1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Mẫu kế hoạch bài dạy môn địa lý thcs theo công văn 5512

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 234,29 KB

Nội dung

Tr ng ườ T ổ H và tên giáo viên ọ TÊN BÀI D Y Ạ Môn h c/Ho t đ ng giáo d cọ ạ ộ ụ Đ A LÍ; L p Ị ớ Th i gian th c hi n (1 ti t)ờ ự ệ ế I M c tiêuụ 1 V ki n th c ề ế ứ 2 V năng l c ề ự 3 V ph m ch t ề ẩ[.]

Trường: Họ và tên giáo viên:  Tổ: …………………… TÊN BÀI DẠY:…………… Mơn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ; Lớp:… Thời gian thực hiện: (1 tiết) I. Mục tiêu 1.Về kiến thức:   ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. Về năng lực:  ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3. Về phẩm chất:  ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II. Thiết bị dạy học và học liệu 1.Chuẩn bị của giáo viên Ở mục này tùy thuộc vào nội dung bài học cụ thể giáo viên sẽ chuẩn bị thiết bị  dạy học và học liệu khác nhau ví dụ  như: bản đồ, tài liệu, tranh  ảnh có liên  quan,… 2. Chuẩn bị của học sinh Ví dụ nhưu sách giáo khoa, vở ghi,… III. Tiến trình dạy học 1. Hoạt động: Mở đầu (3 phút) ­ Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh trước khi bước vào bài học mới 2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới ­ Tùy thuộc vào nội dung của bài học giáo viên sẽ  nêu ra những vấn đề cơ  bản  trong nội dung bài mà học sinh cần nắm được và thực hành; ­ Ví dụ: xác định được vị trí, diện tích và các bộ phận của vùng biển Việt Nam;  nêu được những đặc điểm chung về tự nhiên của vùng biển Việt Nam,… ­ Học sinh dựa vào nội dung trong sách giáo khoa để trả lời các câu hỏi được nêu   trong bài;… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3. Hoạt động: Luyện tập (5 phút) Mục đích của hoạt động này là giúp cho học sinh củng cố  được kiến thức của   bài học; vận dụng được kiến thức đã học trong bài để đưa ra đáp án ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4. Hoạt động: Vận dụng (2 phút) Mục đích của hoạt động này đó là hệ thống lại kiến thức đã được học trong bài,  vận dụng những kiến thức đã học để hồn thành nhiệm vụ ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ...III. Tiến trình? ?dạy? ?học 1. Hoạt động: Mở đầu (3 phút) ­ Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh trước khi bước vào? ?bài? ?học mới 2. Hoạt động: Hình thành kiến thức mới ­ Tùy thuộc vào nội dung của? ?bài? ?học giáo viên sẽ... trong? ?bài; … ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3. Hoạt động: Luyện tập (5 phút) Mục đích của hoạt động này là giúp cho học sinh củng cố  được kiến thức của   bài? ?học; vận dụng được kiến thức đã học trong? ?bài? ?để đưa ra đáp án... ­ Tùy thuộc vào nội dung của? ?bài? ?học giáo viên sẽ  nêu ra những vấn đề cơ  bản  trong nội dung? ?bài? ?mà học sinh cần nắm được và thực hành; ­ Ví dụ: xác định được vị trí, diện tích và các bộ phận của vùng biển Việt Nam; 

Ngày đăng: 27/02/2023, 07:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w