Làng Thi 14/04 Sáng Khu lẻ 15/04 Làng Mống Sáng Khu Chính 3B 1B 1A 4B 5A 2A 2B 5B 5C 5D 3D KHỐI - Ơn hát: Ngơi lấp lánh - Nhạc cụ: Trai - en – gô ( Tiết 32) KHỐI - Ôn hát: Ngày hè vui - Nhạc cụ: Dùng nhạc cụ gõ thể hình tiết tấu (Tiết 32) 3C KHỐI - Học hát dành cho địa phương tự chọn ( Tiết 32) 2D 2C 4C KHỐI - Học hát dành cho địa phương tự chọn (Tiết 32) KHỐI - Học hát dành cho địa phương tự chọn (Tiết 32) 1C 1C 4D 4A 3A Khối 1: TUẦN 32: TIẾT 32: -ÔN BÀI HÁT: NGÔI SAO LẤP LÁNH -NHẠC CỤ: TRAI - EN - GÔ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Ngôi lấp lánh - Biết sơ lược tên, phận nhạc cụ Trai-en-gô 2.Năng lực: - Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu hát nhiều hình thức Đơn ca, song ca, tốp ca, - Bước đầu biết sử dụng Trai-en-gơ gõ theo hình tiết tấu gõ đệm cho Ngôi lấp lánh 3.Phẩm chất: - Giáo dục HS nuôi dưỡng cố gắng cho ước mơ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Trình chiếu Power Point/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát Ngôi lấp lánh kết hợp gõ đệm Trai-en-gô - Nhạc cụ Trai-en-gô 2.Học sinh: - SGK Âm nhạc - Vở tập âm nhạc - Thanh phách, song loan nhạc cụ tự chế (nếu có) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động mở đầu: (3’) - Trò chơi “Mảnh ghép vui nhộn” - GV chia nhóm cho học sinh chơi ghép tranh -HS lắng nghe chơi trị chơi (hình ảnh bạn ngắm theo chủ đề) Đội ghép nhanh dành chiến thắng ? Bức tranh vừa ghép làm em liên tưởng -HS trả lời đến nội dung hát mà học? 2.Hoạt động luyện tập – thực hành: (15’) - Cho nghe hát mẫu lại hát - GV cho HS nghe lại bài hát mẫu lần để -HS nghe nhẩm theo bài hát học sinh nhớ lại giai điệu - GV cho HS hát lại bài hát 1,2 lần -HS thực hành - GV nhận xét, khen ngợi động viên, sửa sai -HS lắng nghe sửa sai (nếu có) * Hát với nhạc đệm - GV đệm đàn mở nhạc beat mẫu, yêu -HS thực theo yêu cầu cầu HS hát - Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp * Lưu ý: HS thể cách hát liền giọng, phát âm nhẹ nhàng, thể sắc thái to nhỏ nhịp nhàg theo nhịp điệu hát * Hát kết hợp vận động theo nhịp điệu - Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ họa - GV chia lớp thành nhóm để em tự trao đổi đưa ý tưởng động tác minh họa theo nhịp điệu - GV mời nhóm chia sẻ trình bày động tác nhóm - GV cho HS lên trình bày với nhiều hình thức, đơn ca, song ca, tốp ca, - GV sửa sai động viên nhóm thực tốt phần trình bày, thể cảm xúc qua nét mặt, điệu bộ, động tác - GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét – đánh giá - Cảm nhận giai điệu hát - GV yêu cầu HS nêu cảm nhận giai điệu - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét 3.Hoạt động khám phá: (15’) *Nhạc cụ: Trai-en-gô * Giới thiệu Trai-en-gô - GV cho quan sát nhạc cụ ? Nhạc cụ có hình gì? - GV giới thiệu nhạc cụ Trai-en-gơ: + Hình dáng + Chất liệu + Cách chơi + Chức * Gõ theo hình tiết tấu - Gõ theo mẫu tiết tấu - GV gõ mẫu theo hình tiết tấu: -HS thực -HS lắng nghe thể cho theo u cầu -Các nhóm trao đổi, tìm động tác minh họa -HS thực -Các nhóm trình bày nhận xét -HS trình bày -HS lắng nghe ghi nhớ -HS trả lời theo cảm nhận -HS nhận xét -HS lắng nghe -HS quan sát trả lời theo hiểu biết -HS lắng nghe ghi nhớ -HS lắng nghe -HS tập gõ Trai-en-gơ theo hình tiết tấu - GV cho HS luyện tập gõ tập thể, nhóm, cá -HS luyện tập tập thể, nhóm, cá nhân nhân - GV lưu ý sửa sai cho HS gõ (nếu có) -HS sửa sai (nếu có) - GV hướng dẫn HS gõ theo hình tiết tấu * Gõ đệm cho hát: Ngôi lấp lánh - Hát gõ Trai-en-gô cho hát Ngôi -HS nghe và quan sát lấp lánh - GV hát gõ Trai-en-gô làm mẫu - GV hướng dẫn HS hát gõ Trai-en-gô đệm -HS hát tập gõ Trai-en-gô theo cho hát theo câu, ghép câu yêu cầu GV - GV cho HS luyện tập gõ Trai-en-gô với -HS luyện tập gõ Trai-en-gô theo hình thức hình thức: tập thể, nhóm, đơi bạn, cá nhân -HS nhận xét - GV yêu cầu HS nhận xét -HS lắng nghe - GV tổng kết – nhận xét * Củng cố: (2’) - GV đặt câu hỏi tập trang 31 -HS trả lời tập ? Hãy nói cách gõ nhạc cụ Trai-en-gô? -HS nhận xét + Yêu cầu HS nhận xét -HS lắng nghe + GV nhận xét, tuyên dương - GV cho HS sử dụng Trai-en-gô loại nhạc cụ tự chế để luyện tập gõ đệm cho hát -HS thực Ngôi lấp lánh tập trang 32 tập - GV khuyến khích HS tự tập luyện thêm phần gõ đệm Trai-en-gô kết hợp động tác biểu cảm -HS lắng nghe luyện tập thêm đệm cho hát IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ************************************************** Khối 2: TUẦN 32: TIẾT 32: -ÔN BÀI HÁT: NGÀY HÈ VUI -NHẠC CỤ: DÙNG NHẠC CỤ GÕ THỂ HIỆN CÁC HÌNH TIẾT TẤU I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Nhớ hát tác giả Lê Bùi - Biết thêm nhiều hình thức gõ đệm cho hát 2.Năng lực: - Hát giai điệu lời ca hát Ngày hè vui - Biết vỗ tay, gõ đệm theo hình tiết tấu vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo giai điệu hát Ngày hè vui - Biết dùng nhạc cụ gõ thể mẫu tiết tấu đệm cho Ngày hè vui 3.Phẩm chất: - Biết cảm nhận âm nhạc cụ - Yêu mến thiên nhiên loài vật - Yêu thích nhạ cụ nước nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ (VD trai-en-gô, tem pơ rinVD phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2.Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ (VD trai-en-gô, tem pơ rinVD phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động mở đầu: (3’) - Nhắc HS giữ trật tự học Lớp trưởng báo -Thực cáo sĩ số lớp - Cho HS nghe giai điệu xem tranh hỏi câu -1HS trả lời giai điệu tranh hát -Thực - Lớp hát lại Ngày hè vui khởi động 2.Hoạt động luyện tập – thực hành: (15’) * Ôn tập hát Ngày hè vui * Hát vỗ tay theo hình tiết tấu Ngày hè vui - GV cho HS ôn lại hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp - GV hướng dẫn HS vỗ tay sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo hình tiết tấu - Chia HS thành nhóm luân phiên bên hát, bên vỗ tay * Hát vận động phụ hoạ theo hát Ngày hè vui - GV hướng dẫn lớp hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp điệu hát, kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo nhạc đệm - Luyện tập luân phiên theo nhóm, cá nhân - GV gợi ý cho HS phút tự nghĩ vài động tác phụ hoạ cho hát, múa bạn hay dạy cho lớp múa 3.Hoạt động khám phá: (10’) *Nhạc cụ Sử nhạc cụ gõ thể mẫu -Thực -Thực -Thực -Thực -Thực -Thực -Miệng nhẩm lời ca sau tập động tác tự nghĩ -Theo dõi, lắng nghe *Dùng nhạc cụ gõ theo hình tiết tấu - HS quan sát lắng nghe GV đọc tiết tấu mẫu, đếm: 1 2-1 nghỉ-1 nghỉ - GV bắt nhịp cho HS đếm số - HS luyện tập tiết tấu, theo hướng dẫn GV - GV gọi dãy thực tiết tấu - GV HD HS sử dụng nhạc cụ song loan, tập vào tiết tấu -Thực -Thực hành -1 dãy thực -Thực tiết tấu nhạc cụ -Theo dõi thực *Sử dụng nhạc cụ gõ theo hình tiết tấu đệm cho hát ngày hè vui - GV làm mẫu hát kết hợp gõ song loan theo ứng dụng tiết tấu tên vào Ngày hè vui - HS hát kết hợp gõ song loan đệm theo - HS luyện tập trình bày (gõ đệm, hát) theo hình thức cá nhân, theo cặp nhóm - GV nhận xét hoạt động tuyên dương *Dùng nhạc cụ gõ theo hình tiết tấu - GV HD HS sử dụng trai-en-go tập vào tiết tấu hướng dẫn với tiết tấu 2: -Thực -Thực -Lắng nghe -Tập tiết tấu *Sử dụng nhạc cụ gõ theo hình tiết tấu đệm cho hát ngày hè vui -Làm mẫu HD HS ứng dụng gõ trai-en-go vào Ngày hè vui theo tiết tấu với hình -Thực hành tiết tấu vào hát thức *Hát kết hợp gõ đệm theo Ngày hè vui - GV hướng dẫn cho HS gõ đệm mẫu tiết tấu thứ với câu hát đầu: Câu hát 1: Hè -Kết hợp tiết nhạc cụ khác vui Chim hót em nghe Câu hát 2: Trơng phượng vẫy áo hoa, theo vào hát bước chân em nhịp nhàng - GV hướng dẫn cho HS gõ đệm mẫu tiết tấu thứ hai với câu hát sau: Câu hát 3: A! Hè vui, hè vui mà chăm -Thực ngoan -Học sinh lắng nghe Câu hát 4: Các bạn ơi, ta múa liên -Học sinh lắng nghe ghi nhớ hoan - Luyện tập luân phiên theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét tiết học (khen+nhắc nhở) - Dặn HS ôn lại vừa học Chuẩn bị mới, làm VBT IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ************************************************ Khối 3: TUẦN 32: TIẾT 32: -HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: HOA LÊ TRẮNG Nhạc lời: Hoàng Giai I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh biết học thêm hát thiếu nhi cho hoạt động ngoại khóa 2.Năng lực: - Học sinh hát giai điệu thuộc lời ca, thể tình cảm hát 3.Phẩm chất: - Giáo dục học sinh thêm yêu quê hương đất nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh minh hoạ hát 2.Học sinh: - Vở ghi, sgk,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động mở đầu: ( 3’) *Ổn định tổ chức( Nhắc HS ngồi ngắn) *Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng biểu diễn -HS thực - GV gọi HS nhận xét -HS thực - GV nhận xét -HS thực 2.Hoạt động khám phá: ( 15’) -HS lắng nghe * Học hát: Hoa ban trắng - Giới thiệu -HS lắng nghe - GV treo tranh minh hoạ hát -HS quan sát -? Bức tranh vẽ ? -HS trả lời - GV hát mẫu -HS nghe - GV cho HS đọc lời ca -HS nghe - GV cho HS luyện -HS luyện - Dạy hát câu: Câu 1: Em lê xanh xanh + GV hát mẫu -HS lắng nghe + GV đàn cho HS hát -HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) -HS lắng nghe Câu 2: Xuân hoa Biên cương + GV hát mẫu -HS lắng nghe + GV đàn cho HS hát -HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) - GV cho HS hát ghép câu1 câu - GV cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu 3: Hoa lê Nắng mai + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) Câu : Hoa lê ánh trăng + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) - GV cho HS hát ghép câu câu Câu 5: Sáng tuổi thơ + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) Câu 6: Sáng Tuổi thơ + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) - GV cho HS ghép câu câu - GV cho HS hát ghép tồn - GV cho nhóm, bàn hát toàn - GV nhận xét 3.Hoạt động luyện tập - thực hành:( 10’) *Hát kết hợp gõ đệm - GV cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu - GV cho HS lên bảng biểu diễn -HS lắng nghe -HS hát ghép -Tổ, bàn hát ghép -HS lắng nghe -HS hát -HS lắng nghe -HS hát -HS hát ghép -HS lắng nghe -HS hát -HS lắng nghe -HS hát -HS hát ghép -HS hát toàn -Nhóm, bàn hát -HS lắng nghe -HS hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu -HS biểu diễn.Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp, tiết tấu -HS lắng nghe - GV nhận xét 4.Hoạt động vận dung – trải nghiệm: (7’) a Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung học -? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung nào? - GV củng cố lại nội dung học -HS lắng nghe - GV đàn cho HS hát lại hát -HS thực - Nhắc HS học -HS lắng nghe thực - Xem trước - GV nhận xét học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: 10 ……………………………………………………………………………………… ************************************************** Khối 4: 11 TUẦN 32: TIẾT 32: -HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM SÁNG BÌNH MINH Nhạc lời: Trịnh Công Sơn I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh hát theo gia điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát 2.Năng lực: - Học sinh tập mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học 3.Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Máy tính, máy chiếu - Đài, đĩa nhạc nhạc 2.Học sinh: - SGK, phách III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hoạt động mở đầu: (3’) - Gọi 3HS lên bảng đọc TĐN số -HS thực - GV nhận xét, đánh giá -HS lắng nghe 2.Hoạt động khám phá: (15’) * Học hát Khăn quàng thắp sáng bình minh a Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Nêu tên hát, tên tác giả hát b Cách tiến hành: * Giới thiệu bài: - GV treo tranh Giới thiệu hát -HS quan sát tranh - GV cho HS nghe băng hát mẫu -HS lắng nghe - GV treo bảng phụ chia câu -HS lắng nghe ? Trong hát có hình ảnh nào? ? Giai điệu hát nào? -HS trả lời - Tốc độ hát nhanh hay chậm? - GV treo bảng phụ chia câu -HS quan sát bảng phụ - GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu +HS đọc lời ca theo tiết tấu +Thực theo:+Cả lớp +Tổ, nhóm 12 - GV cho HS khởi động giọng - Dạy hát câu: Câu 1: Kìa xuân + GV đàn + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS( có ) Câu 2: Kìa dạy + GV đàn + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) - GV cho HS hát ghép câu câu - GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1, câu Câu 3: Học .quang + GV đàn + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) Câu 4: Kìa minh + GV đàn + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS ( có ) - GV cho HS hát ghép câu câu - GV cho nhóm, bàn hát +Các nhóm -Lớp khởi động giọng -HS nghe -HS lớp, nhóm, cá nhân hát -HS nghe -HS hát -HS hát ghép câu câu -Tổ, bàn hát ghép -HS nghe -HS hát theo nhóm, cá nhân -HS nghe -HS lớp, nhóm, cá nhân hát -HS hát ghép câu câu -HS hát theo hướng dẫn giáo viên -Nhóm, bàn hát -HS lắng nghe - Nhận xét c Kết luận: - HS biết hát theo giai điệu lời ca 3.Hoạt động luyện tập-thực hành: (10’) * HS hát gõ đệm theo hát - GV chia lớp theo tổ để hát nối câu, -Hát gõ đệm theo phách Nhịp kết hợp gõ đệm theo phách Nhịp Các tổ thực theo phân công GV * Hát kết hợp vận động thể - GV yêu cầu HS thực động tác -HS thực Động tác 1: Giậm chân Động tác 2: Vỗ tay Động tác 2: Vỗ đùi Động tác 2: Búng tay - GV yêu cầu HS lên bảng thực -HS thực - GV nhận xét, đánh giá -HS lắng nghe c Kết luận: - HS hát gõ đệm theo hát tốt 4.Hoạt động vận dụng –trải nghiệm:(7’) 13 a Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và sáng tạo thêm các động tác phụ họa phù hợp cho bài hát b Cách tiến hành ? Qua hát nội dung muốn nói lên điều -HS trả lời gì? - GV đệm đàn cho lớp hát lại bài hát -Cả lớp hát - Giáo dục HS biết yêu quý nắm chặt tay -HS nghe tình thân đồn kết - Khuyến khích HS về tập biểu diễn -HS lắng nghe thực hát, sáng tạo các động tác phụ họa, chuẩn bị cho giờ học sau - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS c Kết luận: - HS biết vận dụng, sáng tạo IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ************************************************** Khối 5: TUẦN 32: TIẾT 32: -HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN 14 BÀI : MÙA HOA PHƯỢNG NỞ Nhạc lời: Hoàng Vân I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Học sinh hát giai điệu hát tự chọn Các em có thêm hiếu biết hát thiếu nhi - Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc 2.Năng lực: - Thể âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo nhạc “Mùa hoa phượng nở” - Biết tự chủ tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải vấn đề 3.Phẩm chất: - Bồi dưỡng học sinh tình yêu quê hương, đất nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: - Nhạc cụ: Đàn, phách, song loan 2.Học sinh: - Sgk, ghi,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt đông giáo viên Hoạt động mở đầu: (3’) * Mục tiêu: Tạo khơng khí vui tươi thoải mái cho học sinh trước vào tiết học * Cách thực hiện: -HS nghe hát “Dàn đồng ca mùa hạ” vận động nhẹ nhàng theo nhạc 2.Hoạt động khám phá: (15’) * Học hát: Mùa hoa phượng nở - GV giới thiệu tên, xuất xứ hát - HS tìm hiểu nội dung hát Đánh đàn cho HS luyện Hoạt động học sinh -HS nghe nhạc ,vận động -HS lắng nghe -HS thực -HS luyện - HS học theo bước thông thường, lưu ý hát -HS học hát chỗ khó, thể sắc thái, tình cảm (GV gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào học dân ca hát địa phương, hát nhà trường) 3.Hoạt động luyện tập - thực hành: (10’) - HS hát kết hợp hoạt động gõ đệm, vận -HS hát kết hợp hoạt động động theo nhạc tổ chức trò chơi 15 HS gõ đệm theo tiết tấu sau: -HS thực - HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân 4.Hoạt động vận dụng – trải nghiệm: (7’) *Mục tiêu: - Biết sử dụng nhạc cụ gõ để đệm nghĩ động tác vận động thể cho hát - Biết chia sẻ ý kiến cá nhân, tích cực tham gia hoạt động lớp, biết đánh giá tự đánh giá kết học tập Cách thực hiện: - Cho nhóm thảo luận, tự thực lựa chọn -HS nhóm thực nhạc cụ sử dụng gõ đệm cho hát - GV cho HS đánh giá, lựa chọn cách gõ vận -HS thực theo yêu cầu động phù hợp chọn cho lớp thực giáo viên hành hát * Củng cố: Cho HS chia sẻ cảm xúc sau học -HS chia sẻ cảm xúc (cảm xúc u thích hay khơng, hợp tác học tập…) - Gọi HS nêu cảm nhận của mình về bài hát đã học -HS thực -HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học - Khen những HS có tinh thần học tập tốt -HS thực - Dặn dò HS về nhà ôn lại bài hát và tìm các động tác phụ họa đơn giản IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ……………………………………………………………………………………… ************************************************** 16 ...TUẦN 32: TIẾT 32: -ÔN BÀI HÁT: NGÔI SAO LẤP LÁNH -NHẠC CỤ: TRAI - EN - GÔ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức, kỹ năng: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Ngôi lấp lánh - Biết sơ lược tên, phận nhạc. .. hát thuần thục bài hát Ngôi lấp lánh kết hợp gõ đệm Trai-en-gô - Nhạc cụ Trai-en-gô 2.Học sinh: - SGK Âm nhạc - Vở tập âm nhạc - Thanh phách, song loan nhạc cụ tự chế (nếu có) III.CÁC HOẠT... tiết học 3.Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1 .Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Máy tính, máy chiếu - Đài, đĩa nhạc nhạc 2.Học sinh: - SGK,