Trung tâm trưng bày, nghiên cứu và bảo tồn sinh vật biển nha trang

Chương 1: Giới thiệu đề tài 1.1 Tổng quan vấn đề liên quan đến đề tài 1.1.1 Định nghĩa: - Trung tâm nghiên cứu: dạng cơng trình kiến trúc xây dựng với không gian chức thích hợp, đảm bảo tiêu chuẩn khắc khe để phục vụ cho loại hình nghiên cứu Lĩnh vực nghiên cứu trung tâm nghiên cứu mang tính chuyên sâu, tập trung nghiên cứu, thực nghiệm không đặt nặng vấm đề giảng dạy học viện - Bảo tồn: quản lý, sử dụng người sinh nhằm thu lợi nhuận bền vững cho hệ trì tiềm để đáp ứng yêu cầu nguyện vọng hệ tương lai - Trưng bày: Trưng bày bày nơi trang trọng cho công chúng xem để tuyên truyền, giới thiệu 1.1.2 Phân loại :  Trung tâm nghiên cứu: - Theo loại hình nghiên cứu: + TT Nghiên cứu khoa học: trung tâm nghiên cứu dựa vào việc ứng dụng phương pháp khoa học, khai thác trí tị mị + TT Nghiên cứu văn hố ghê ̣ thuật: cịn gọi "nghiên cứu dựa thực hành", dạng công trình nghiên cứu đặc biệt phục vụ cho mảng nghiên cứu hoạt động nghệ thuật, bảo tồn phát huy di sản văn hoá phi vật thể + TT Nghiên cứu nhân văn, người: trung tâm nghiên cứu phương pháp giải văn cổ kí hiệu học, nhận thức luận khác, mang tính chất tương đối luận - Phân loại theo mục tiêu nghiên cứu: + TT Nghiên cứu tuý (nghiên cứu tảng): nơi thực hoạt động nghiên cứu để trả lời câu hỏi khoa học Nhằm mục đích mở rộng kho kiến thức + TT Nghiên cứu ứng dụng: nơi tiến hành để giải vấn đề thực tế giới đương đại, kiến thức vị kiến thức  Bảo tồn: - Bảo tồn chỗ bảo tồn loài hoang dã môi trường sống tự nhiên chúng; bảo tồn lồi trồng, vật ni đặc hữu, có giá trị mơi trường sống, nơi hình thành phát triể n đặc điểm đặc trưng chúng - Bảo tồn chuyển chỗ bảo tồn loài hoang dã ngồi mơi trường sống tự nhiên thường xun theo mùa chúng; bảo tồn lồi trồng, vật ni đặc hữu, có giá trị ngồi mơi trường sống, nơi hình thành phát triển đặc điểm đặc trưng chúng; lưu giữ, bảo quản nguồn gen mẫu vật di truyền sở khoa học công nghệ sở lưu giữ, bảo quản nguồn gen mẫu vật di truyền Trung tâm nghiên cứu phát triển Samsung Nguồn : https://www.thegioididong.com Trung tâm Ung thư Peter MacCallum (Peter Mac) Nguồn :http://www.baomoi.com Trung tâm nghiên cứu cải tiến công nghệ Monterrey Nguồn : ArchiNews.vn 1.2 - Sự cần thiết đề tài: Thứ nhất: xuất phát từ yêu cầu đồ án phải thuộc loại cơng trình có cấu nội dung hỗn hợp nhiều chức có tổ hợp nhiều cơng trình, diện tích sàn khơng q 20.000m2 ( khác với quy mô nội dung đồ án học) đồ án thuộc thể loại cơng trình mà đồ án trước chưa đề cập tới Từ định chọn đề tài “ Trung tâm trưng bày, nghiên cứu bảo tồn sinh vật biển Nha Trang ” - Mục tiêu: + Thứ nhất: trưng bày, nghiên cứu bảo tồn loài sinh vật biển, phát triển bảo vệ loài quý sách đỏ việt nam Tiếp theo nơi trưng bày mẫu hóa thạch “ tiêu bản” sinh vật sống + Thứ hai: Là địa điểm thu hút khách du lịch cho biển Nha Trang, nơi vui chơi giải trí thăm quan, giá trị văn hóa tài nguyên biển Nha Trang + Thứ ba: Công trình điểm nhấn biểu tượng đặc trưng cho biển Nha Trang, mặt văn hóa du lịch Do nội dung đồ án mong muốn góp phần phục vụ cho khai thác du lịch sinh thái với việc bảo tồn phát triển khu du lịch sinh thái - Với lợi vị trí địa lý cảnh sắc thiên, Nha Trang đến địa du lịch hấp dẫn mà tiềm lực phát triển kinh tế biển đảo hứa hẹn nhiều khởi sắc Những dự án phát triển du lịch mang đẳng cấp quốc tế, cơng trình cầu-cảng lớn đầu tư mạnh mẽ ngành thủy sản… đã, động lực đưa huyện đảo vươn biển lớn , động lực cho phát triển - Sau chiến tranh, huyện đảo thành phố nước bước vào thời kỳ khôi phục, xây dựng phát triển kinh tế Từ huyện đảo có cát biển sỏi đá, nghèo nàn, lạc hậu, nhiều khó khăn chồng chất sau năm tháng chiến tranh biến động lịch sử; trí tuệ động, với tinh thần đoàn kết sáng tạo, cán nhân dân thành phố Nha Trang tâm xây dựng Nha Trang trở thành trung tâm du lịch sinh thái rừng - núi - biển - đảo nước quốc tế; trung tâm thuỷ sản, du lịch, dịch vụ hậu cần nghề cá thành phố vùng duyên hải Nam Trung Bộ 1.3 Mục đích đề tài - Đây nơi trưng bày, nghiên cứu bảo tồn lưu trữ loài sinh vật biển đặc trưng giới loài sinh vật biển Việt Nam - Kết hợp hoạt động trưng bày, tham quan, khám phá thư giản - Giúp người dân có thêm nhiều kiến thức biển - Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường biển - Góp phần làm tăng thêm tiềm du lịch thành phố 1.4 Quy mơ hạng cơng trình thành phần tổ hợp cơng trình Khối phòng nghiên cứu - Chức năng: Nơi thuyết trình chung cho khách tham quan cấu trung tâm trưng bày, nghiên cứu bảo tồn sinh vật biển, lịch trình xem, ý nghĩa trung tâm, thuyết trình chuyên đề, cán nghiên cứu trình bày giảng chủ đề cho khách tham quan - Nơi tổ chức buổi tọa đàm, kiện khác liên quan đến lĩnh vực trưng bày - Nơi khảo cứu riêng , có tính chất cá nhân chun mục, lĩnh vực riêng theo ngành cho đối tượng không làm việc cho bảo tàng: nhà nghiên cứu, giáo sư, sinh viên, tổ chức nghiên cứu chuyên ngành,… - Vị trí: Khối khảo cứu có vị trí tương đối độc lập với phần lại bảo tàng Song khối khảo cứu phải đảm bảo liên hệ với khối cịn lại để đảm bảo dây chuyền cơng hợp lí cơng trình - Bộ phận nghiên cứu, khảo cứu có lối vào chung với lối vào chung bảo tàng, có lối phụ tách biệt cho nhân viên để đảm bảo dây chuyền cho nhân viên khác tách biệt - Phòng nghiên cứu chung: + Là phịng phục vụ cho nhóm phận nghiên cứu, có trang thiết bị, dụng cụ chuyên ngành, đặt vật phẩm chỗ + loại nhỏ từ (24 -36m2), loại lớn từ (50 – 60m2) Chiều cao thông thủy từ (4 -6m) Tùy yêu cầu trang thiết bị vật phẩm nghiên cứu - Phòng nghiên cứu riêng: Diện tích từ ( – 6m2) chỗ nghiên cứu Trong bảo tàng chuyên ngành, phòng ngăn vách di động để không gian linh hoạt  Yêu cầu: Đảm bảo diện tích, khối tích cần thiết để phù hợp với quy mơ tồn cơng trình đủ chỗ đặt trang thiết bị cần thiết Đảm bảo an toàn cho vật phẩm đưa đến khu Việc di chuyển vật nguyên gốc từ kho lên phòng nghiên cứu hội trường phải theo hướng hành lang nội Sao cho an toàn mặt bảo quản vật ( không bị ảnh hưởng môi trường khí hậu xung quanh) khơng bị đánh cắp, chép Tổ chức lối giao thông thuận tiện từ bên đến hội trường Đảm bảo an toàn chống cháy cho phịng nghiên cứu có sử dụng hóa chất Phịng hội thảo - Diện tích: Tiêu chuẩn 0.7 – 0.8m2/ chỗ Công suất 200 – 400 -500 chỗ tùy theo quy mơ bảo tàng có độ dốc Chiều cao lớn 6m nhà tầng bình thường - Trang thiết bị: Các loại ghế khán giả có bàn phụ ghi chép tay tựa ghế Máy chiếu: loại máy chiếu phim, máy chiếu sách, tranh ảnh Bàn, tủ, móc treo để giới thiệu vật, vật phẩm trưng bày Hệ thống âm (điện, thanh…) Hệ thống ánh sáng trang thiết bị chuyên dung khác ( thuộc trang thiết bị thuộc ngành bảo tồn, bảo tàng)… Phòng chiếu phim phòng hội thảo phần cơng trình phụ, lại cần thiết cho trung tâm nghiên cứu Phòng chiếu phim phục vụ buổi mắt phim, chiêu phim, công chiếu tác phẩm điện ảnh, phim tư liệu nghiên cứu trang phục… Phòng hội nghị diễn họp báo, hội thảo chuyên đề trang phục văn hóa Việt Nam Ngồi việc phục vụ cho chức trung tâm nghiên cứu, phịng chiếu phim phịng hội thảo cịn có chức thu hút người đến trung tâm tìm hiểu thơng qua phim ảnh họp báo,… Khối thư viện Thư viện thiết kế cho 100% sinh viên, 100% số lượng giảng viên, nghiên cứu sinh Khối lượng sách thư viện: 106 – 123 Đơn vị sách/ người - Số chỗ thư viện: 12% - 15% tổng số độc giả, với 2% thư viện khoa Khu vực mượn sách nhà : 20% số chỗ Diện tích cho người đọc: 1.8m2/ người Diện tích cho nhân viên: 5m2/ người Khu vực cho mượn sách phòng đọc: 15% số chỗ Diện tích cho người đọc: 1.5m2/người Diện tích cho nhân viên: 5m2/ người Phòng trưng bày sách : 0.5m2/ người Khu vực thư mục: Tra cứu máy tính, bố trí sảnh phịng đọc khác giúp độc giả tra cứu nhanh danh mục sách Diện tích cho nhân viên: 5m2/ người Diện tích tra cứu thơng tin cho người đọc: 0.1m2/ người Các phịng đọc giành cho nhóm học sinh: chiếm 30% số chỗ, 2.4m2 / người Các phòng đọc dành cho nghiên cứu khoa học: chiếm 20% số chỗ 3m2/ người Trong phịng đọc riêng, phịng đọc tài liệu khổ lớn sách kín chiếm 8% số chỗ cho phận nghiên cứu khoa học : 5m2/ người Khơng gian hội trường Hội trường có lối tiếp cận hoàn toàn tách biệt với lối vào thang cho khách tham quan Cách thiết kế phù hợp với bảo tàng tiếp xúc hai mặt đường trở lên Thành phần: Hội trường: Tiêu chuẩn 0.7 – 0.8m2/ chỗ, công suất 200-400-500 chỗ tùy quy mô bảo tàng Có thể thiết kế kiểu giảng đường khơng có độ dốc để kết hợp với chức khác Nếu quy mơ lớn phải có dốc tiêu chuẩn Phải có bố trí đầy đủ kho phòng chuẩn bị phục vụ cho hội trường Trang thiết bị: Các loại ghế khán giả có bàn phụ ghi chép tay tựa ghế Máy chiếu: loại máy chiếu phim, máy chiếu sách, tranh, ảnh Bàn, tủ, móc treo để giới thiệu vật , vật phẩm trưng bày Hệ thống âm (điện, thanh….) Hệ thống ánh sáng trang thiết bị chuyên dụng khác Kho khu kỹ thuật 5.1 Kho: - Chức năng: Kho nơi lưu trữ, cất giữ vật phẩm để chúng “sống” theo thời gian, tức giữ vật phẩm điều kiện riêng biệt để tồn - Thông thường vật phẩm đưa vào kho chia làm hai loại: + Vật phẩm cấu tạo từ chất vô cơ: đá, gốm, gạch… + Vật phẩm cấu tạo từ chất hữu cơ: cây, xương động vật, vải sợi, da,… +Vật phẩm mang cấu trúc hỗn hợp: áo da, vải sợi có đính khuy đá q, thủy tinh,… - Vị trí: Thường bố trí phía sau, phía khuất với vị trí lối vào chính, dễ tiếp cận với trục đường phụ lối riêng Có thể bố trí linh hoạt hầm tầng 5.2 Khu kỹ thuật Khối kỹ thuật bao gồm hệ thống kỹ thuật phục vụ cho cơng trình bao gồm khối chủ yếu là: điện, nước, điều hòa khơng khí, phịng cháy chữa cháy quản lí tịa nhà  Kỹ thuật điện: gồm hệ thống là: Trạm biến áp, thường bố trí ngồi cơng trình, gần đường dây thị Máy phát điện sử dụng trường hợp điện từ đường dây Hệ thống chống sét gồm kim chống sét mái hệ thống dây dẫn từ mái xuống đát, thiết kế cần chọn đủ số kim chống sét chiều cao kim phù hopej để bảo vệ cơng trình khơng ảnh hưởng đến thẩm mỹ  Cấp thoát nước: gồm phận Cấp nước gồm có hệ thống máy bơm chạy điện vận hành gây tiếng ồn nên phải cần ý giải pháp cách li tiếng ồn bố trí Ngồi cịn chứa nước tầng hầm, cần phải tính diện tích bể dựa vào quy mơ cơng trình số người sử dụng bể chứa nước nằm tầng cao tích từ 1/3 -2//3 bể nước hầm Thốt nước gồm có bể thu nước thải, hệ thống xử lí nước thải bể tự hoại, thể tích phụ thuộc vào số người sử dụng cơng trình  Điều hịa khơng khí: Điều hịa khơng khí gồm hai hệ thống VRV Chiller, tùy thuộc vào quy mơ cơng trình mà chọn hệ thống phù hợp - Hệ thống đường ống phân phối khơng khí lạnh: Là hệ thống phân phối khơng khí lạnh từ FCU qua miệng thổi tới khu vực cần điều hoà - Hệ thống điện điều khiển: Là hệ thống điều khiển khống chế liên động thiết bị hệ thống (Máy lạnh, FCU, Bơm nước tháp giải nhiệt) Các không gian dịch vụ, giải trí - Chức năng: Thỏa mãn nhu cầu cần thiết khách Được thỏa mãn nhu cầu phục vụ chỗ như: nhu cầu ăn nhẹ, giải khát, nghỉ chân, thư giãn,… Được lưu lại hình ảnh, kĩ vật, tư liệu trước sau tham quan bảo tàng,… - Vị trí: Thường bố cục phân tán khơng gian mà khách tham quan tiếp cận dễ dàng với khu chức khác bảo tàng Những khơng gian nghỉ bố trí xen kẽ với khơng gian trưng bày để khách tham quan đỡ mệt mỏi căng thẳng phải theo dây chuyền dài liên tục Có thể tận dụng biên nghỉ, lơ gia hành lang, bố trí phịng nhỏ để giải lao, hút thuốc, phòng vệ sinh Những quầy, phòng cung câ dịch vu mang tính thương mại nên đặt gần sảnh ( nơi vào khách) - Thành phần: + Khối ăn nhẹ giải khát + Phòng nghỉ ngơi, thư giãn + Các quầy bán hàng lưu niệm + Dịc vụ khác như: chụp ảnh, quay phim lấy ngay, cho thuê trang phục, phụ kiện xưởng chế tác, đồ thủ công đơn giản chỗ - Yêu cầu: + Phải việc điều tra dịch vụ công cộng có mạng lưới dịch vụ cơng cộng xung quanh khu đất xây dựng cơng trình, xem xét bán kính phục vụ, hướng giao thơng Từ xác định vị trí, cho đảm bảo dây chuyền công năng, tránh gây rối loạn giao thông, ảnh hưởng đén khối + Vì khối phụ nên cần xác định diện tích cho hợp lý, khơng nên để phát triển mức, làm sai lệch ysddof cơng trình bảo tàng + Quầy lưu niệm café nằm bên sảnh chính, vị trí dễ nhìn thấy không ảnh hưởng tới luồng giao thông vào khách tham quan Café có lối riêng, độc lập với lối vào bảo tàng, cịn quầy lưu niệm nằm sảnh -> bố trí linh hoạt thành phần khối dịch vụ hợp lý, phù hợp với nhu cầu chức chúng Các không gian quản lý - Chức năng: Là nơi bố trí phịng làm việc phòng phục vụ cho cán nhân viên khác phịng kế tốn, tài chính, phịng nghỉ,… Vị trí: Tuy khơng nằm vị trí chủ đạo phải bố trí cho đảm bảo tính địng bộ, thống toàn bố cục Thường nằm vị trí khuất so với lối vào cơng trình, có lối tiếp cận riêng cho nhân viên - Thành phần:Thường chia làm nhóm: - Nhóm phòng điều hành: Chỉ đạo chung hoạt đọng bảo tàng: + Các phòng lãnh đạo theo ngành dọc + Trung tâm điều hành quan hệ đối ngoại với quan chuyên môn khác ngành bảo tồn, bảo tàng, nghệ thuật, khảo cổ, khoa học,… + Trung tâm nghiên cứu thơng tin tư liệu ngồi nước + Các chuyên gia khoa học lĩnh vực bảo tàng Nhóm phịng quản lý: Quản lý hoạt động chung riêng bảo tàng - Các quản lý vật phẩm, vật - Cán quản lý chun mơn, nhân lực - Kế hoạch, tài chính, kế toán - Quản lý vật tư, vật liệu, trang thiết bị,… - Quản lý lượng, nhiên liệu, vệ sinh an tồn, - Nhóm phịng phục vụ Phục vụ kỹ thuật cơng nghệ phịng sửa soạn dụng cụ, thay quần áo, vệ sinh,… Phòng sửa chữa, bảo dưỡng, thay phụ tùng thiết bị bàn ghế, tủ kệ, thiết bị điện nước, hệ thông thông tin liên lạc, máy móc nói chung Phịng nghỉ, phịng chuẩn bị nhân viên - - Yêu cầu + Đảm bảo mối quan hệ trực tiếp với khối chức khác Tuy nhiên cần phải đảm bảo tính độc lập tương đói có ngăn chiều, bố trí cốt cao đọ khác nhằm đảm bảo hoạt động thuận lợi, hiệu lâu dài + Đảm bảo tiêu chuẩn quy định diện tịch, khối tích, nội thất, trang thiết bị, mơi trường thích hợp + Trong mặt khối hành bố trí dồn góc bảo tàng có lối riêng -> chiểm tỉ lệ diện tích vuaef phải, vị trí lối tiếp cận đọc lập so với phần lại bảo tàng có mối liên hệ cửa vào, thuận tiện cho nhân viên khách CHƯƠNG 2: NHỮNG CƠ SỞ ĐỂ THIẾT KẾ CƠNG TRÌNH 2.1 Chủ trương cấp quyền, trào lưu, xu hướng thiết kế cơng trình - Với thay đổi công nghệ, vật liệu, sáng tạo bối cảnh sống đại, cách thiết kế, xây dựng nhà, cao ốc có chuyển nhanh chóng - Các xu hướng kiến trúc dự báo tạo nên cơng trình ấn tượng, giàu cảm xúc - Xóa nhịa ranh giới bên bên ngồi trung tâm nghiên cứu rộng 6.500m2 thiết kế xây dựng kiến trúc sư đến từ Bjarke Ingels Group - Xây dựng không gian sống mở trở thành xu hướng phổ biến năm gần chưa có dấu hiệu hạ nhiệt năm 2017 Trong năm nay, chứng kiến xu hướng mở rộng tòa nhà thương mại, khoảng khơng gian bên ngồi bên bố trí gần gũi, giao hịa với Một không gian sinh hoạt mở giải nhiều vấn đề phân khúc bất động sản dân cư lẫn thương mại yếu tố tích hợp thiết kế - Xu hướng không tạo nên cải tiến thiết kế, xây dựng mà tạo nên cơng trình tuyệt vời khơng cịn “rào chắn” khoảng không gian Nếu trước đây, phong cách thiết kế thường xuất nhà hàng, khách sạn, địa điểm cung cấp dịch vụ, năm 2017, chứng kiến lấn sân sang không gian sống cá nhân tòa cao ốc lớn Nhân viên làm việc hiệu tận hưởng bầu khơng khí, cảm nhận giao hịa với thiên nhiên tòa nhà thiết kế cách bản, hợp lý - Kết hợp không gian sống làm việc Tòa nhà gỗ T3 Building - Việc tạo không gian riêng để làm việc để sống có nhiều thay đổi vài năm trở lại Ngày có nhiều người làm cơng việc với thời gian linh hoạt vậy, tòa nhà thương mại buộc phải thay đổi thiết kế để phục vụ nhu cầu Với nhà phát triển bất động sản tại, tòa nhà chung cư, cao ốc phải cải tiến thiết kế, trang trí để thích hợp với nhu cầu làm việc nhà, giúp người dùng tận hưởng sống, đồng thời nhận tiện ích phù hợp với cơng việc Bên cạnh đó, ngày có nhiều người cải tạo khu vực chưa sử dụng hợp lý hộ thành văn phòng cá nhân nơi làm việc Điều tạo nên thay đổi cách thiết kế nội, ngoại thất năm 2017 - Ngôi nhà thân thiện, gắn kết với thiên nhiên ... Từ định chọn đề tài “ Trung tâm trưng bày, nghiên cứu bảo tồn sinh vật biển Nha Trang ” - Mục tiêu: + Thứ nhất: trưng bày, nghiên cứu bảo tồn loài sinh vật biển, phát triển bảo vệ loài quý sách... duyên hải Nam Trung Bộ 1.3 Mục đích đề tài - Đây nơi trưng bày, nghiên cứu bảo tồn lưu trữ loài sinh vật biển đặc trưng giới loài sinh vật biển Việt Nam - Kết hợp hoạt động trưng bày, tham quan,... trình chung cho khách tham quan cấu trung tâm trưng bày, nghiên cứu bảo tồn sinh vật biển, lịch trình xem, ý nghĩa trung tâm, thuyết trình chuyên đề, cán nghiên cứu trình bày giảng chủ đề cho khách