Export HTML To Doc Soạn bài Ôn tập bài 1 SGK 7 trang 30 Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn bài Ôn tập bài 1 SGK 7 trang 30 ngắn gọn, hay nhất Trả lời toàn bộ câu hỏi trong bộ Sách mới Chân trời sán[.]
Soạn Ôn tập SGK trang 30 - Văn Chân trời sáng tạo Hướng dẫn Soạn Ôn tập SGK trang 30 ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp chi tiết Hi vọng qua soạn bạn nắm vững nội dung học chuẩn bị trước đến lớp tốt Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Chỉ số điểm giống khác hai văn sau bằng cách điền vào bảng (làm vào vở): Văn bản Lời của Sang thu Phương diện so sánh Điểm giống (nội dung, nghệ thuật, ) Điểm khác (nội dung, nghệ thuật, ) Lời giải Văn bản Lời của Sang thu Phương diện so sánh - Nội dung: + Đều miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên quan cách cảm nhận tinh tế, thú vị nhà thơ + Đều gửi gắm tình yêu, trân trọng với thiên nhiên, đất nước nhà thơ Điểm giống (nội dung, nghệ thuật, ) + Đều gửi gắm thông điệp ý nghĩa - Nghệ thuật: + Sử dụng biện pháp nhân hoá, ẩn dụ, so sánh để miêu tả hình tượng nhiên nhiên đầy hấp dẫn, ấn tượng Điểm khác (nội dung, nghệ thuật, ) + Hình ảnh thơ gần gũi, giản dị, sáng - Thể hiện trình lớn - Thể hiện thay đổi vô tinh tế lên hạt mầm; ý thiên nhiên đất trời giao mùa nghĩa cối với (sang thu); gửi gắm chiêm sống người nghiệm, suy nghĩ về đời người, sống… - Thể thơ năm chữ - Giọng điệu suy tư, sâu lắng, chiêm nghiệm - Thể thơ bốn chữ - Giọng điệu dí dỏm, tự nhiên, hồn nhiên, ngây thơ Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Nhận xét về thể thơ, vần, nhịp khổ thơ sau: Chừng thu ngấp nghé Trong hương vườn Khói lam chiều nhẹ Sông vừa vơi vừa đầy (Tạ Hữu Yên, Sang mùa) Lời giải - Thể thơ: chữ - Ngắt nhịp: chủ yếu sử dụng nhịp 3/2 - Gieo vần chân (nghé - nhẹ, - đầy) => Nhận xét: thể thơ, vần, nhịp khổ thơ phù hợp để diễn đạt nội dung, đồng thời truyền đạt suy tư tác giả vào tác phẩm đến người đọc Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Đọc đoạn văn sau cho biết có thể lược bỏ ba từ gạch hay không Vì sao? Lần ấy, voi xuống làng thì người quản tượng không còn Không thấy ông đón nó ở đầu làng, voi rảo bước về nhà Nó quỳ xuống sân, rống gọi, rền rĩmãi mà khôngthấy người quản tượng Lời giải - Không thể lược bỏ từ: mãi, vẫn, không làm thay đổi ý nghĩa câu văn - Chức phó từ: + Phó từ từ ngữ liền với từ loại khác tính từ, động từ trạng từ với tác dụng bổ sung, giải thích rõ ý nghĩa từ mà nó kèm + Các ý nghĩa mà phó từ có thể bổ sung cho từ ngữ khác mà nó kèm ý nghĩa về mối quan hệ thời gian, mức độ, tiếp diễn tương tự, khả năng, phủ định, khẳng định, kết quả, hướng,… Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Em rút học gì làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ? Lời giải Khi làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ, đó là: - Đặt nhan đề phù hợp với nội dung - Bài thơ sử dụng chủ yếu vần chân hoặc vần lưng - Cách ngắt nhịp 2/2 cho thơ bốn chữ hoặc 3/2, 2/3 cho thơ năm chữ - Bài thơ thể hiện cách nhìn, cách cảm nhận người viết về thiên nhiên, sống Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Hãy chọn thơ bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc mình về thơ đó Lời giải - Bài thơ “Chụn cổ tích về lồi người” thơ mà em yêu thích - Đoạn văn chia sẻ cảm xúc: “Chụn cổ tích về lồi người” Xn Quỳnh thơ mang đến cho em ấn tượng vô sâu sắc Khi đọc tác phẩm, cảm thấy cách lý giải nguồn gốc loài người tác giả thật thú vị Dưới hình thức thơ, tác phẩm lại giàu tính tự sự, giống câu chuyện kể lại theo trình tự thời gian Trước hết tác giả khẳng định trời sinh trước tiên trẻ em Sau đó, để trẻ em có môi trường sống thật tốt, có đời vật khác trái đất Ở đây, nhà thơ sử dụng hình ảnh miêu tả sinh động để giúp người đọc hiểu về đời thiên nhiên Kế tiếp đời mẹ giúp trẻ em cần có tình u thương, chăm sóc Bà sinh để giáo dục trẻ em về giá trị truyền thống, đạo đức tốt đẹp Còn bố sinh để dạy trẻ em thêm hiểu biết, trưởng thành Cuối cùng trường lớp nơi trẻ em đến để học tập, vui chơi còn thấy giáo người dạy dỗ trẻ em ở đó Có thể khẳng định, với thơ này, Xuân Quỳnh muốn gửi gắm tình yêu thương Xuân Quỳnh dành cho trẻ em Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Vì tóm tắt ý người khác trình bày ta nên dùng từ khóa, các kí hiệu sơ đồ? Lời giải Khi tóm tắt ý người khác trình bày ta nên dùng từ khóa, các kí hiệu sơ đồ vì trình bày vậy thể hiện khoa học, súc tích giúp dễ theo dõi, dễ hiểu Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận giới tự nhiên có ý nghĩa sống chúng ta? Lời giải - Giúp ta cảm nhận vẻ đẹp sống, từ đó thêm yêu trân trọng sống - Mang đến cho người cảm xúc tích cực - Hình thành lối sống tích cực, u thương chan hồ hạnh phúc >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Chân trời sáng tạo Trên Top lời giải cùng các bạn Soạn Ôn tập SGK trang 30 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Top lời giải có đầy đủ soạn cho môn học sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Top lời giải để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... chan hoà hạnh phúc >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Chân trời sáng tạo Trên Top lời giải cùng các bạn Soạn Ôn tập SGK trang 30 SGK Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng hi... (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Đọc đoạn văn sau cho biết có thể lược bỏ ba từ gạch hay không Vì sao? Lần ấy, voi xuống làng thì người quản tượng không còn Không thấy ông đón nó ở đầu... hướng,… Câu (trang 30, SGK Ngữ văn tập 1) Em rút học gì làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ? Lời giải Khi làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ, đó là: - Đặt nhan đề phù hợp với nội dung - Bài thơ sử