Ha» H•a• 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH THÁI NGUYÊN LỚP 6 NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM 2 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH Mỗi hoạt động trong cuốn Tài liệu giáo dụ[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH THÁI NGUYÊN LỚP NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH Mỗi hoạt động Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp dẫn kí hiệu Thầy giáo hướng dẫn em học theo dẫn Các em theo kí hiệu dẫn để tự học KHỞI ĐỘNG / MỞ ĐẦU Gợi mở vấn đề liên quan đến nội dung chủ đề, tạo hứng thú cho học sinh KHÁM PHÁ / KIẾN THỨC MỚI Phát hiện, hình thành kiến thức mới, kĩ LUYỆN TẬP / THỰC HÀNH Củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ theo nội dung, yêu cầu cần đạt chủ đề VẬN DỤNG Vận dụng tri thức, kĩ hình thành, rèn luyện vào giải vấn đề thực tiễn sống Hãy bảo quản, giữ gìn tài liệu để dành tặng em học sinh lớp sau LỜI NÓI ĐẦU Các em học sinh yêu quý! Các em cầm tay Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp Tài liệu biên soạn nhằm bổ sung cho nội dung giáo dục Chương trình Giáo dục phổ thông thống nước, trang bị cho em hiểu biết nơi em sinh sống, từ bồi dưỡng tình u q hương, ý thức tìm hiểu vận dụng điều học để góp phần giải vấn đề thực tiễn địa phương Nội dung tài liệu địa phương lớp gồm chủ đề nhiều lĩnh vực: Văn hố – lịch sử, địa lí – kinh tế – hướng nghiệp, trị – xã hội – mơi trường Lĩnh vực văn hoá – lịch sử với chủ đề giúp em tìm hiểu truyền thuyết, truyện cổ tích, âm nhạc, trang phục, nét đẹp ẩm thực đồng bào dân tộc tỉnh Thái Nguyên hiểu rõ lịch sử Thái Nguyên từ thời nguyên thuỷ đến đầu kỉ X Lĩnh vực địa lí – kinh tế – hướng nghiệp với chủ đề giúp em tìm hiểu vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, phân chia hành nghề truyền thống tỉnh Thái Nguyên Lĩnh vực trị – xã hội – mơi trường với chủ đề giúp em tìm hiểu biến đổi khí hậu phịng, chống thiên tai địa phương Khi thực hoạt động học tập hướng dẫn thầy cô giáo, em nên chủ động tìm kiếm, khai thác thơng tin cốt lõi phần kênh chữ khám phá điều thú vị, hấp dẫn từ hệ thống kênh hình Bên cạnh đó, thầy giáo em cần thu thập thêm thơng tin có liên quan bên tài liệu để bổ sung, làm phong phú cập nhật thông tin Các tác giả hi vọng Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp giúp em làm chủ tri thức địa phương, nỗ lực phấn đấu học tập để góp phần xây dựng phát triển quê hương Thái Nguyên ngày giàu đẹp Chúc em học tốt! BAN BIÊN SOẠN MỤC LỤC Trang Lời nói đầu: LĨNH VỰC: VĂN HOÁ, LỊCH SỬ Chủ đề 1: Văn học dân gian Truyền thuyết Thái Nguyên Khởi động Tìm hiểu đọc Sự thích sơng Cơng, núi Cốc Luyện tập 12 Vận dụng 12 Đọc thêm 12 Truyện cổ tích Thái Nguyên 14 Khởi động 15 Tìm hiểu đọc 15 Nguồn gốc khỉ 15 Luyện tập 17 Vận dụng 17 Đọc thêm 17 Chủ đề 2: Một số loại hình nghệ thuật dân gian tiêu biểu tỉnh Thái Nguyên 26 Khởi động 26 Khám phá 26 Múa Tắc xình dân tộc Sán Chay xóm Đồng Tâm, xã Tức Tranh (Phú Lương) .26 Hát Soọng người Sán Dìu xã Tam Thái – Hoá Thượng (Đồng Hỷ) .27 Hát Sấng Cọ người Sán Chay huyện Phú Lương 28 Nghi lễ Then người Tày huyện Định Hoá 29 Nghệ thuật khèn người Mông (Phú Lương – Đồng Hỷ) 31 Luyện tập 32 Vận dụng 32 Chủ đề 3: Trang phục dân tộc tỉnh Thái Nguyên 33 Khởi động 33 Khám phá 34 Một số kiểu trang phục người dân tộc Thái Nguyên 34 Hoa văn trang phục người dân tộc Thái Nguyên 37 Luyện tập 39 Vận dụng 40 Chủ đề 4: Nét ẩm thực 41 Khởi động 41 Khám phá 41 Khái quát văn hoá ẩm thực Thái Nguyên 41 Bánh chưng Bờ Đậu − ăn tiếng Thái Nguyên 45 Luyện tập 46 Vận dụng 47 Tư liệu tham khảo 47 Chủ đề 5: Vùng đất Thái Nguyên từ thời nguyên thuỷ đến kỉ X 50 Khởi động 50 Khám phá 50 Thái Nguyên thời nguyên thuỷ 50 Thái Nguyên thời kì Văn Lang – Âu Lạc 53 Thái Nguyên thời kì đấu tranh chống Bắc thuộc 55 Luyện tập 57 Vận dụng 57 LĨNH VỰC: ĐỊA LÍ, KINH TẾ, HƯỚNG NGHIỆP 58 Chủ đề 6: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ 58 Mở đầu 58 Khám phá 58 Vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ .58 Ý nghĩa vị trí địa lí phát triển kinh tế – xã hội .61 Luyện tập 62 Vận dụng 62 Chủ đề 7: Nghề truyền thống Thái Nguyên 63 Khởi động 63 Khám phá 63 Khám phá nghề truyền thống Thái Nguyên 63 Vai trò nghề truyền thống đời sống nhân dân phát triển kinh tế – xã hội Thái Nguyên 67 Những khó khăn, thuận lợi, triển vọng phát triển nghề truyền thống Thái Nguyên .69 Luyện tập 71 Vận dụng 74 Tư liệu tham khảo 75 LĨNH VỰC: CHÍNH TRỊ, XÃ HỘI, MƠI TRƯỜNG 79 Chủ đề 8: Biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai tỉnh Thái Nguyên 79 Mở đầu 79 Khám phá 80 Biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên 80 Thiên tai tỉnh Thái Nguyên 83 Ý nghĩa việc chống biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai 86 Luyện tập 86 Vận dụng 86 Tư liệu tham khảo 87 VĂN HOÁ, LỊCH SỬ VĂN HỌC DÂN GIAN TRUYỀN THUYẾT THÁI NGUYÊN Sau học này, học sinh sẽ: ● Nhận biết đặc điểm truyền thuyết qua số truyền thuyết tiêu biểu Thái Nguyên như: Sự tích Sơng Cơng, Núi Cốc; Sự tích Đền Thượng Núi Đuổm;… ● Viết văn kể lại truyền thuyết Thái Nguyên ● Kể lại truyền thuyết học ● Có ý thức tìm hiểu truyền thuyết Thái Nguyên; tự hào truyền thống văn học quê hương Thái Nguyên Hồ Núi Cốc (Nguồn: https://dulichhonuicoc.vn/ho–nui–coc–thai–nguyen/) Hình ảnh khiến em nghĩ đến danh lam thắng cảnh khác Thái Nguyên? Chia sẻ hiểu biết em danh lam thắng cảnh Tiểu dẫn Truyền thuyết loại truyện dân gian kể kiện nhân vật nhiều có liên quan đến lịch sử, thông qua tưởng tượng, hư cấu Truyền thuyết thể loại văn học dân gian tiêu biểu kho tàng văn học dân gian tỉnh Thái Nguyên Truyền thuyết tỉnh Thái Nguyên có hai loại: Truyền thuyết địa danh Thái Nguyên gồm số truyện giải thích địa danh Thái Ngun như: Sự tích Sơng Cơng, Núi Cốc; Sự tích Đồi Vua Mọc Hai Ơng Đá; Miếu Nữ Tướng; Truyền thuyết lịch sử Thái Nguyên gồm truyện kể nhân vật anh hùng dân tộc địa phương Thái Nguyên Họ mang phẩm chất anh hùng gần gũi, gắn bó với nhân dân Đó truyền thuyết lịch sử như: Sự tích Đền Thượng, Núi Đuổm; Sự tích Lưu Trung Lưu Nhân Chú; SỰ TÍCH SƠNG CƠNG, NÚI CỐC Chuyện kể từ đời xửa đời xưa, tiếng cửa miệng người dân tộc vùng hồ nói đời già, đời cũ, vùng hồ Núi Cốc có chàng trai mồ côi vốn gia đình nghèo khổ Sau cha mẹ qua đời chàng phải tự kiếm sống nuôi em nghề kiếm củi Ngày ngày chàng mang dao, mang búa lên dãy núi Chúa chặt hết củi đến củi cành từ sáng lúc ông mặt trời lặn nhà Vốn trước chàng cha mẹ đặt cho tên để gọi ngày chàng phải ngồi ăn hai bữa cơm đêm, vào ngày mưa chẳng lên rừng kiếm củi chàng lại phải mị mẫm đồng cạn đồng sâu để kiếm cua, ốc nên người quen gọi chàng chàng Cốc Năm tháng qua đi, chàng khơng cịn nhớ tên thật Vì nghèo quá, chàng Cốc chẳng kết bạn với Chàng có sáo làm bạn Mỗi tiếng sáo chàng vút lên gà gơ gáy rừng sồi trưa nắng chói chang ngừng bặt, gió thổi dừng lại để nghe Mn vạn cỏ chim chóc nơi nơi nghe tiếng sáo chàng phải động lòng thương cảm Ngày qua tháng lại, em chàng lớn lên người nơi chàng kiếm ăn bên dãy núi Chúa, bụng bảo rơi vào phận nghèo cịn nói đến chuyện vợ Thế ngày chàng lên đường tìm đến vùng Định Hố ngày cho nhà giàu Đàn trâu nhà đông Những nhà kho đựng thóc lúa họ san sát mọc lên cánh rừng Ruộng họ nhiều nai phải chạy mỏi chân Nhà có người gái đẹp tuyệt trần Chẳng mà nàng múa dẻo tiếng khắp vùng Nàng thường có mặt ngày đầu xuân làng mở hội tung Các trai ai muốn hát sli 1, hát lượn qua hai bờ núi với người gái ấy, tận đến tuổi xuân nàng đẹp rực rỡ, tài múa nàng mềm mại dòng nước uốn lượn suối trước nhà, nàng chưa nhận lời kết duyên với Người ta gọi nàng nàng Công Nàng vừa đẹp vừa hiền, lại vừa múa khéo, người trị chuyện Trong cha nàng điều kiện kén rể rằng: muốn làm rể nhà nàng phải làm cơng ba năm khơng sai phạm điều Hết thời gian đó, cha nàng cho gặp mặt nàng Cơng Nàng lịng với người lễ cưới tiến hành Đã năm trôi qua nàng Cơng chưa ưng lịng thuận ý đẹp dun với người Bởi người đến xin làm rể nhà nàng đông Ngày cha nàng cho họ gặp mặt gái, họ đứng chen chúc sàn Khi nàng Công từ nhà bước ra, cố chen vai thích cánh để ngoi lên cho nàng nhìn tận mặt, nên nàng Cơng đứng lặng trước đám người mà không rõ người xương biết biết nói Nàng rùng bước vào nhà Đám đông buồn bã hồi lâu người tản ngả… Vừa nàng Công nghe thấy bên ngồi có tiếng sáo vút lên bay bổng, véo von Thoạt đầu nàng không để ý lắm, tiếng sáo len lỏi vào tai nàng, tìm đến phịng nàng để nói lên nỗi cô đơn cảnh sống éo le cực khổ người Chẳng chốc, nàng Cơng nghe tiếng sáo đầm đìa nước mắt Nàng quay sàn ngồi tiếng sáo xa dần Nàng quay trở vào, vừa đặt nằm nghỉ tiếng sáo lại vút lên Hơm nàng thao thức đến nửa đêm sáng chợp mắt Nàng vùng dậy lần tìm theo tiếng sáo Khi Hát sli: điệu hát trữ tình truyền thống người Nùng Hát lượn: điệu hát dân ca truyền thống người Tày Chen vai, thích cánh: thành ngữ việc đua sức với để làm việc tiếng sáo dẫn nàng vừa kịp đến lều chàng trai tiếng gà rừng eo óc gáy Nàng Công vội vã Nàng chưa biết tiếng sáo chàng Cốc Đêm hơm sau, nàng lại tìm Lần hai người gặp Thoạt đầu chàng Cốc thấy lạ toan tránh vào phía sau đống củi, nàng Cơng kịp nhận Hai người trò chuyện đến biết ý định chân thành nàng Công, chàng Cốc mạnh dạn ngỏ lời muốn se duyên với nàng Khơng ngờ nàng Cơng lịng Từ đó, tiếng sáo lại đưa nàng Cơng vào rừng với chàng Cốc sáng mai nàng có mặt nhà Nhưng câu chuyện tình họ sau khơng thể giữ kín Người nhà giàu lần đem gạo muối vào cho chàng Cốc tìm thấy sợi tóc mượt dài vương sàn chòi canh trâu nhà chàng Người vội báo cho ông chủ Biết chuyện, nhà giàu lập mưu để kiếm cớ đuổi chàng Cốc Một lần họ ngầm sai người nhà chất cỏ khô để đốt chuồng trâu đổ lỗi cho chàng Cốc Hôm thấy lửa cháy rừng rực chàng Cốc biết mang sáo thổi Gió nhiên ngừng bặt Chàng Cốc mừng lửa nghe tiếng sáo, lem lém liếm vào mái tranh rừng già Lũ trâu chạy hoảng loạn Chàng Cốc bị lửa đuổi sát vào vách đá có trận mưa trút Lửa tắt, chàng Cốc thấy có ơng lão râu tóc bạc phơ đứng trước mặt Chàng chưa hết bàng hồng ơng lão tiến lại gần nói cho chàng biết thâm ý nhà giàu khuyên chàng xẻo thịt trâu làm lương ăn mau mau tìm đường khỏi nơi Chàng Cốc chưa kịp quỳ xuống tạ ơn ơng lão biến Chàng vội vã làm theo lời ông lão Ngay đêm ấy, chàng tìm đường q cũ Chàng khơng quên nhờ tiếng sáo chuyển lời mách bảo đến với nàng Cơng Ở nhà mình, vừa nghe tiếng sáo kể hết tình, nàng Cơng vội vã khốc tay nải hạt vừng lên vai trốn cha, vượt sàn chạy vào rừng gặp người yêu Cũng lúc ấy, cha nàng tin chàng Cốc cao chạy xa bay 6, ông ta vội vàng chạy sang buồng gái cưng Nhìn thấy cửa đóng, then cài mà nàng Cơng khơng cịn đó, ơng ta vội vàng cho người ngựa đuổi theo Nàng Công kịp trao cho chàng Cốc tay nải hạt vừng người ngựa nhà nàng rầm rập phía sau Chàng Cốc vội vàng tránh Nàng Công bị người nhà bắt Để phạt tội trái ý cha, nhà giàu đẩy nàng vào tận nhà cho người canh gác tên tù nặng Lương ăn: thức ăn dùng để ăn đường (từ lương thường dùng từ lương thực) Tay nải: túi thường làm vải, có quai đeo, dùng đựng đồ mang đường Cao chạy xa bay: thành ngữ hành động trốn thật nhanh thật xa (để tránh điều nguy hiểm) Lại nói chàng Cốc sau thoát khỏi rượt đuổi người nhà nàng Công, chàng chạy mải miết quên móc, gai cào chân tay bật máu tươi Chàng tay nải hạt vừng bị cối dọc đường móc rách từ lúc Hạt vừng rải theo bước chân chàng, chàng vừa đặt chân đến núi Chúa quê hạt vừng tay nải vừa hết Lúc thấy vai nhẹ bỗng, đặt tay lên nắm tay nải chàng hiểu ý sâu xa nàng Công Từ chàng lại kiếm sống theo nghề cũ ngày qua tháng khác mong theo lối vừng đón gặp người yêu Vừng hoa, hoa vừng thành quả, vừng khô, vừng chết, hạt vừng lại rụng xuống mọc thành Cây vừng lại hoa Đã bao mùa vừng thay đổi mà nỗi đợi chờ chàng thăm thẳm vô vọng Một ngày chàng Cốc nhịn đói suốt ngày cố trèo lên đỉnh núi Chúa Chàng ấy, ngày đêm nhìn phương bắc Nơi có q hương nàng Cơng Lại nói nàng Cơng từ bị người cha giàu có độc ác rẽ duyên, tình cảnh bị giam lỏng, nàng vô đau khổ Ngày đêm nàng cịn biết an ủi dịng nước mắt Nàng khóc suốt tháng năm dài, thân hình nàng gầy quắt lại, vàng võ da bọc xương Nước mắt nàng chảy hoài người cha nàng phải động lịng Ơng ta hối hận chịu sai bảo người nhà không cần canh gác Chỉ cần có thế, nàng Cơng vội vàng tìm cách theo với chàng Cốc Nàng lần theo vệt rừng mà Nước mắt nàng chảy dịng theo bước chân Nàng tìm đến chân núi Chúa chàng Cốc khơng cịn Nàng Công chưa biết chàng Cốc trèo lên đỉnh núi Trong tuyệt vọng, nàng Công quanh quẩn lần theo chân núi mà tìm Trời đất cảm thơng với nỗi lịng nàng Một bà tiên nhân từ hoá thành bà cụ già nhân hậu dựng lên quán nhỏ, đón nàng Cơng với bà buổi chiều tà Bà cụ đem hết lời khuyên giải người gái Bà nói nói từ lúc trăng lên trăng lặn Nhưng lòng nhân từ bà cụ không ngăn nước mắt nàng Công chảy thành suối tự Dòng suối nước mắt nàng đầy lên ôm lấy chân núi Chúa Từ biệt bà cụ, nàng trèo lên đỉnh núi Nàng Cơng tìm chàng Cốc chàng đau khổ chết héo tự Nàng Cơng đau đớn vừa khóc vừa đắp đất thành mộ cho người yêu đỉnh núi cao Nhưng với hai bàn tay gái, nàng đắp chậm chạp Đàn mối rừng cảm động trước mối tình éo le ngang trái, chúng kéo nàng đắp mộ chàng Cốc thành núi lớn, đất đỏ ối Quả núi cao lên Có người đời sau cịn nhớ câu chuyện tình đau thương hai người, đem kể lại Từ đấy, người đời gọi dịng suối nước mắt suối nàng Cơng, núi cao quê hương chàng Cốc gọi núi Cốc 10 CHÍNH TRỊ, XÃ HỘI, MƠI TRƯỜNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHỊNG CHỐNG THIÊN TAI Ở TỈNH THÁI NGUYÊN Sau học này, học sinh sẽ: ● Biết số biểu biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên địa phương học sinh học tập ● Nêu số nguyên nhân, ảnh hưởng biến đổi khí hậu giải pháp để thích ứng với biến đổi khí hậu địa bàn tỉnh địa phương ● Biết số thiên tai thường xảy tỉnh Thái Nguyên địa phương ● Nêu hậu thiên tai số biện pháp để phòng chống, giảm nhẹ thiên tai tỉnh Thái Nguyên địa phương ● Nêu ý nghĩa việc chống biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai Ở tỉnh Thái Nguyên, năm gần đây, biến đổi khí hậu làm cho thiên tai xảy ngày nhiều khốc liệt hơn, ảnh hưởng lớn tới sản xuất đời sống Vậy Thái Nguyên chịu ảnh hưởng loại thiên tai nào? Biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt người dân tỉnh? Cần có biện pháp kĩ để phịng chống thiên tai ứng phó với biến đổi khí hậu? 79 Biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên a) Biểu Biến đổi khí hậu thay đổi khí hậu vượt khỏi trạng thái trung bình khoảng thời gian dài, tác động điều kiện tự nhiên hoạt động người Nhiệt độ lượng mưa yếu tố thể rõ biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên Nhiệt độ trung bình năm tỉnh Thái Nguyên tăng dần (từ năm 1959 đến tăng khoảng 2oC tăng nhanh từ năm 1996 đến nay) Lượng mưa có biến động lớn (từ 250 mm/năm đến 000 mm/năm) giảm nhanh từ năm 1998 đến Lượng mưa giảm diễn biến bất thường xuất mưa lớn trái mùa Rét đậm, rét hại địa bàn tỉnh năm gần có xu hướng kéo dài với cường độ mạnh Điển hình đợt rét đậm, rét hại kéo dài 38 ngày, từ ngày 14/1 đến 20/2/2008 Sau rét đậm, rét hại lại đến nắng nóng, nhiệt độ cao lên đến 40,8oC (năm 2017), cao 3oC so với trị số cao năm trung bình Các tượng thời tiết cực đoan, dị thường xảy ngày thường xuyên diễn biến phức tạp hơn, số huyện miền núi tỉnh như: Định Hoá, Đại Từ, Phú Lương, Võ Nhai, Đồng Hỷ,… Khai thác thông tin dựa vào kiến thức học, hãy: Cho biết biến đổi khí hậu Nêu biểu biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên địa phương nơi em sống 80 b) Nguyên nhân Biến đổi khí hậu xảy nhiều nguyên nhân Ngày phạm vi toàn cầu nói Em có biết? Các chất khí nhà kính kể đến chung tỉnh Thái Nguyên nói riêng, nguyên nhân chủ yếu dẫn tới biến đổi khí hậu người gia tăng hoạt động tạo chất khí nhà kính, hoạt động khai thác (N2O),… Đây chất có đặc tính mức bể hấp thụ khí nhà kính nóng lên, gây biến đổi khí hậu carbonic (CO2), mêtan (CH4), ôxit nitơ hấp thụ mạnh xạ phát từ bề mặt đất, làm khơng khí bề mặt đất Hình Trồng rừng bảo vệ mơi trường, chống biến đổi khí hậu phát triển kinh tế (Nguồn: http://baothainguyen.vn) Dựa vào kiến thức học, nêu số ngun nhân gây phát sinh khí nhà kính, góp phần làm biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên Cho biết hành động em gia đình góp phần gây biến đổi ? 1.khí hậu địa phương 81 c) Tác động Biến đổi khí hậu có tác động đến lĩnh vực ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống người Biến đổi khí hậu tác động tới ngành kinh tế tỉnh, sản xuất nơng nghiệp ngành bị ảnh hưởng lớn Sức khoẻ, sinh hoạt người bị ảnh hưởng thay đổi nhiệt độ, tượng thời tiết cực đoan, ô nhiễm môi trường, thiên tai, dịch bệnh, Biến đổi khí hậu gây suy giảm đa dạng sinh học, làm thay đổi trình tự nhiên theo chiều hướng tiêu cực, ảnh hưởng lớn đến cân sinh thái Do ảnh hưởng biến đổi khí hậu, năm gần khu vực tập trung nhiều rừng, có tính đa dạng sinh học cao Thần Sa (Võ Nhai), Định Hoá, Đại Từ, hồ Núi Cốc bị suy giảm nghiêm trọng diện tích rừng tự nhiên, kéo theo loài động vật, thực vật bị suy giảm theo Bên cạnh đó, tăng lên nhiệt độ làm gia tăng dịch bệnh, gây chết hàng loạt thú rừng, làm cảnh quan sinh thái rừng Khai thác thông tin dựa vào hiểu biết thân, hãy: Giải thích nơng nghiệp ngành kinh tế chịu tác động nhiều biến đổi khí hậu Nêu ví dụ chứng minh Cho biết ảnh hưởng đời sống mà người gặp phải sau thiên tai biến đổi khí hậu d) Ứng phó với biến đổi khí hậu Ứng phó với biến đổi khí hậu gồm hai hoạt động giảm nhẹ thích ứng Để giảm nhẹ biến đổi khí hậu cần tìm cách làm giảm lượng khí nhà kính Để thích ứng với biến đổi khí hậu, lĩnh vực cần có biện pháp cụ thể, phù hợp Ví dụ, nông nghiệp: ứng dụng khoa học công nghệ; chuyển đổi cấu trồng; phát triển loại trồng có khả chịu rét, hạn, sâu bệnh; cải tạo hệ thống thuỷ lợi,… Ngoài giải pháp bản, có hành động nhỏ sống ngày đóng góp khơng vào việc giảm lượng khí nhà kính, như: tắt 82 khơng sử dụng thiết bị điện, sử dụng phương tiện giao thông công cộng, hạn chế sử dụng túi ni-lông, tăng cường tái sử dụng, tái chế đồ dùng, trồng cây,… Cho biết số biện pháp để giảm lượng phát thải khí nhà kính tỉnh Thái Nguyên Em gia đình có hành động cụ thể góp phần giảm nhẹ biến đổi khí hậu địa phương? Thiên tai tỉnh Thái Nguyên a) Khái niệm Thiên tai tượng tự nhiên bất thường gây thiệt hại người, tài sản, môi trường, điều kiện sống hoạt động kinh tế – xã hội b) Một số thiên tai thường xảy tỉnh Thái Nguyên – Mưa bão Thái Nguyên không chịu ảnh hưởng trực tiếp bão đổ có ảnh hưởng hồn lưu bão thường gây mưa lớn diện rộng Mùa mưa bão thường diễn khoảng thời gian từ tháng đến tháng 10, tập trung vào tháng 7, Lượng mưa bão mang đến thường lớn Mưa bão gây ngập lụt diện rộng, khiến lũ sông lên nhanh, khu vực miền núi xảy lũ quét, lũ ống, gây thiệt hại lớn người – Ngập lụt đô thị vùng thấp Ngập lụt thường xảy đô thị, thành phố Thái Nguyên Nguyên nhân gây ngập úng thành phố Thái Nguyên số địa phương khác tỉnh mưa lớn kéo dài, hệ thống nước khơng đáp ứng u cầu thoát nước nhanh Các nghiên cứu cho thấy đa số đợt mưa lớn gây ngập úng đợt mưa lớn kéo dài thời kì xuất hiện tượng cực đoan mưa Em có biết? Từ ngày – 10/9/2019, mưa lớn trút xuống Thái Nguyên khiến cho nhiều nơi bị ngập lụt nặng nề Ở thành phố Thái Nguyên, nhiều tuyến đường bị “thất thủ”, nước ngập sâu có chỗ gần m khiến giao thơng gặp khó khăn Ngồi ngập lụt mưa nước sơng Cầu dâng lên khiến nhiều nhà dân khu vực Túc Duyên bị nước ngập sâu lập Tuyến đường Lương Ngọc Quyến điểm nóng ngập lụt, bệnh viện Đa khoa Thái Nguyên nằm tuyến đường bị nước lập, tồn ngã ba, cổng vào bệnh viện chìm sâu nước 83 Hình Ngập úng cục Thành phố Thái Nguyên (Nguồn: http://baothainguyen.vn) – Lũ quét, sạt lở số huyện miền núi Mưa lớn, cường độ mạnh gây lũ quét sạt lở đất nhiều tỉnh miền núi Việt Nam, có Thái Nguyên Lũ quét thường xảy bất ngờ, tạo dòng chảy xiết, đe doạ tính mạng người, phá huỷ sở hạ tầng ảnh hưởng không nhỏ đến phát triển kinh tế – xã hội đời sống người dân Định Hoá, Đại Từ, Phú Lương, Võ Nhai huyện đánh giá có nguy cao xảy tượng Hình Sạt lở đất huyện Định Hoá (Nguồn: https://thainguyentv.vn) 84 Trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên chịu ảnh hưởng nhiều loại hình thiên tai khác như: hạn hán, nắng nóng, rét đậm, rét hại, dông, lốc, mưa đá, c) Hậu thiên tai Thiên tai tác động mạnh mẽ đến hoạt động sản xuất, đời sống người dân môi trường tự nhiên tỉnh Thái Nguyên Phần lớn nhóm dân tộc thiểu số địa bàn tỉnh sinh kế nông – lâm nghiệp sống dựa vào thiên nhiên Thiên tai làm diện tích đất canh tác, với diện tích đất dốc bị xói mịn, rửa trôi, cấu trúc đất bị phá huỷ, gây thiệt hại nghiêm trọng người tài sản, làm đảo lộn sống người dân, đồng thời gây ảnh hưởng tiêu cực tới tài nguyên môi trường tự nhiên Khai thác thông tin, kết hợp với hiểu biết thân, hãy: Kể tên số thiên tai thường xảy tỉnh Thái nguyên Nơi em sống có loại thiên tai nào? Cho biết nguyên nhân khu vực thường xảy thiên tai: mưa bão; ngập lụt; lũ quét, sạt lở đất tỉnh Thái Nguyên Nêu hậu thiên tai tỉnh Thái Nguyên d) Phòng chống, giảm nhẹ thiên tai Phịng chống giảm nhẹ thiên tai ln vấn đề cần quan tâm Các biện pháp phòng chống thiên tai, bao gồm: – Trước thiên tai xảy ra: phòng ngừa chủ động cách theo dõi thường xuyên tin dự báo thiên tai chuẩn bị đầy đủ phương tiện, sở vật chất, lương thực, thực phẩm dự trữ,… – Trong thiên tai xảy ra: ứng phó kịp thời với tình cụ thể để bảo vệ người tài sản – Sau thiên tai xảy ra: cần nhanh chóng khắc phục hậu quả, nhằm ổn định sống khôi phục sản xuất Trình bày số biện pháp để ứng phó với biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai Thái Nguyên Nêu số biện pháp mà em gia đình thực để phòng chống thiên tai (mưa bão, ngập lụt, lũ quét, sạt lở đất, ) 85 Ý nghĩa việc chống biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai Biến đổi khí hậu thiên tai gây hậu nặng nề, việc chống biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai có ý nghĩa to lớn – Chống biến đổi khí hậu góp phần làm hạn chế thiên tai xảy ra, xảy mức độ nhẹ, phạm vi nhỏ, thiệt hại – Chủ động hạn chế thấp thiệt hại thiên tai gây ra, bảo vệ ổn định sống cho người – Góp phần vào việc bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên, hướng tới phát triển bền vững Lập sơ đồ tư thể nội dung biến đổi khí hậu tỉnh Thái Nguyên Lập bảng số thiên tai thường xảy tỉnh Thái Nguyên theo mẫu sau vào vở: Tên thiên tai Thời gian, nơi xảy Hậu Biện pháp phòng chống Nêu ý nghĩa việc chống biến đổi khí hậu phịng chống thiên tai Tìm kiếm thu thập tri thức địa (kiến thức người dân địa phương) ứng phó với biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai địa bàn tỉnh Thái Nguyên Sưu tầm, thu thập hình ảnh, thiết kế poster để tuyên truyền biến đổi khí hậu phòng chống thiên tai địa phương 86 TƯ LIỆU THAM KHẢO I - TÁC ĐỘNG BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TẠI THÁI NGUN Biến đổi khí hậu làm suy thoái đất, hạn hán, gây tổn thất cho sản xuất nơng nghiệp tồn tỉnh; ảnh hưởng đến 1/3 diện tích đất, đe dọa an ninh lương thực, gây đói nghèo cho triệu người dân Thái Nguyên, đặc biệt xã nghèo miền núi Tác động đến quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội: Thái Nguyên tăng trưởng kinh tế cao chưa bền vững, trình thực quy hoạch kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội chưa lồng ghép cách hiệu với bảo vệ mơi trường, hạn chế phát thải khí nhà kính, ứng phó với biến đổi khí hậu Mức nhiễm suy giảm chất lượng môi trường tiếp tục gia tăng Việc khai thác, sử dụng tài ngun thiên nhiên cịn chưa hợp lí lãng phí, hiệu sử dụng lượng thấp, nhiều tài nguyên bị suy giảm nghiêm trọng, tỉ lệ người nghèo cao phân hoá giàu nghèo ngày gia tăng, trình độ dân trí nhiều vùng, nơng thơn, miền núi cịn thấp, khả tự ứng phó với thiên tai tác động xấu biến đổi khí hậu hạn chế Điều thể tác động biến đổi khí hậu đến kết thực quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội tỉnh, kìm hãm làm chậm tiến độ hoàn thành kế hoạch, quy hoạch đề Do đó, thách thức lớn nhà quy hoạch tỉnh Thái Nguyên phải lồng ghép mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội với biến đổi khí hậu bảo vệ mơi trường, từ đề xuất giải pháp giảm thiểu Tác động tới tài nguyên môi trường: Thái Nguyên đánh giá khu vực có nguồn tài ngun khống sản phong phú đa dạng Song, khu vực đứng trước nguy đe dọa biến đổi khí hậu Các liệu dự báo cho thấy, biến đổi khí hậu gây tác động đến tài ngun khống sản theo nhiều phương thức khác Đó việc cường hoá tai biến thiên nhiên, điển hình vùng hạ du Ở miền núi, trung du, đợt mưa thường có lượng cường độ lớn gây lũ quét, lũ bùn đá, trượt lở,… gây khó khăn cho q trình điều tra, thăm dị khai thác khoáng sản, đồng thời gia tăng phát tán kim loại độc hại chất thải mỏ, gây ô nhiễm môi trường Đối với tài nguyên nước, tác động chủ yếu biến đổi khí hậu thay đổi nhiệt độ, bốc hơi, mưa dẫn tới thay đổi dòng chảy năm, dòng chảy mùa lũ, 87 mùa cạn; kèm theo tượng thời tiết cực đoan (lũ quét, lũ ống, sương muối,…) xảy bất thường với tần suất nhiều hơn, khó dự đốn Bên cạnh đó, làm suy thối đáng kể chất lượng đất, đặc biệt đất dùng cho nơng nghiệp lâm nghiệp Những thay đổi khí hậu khiến người phải sử dụng thêm nhiều biện pháp hố lí khác để tăng hiệu suất sử dụng đất, nguyên nhân làm dần độ phì nhiêu, tăng nhiều độc tố đất gây suy thoái đất đai Hậu cuối tạo thành vùng đất canh tác – vùng đất chết Cùng với tác động rửa trôi, đất bị cằn cỗi, cấu trúc đất bị phá hủy nghiêm trọng, nhiều nơi hình thành kết vón, đá ong chặt Đa số đất đồi núi trở nên nghèo, khô, chua, rắn Các độc tố phát thải trầm tích đất ngày gia tăng, khiến diện tích đất bị ô nhiễm ngày lan rộng Ngoài ra, biến đổi khí hậu cịn ảnh hưởng đến nơng nghiệp, thủy sản, lâm nghiệp đa dạng sinh học II - ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CHO CÁC ĐỐI TƯỢNG CHÍNH Lĩnh vực tài nguyên nước: Cụ thể hoá thể chế, sách biến đổi khí hậu; nâng cao nhận thức cộng đồng đào tạo nguồn nhân lực biến đổi khí hậu; đánh giá tác động xác định giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu; tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu vào chiến lược, chương trình, quy hoạch, kế hoạch Lĩnh vực nông nghiệp thuỷ sản: Đánh giá tác động biến đổi khí hậu, xây dựng chương trình, dự án, hệ thống sách lĩnh vực ngành nông nghiệp; tiếp nhận triển khai đề tài, dự án nước nhằm giảm thiểu thích ứng với biến đổi khí hậu Lĩnh vực lâm nghiệp đa dạng sinh học: Thực chương trình, dự án nâng cao chất lượng rừng lực phòng hộ rừng, phát triển rừng phòng hộ đầu nguồn; xây dựng, triển khai kế hoạch quản lí chống phá rừng, cháy rừng, sâu bệnh hại rừng; trồng rừng làm giàu rừng, phủ xanh đất trống, đồi núi trọc; tăng cường cơng tác bảo vệ phịng chống cháy rừng Tăng độ che phủ cách trồng rừng tập trung phân tán, trước hết rừng đầu nguồn, phủ xanh đất trống, đồi núi trọc Chọn loại phù hợp để trồng vùng đồng bằng, khu dân cư, quan, trường học Lĩnh vực công thương: Tuyên truyền, phổ biến kiến thức, thơng tin đường lối, sách tình hình tác động biến đổi khí hậu đến hoạt động công nghiệp, 88 thương mại; đa dạng hố loại hình tun truyền, nâng cao nhận thức biến đổi khí hậu giải pháp ứng phó, thành tựu khoa học công nghệ nước giới Tổ chức chương trình tập huấn, hội nghị, hội thảo chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm nước quốc tế biến đổi khí hậu giải pháp ứng phó ngành cơng thương; nâng cao lực, phát triển nguồn nhân lực có trình độ cao việc quản lí, đánh giá đề xuất giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu thơng qua chương trình đào tạo, khoa học cơng nghệ nước quốc tế biến đổi khí hậu; phân tích, đánh giá, dự báo tác động biến đổi khí hậu đến hoạt động công nghiệp thương mại, đề xuất giải pháp ứng phó; phân loại hoạt động sản xuất công nghiệp, thương mại chịu ảnh hưởng lớn biến đổi khí hậu,… Xây dựng kế hoạch hành động ứng phó với biến đổi khí hậu cho ngành chủ lực khai thác, chế biến khống sản ngành cơng nghiệp nặng luyện kim, khai khống,… Lập chương trình tiết kiệm lượng, hạn chế sử dụng lượng hoá thạch, giảm phát thải khí nhà kính hoạt động cơng nghiệp Nghiên cứu công nghệ sử dụng hiệu quả, tiết kiệm lượng, cơng nghệ phát thải các-bon thấp, thích ứng với biến đổi khí hậu phù hợp với điều kiện nước ta Xây dựng đề xuất chế, sách hỗ trợ định hướng phát triển “Cơng nghiệp xanh”, hướng tới kinh tế “Các-bon thấp” sử dụng có hiệu tài nguyên thiên nhiên Xây dựng chế phối hợp bộ, ngành, trung ương địa phương, quản lí, điều hành chương trình, dự án, nhiệm vụ ứng phó với biến đổi khí hậu Ưu tiên phát triển ngành cơng nghiệp nặng luyện kim đen, luyện kim màu, khí chế tạo động cơ, phụ tùng máy động lực, khai khoáng Triển khai thực số dự án thí điểm ứng phó với biến đổi khí hậu tập trung theo hướng cải tiến, áp dụng công nghệ mới, thân thiện với khí hậu, sử dụng hiệu quả, tiết kiệm nguồn tài nguyên Nâng cao nhận thức doanh nghiệp, đặc biệt doanh nghiệp vừa nhỏ, sử dụng tiết kiệm, bảo tồn lượng phải cải thiện nâng cao tương lai; điều tra, khảo sát đánh giá tác động biến đổi khí hậu đến an ninh lượng đề xuất giải pháp thích ứng; xây dựng phương pháp thực kiểm kê khí nhà kính cho lĩnh vực sản xuất cơng nghiệp thương mại có mức sử dụng tiêu thụ lượng, nhiên liệu lớn Nghiên cứu, đề xuất chế sách thu hút, thúc đẩy, đầu tư tổ chức quốc tế, quốc gia phát triển lĩnh vực phát triển nguồn lượng mới, lượng tái tạo 89 III - HẬU QUẢ DO THIÊN TAI GÂY RA Ở TỈNH THÁI NGUYÊN Năm 2020, địa bàn huyện Định Hoá xảy ba đợt mưa dông, lốc, sét lớn, đợt mưa đá gây thiệt hại tài sản, hoa màu người dân cơng trình cơng cộng Tổng hợp thiệt hại thiên tai gây ra, có người bị thương; 250 nhà bị hư hỏng, tốc mái; 86 lúa hoa màu, 58 rừng gần 20 nuôi trồng thủy sản bị thiệt hại Bên cạnh đó, nhiều tuyến đường bị ngập úng gây ách tắc, khó khăn cho việc lại người dân, số cơng trình kênh mương, thuỷ lợi bị ảnh hưởng,… Ước tính tổng thiệt hại thiên tai gây tỉ đồng IV - TRI THỨC BẢN ĐỊA CỦA CÁC DÂN TỘC TRONG VIỆC THÍCH VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ MƠI TRƯỜNG TỰ NHIÊN Ở TỈNH THÁI NGUYÊN Khái niệm Tri thức địa gọi kiến thức truyền thống hay kiến thức địa phương Tri thức địa kiến thức người dân cộng đồng phát triển nhiều năm tiếp tục phát triển kiến thức với đặc trưng: dựa vào kinh nghiệm; thử nghiệm qua nhiều kỉ áp dụng; phù hợp với văn hố mơi trường địa phương; thay đổi theo sống người dân địa Tầm quan trọng tri thức địa ứng phó với biến đổi khí hậu: tri thức địa tảng cho tự cung tự cấp tự người dân giúp cho người dân chủ động, bị phụ thuộc vào bên ngồi, giảm tình trạng dễ bị tổn thương cộng đồng biến đổi khí hậu gây Một số tri thức địa việc thích ứng với biến đổi khí hậu môi trường tự nhiên tỉnh Thái Nguyên Trong lĩnh vực trồng trọt sử dụng đất − Mơ hình trồng đất dốc dân tộc Dao + Trong năm gần đây, ảnh hưởng biến đổi khí hậu đến sản xuất nơng nghiệp tỉnh Thái Nguyên nói chung huyện có nhiều dân tộc Dao cư trú nói riêng rõ Ðể thích ứng, đồng bào dân tộc Dao có hệ thống trồng 90 đất dốc, phù hợp với điều kiện tự nhiên đồng thời thích ứng nhằm hạn chế tác động biến đổi khí hậu + Từ xa xưa đồng bào Dao biết khai thác mạnh đồi, rừng vào hoạt động sản xuất lâm nghiệp Trên địa hình đất dốc, người Dao trồng loại công nghiệp dài ngày quế, chè, măng bát độ, − Kinh nghiệm sử dụng đất dân tộc Tày, Nùng + Tày, Nùng hai dân tộc thiểu số có số dân đơng tỉnh Thái Nguyên Cho đến nay, hoạt động sản xuất người Tày, Nùng chủ yếu làm ruộng nước + Đồng bào dựa vào yếu tố khác độ tơi xốp đất, màu sắc cấu tượng đất, dựa vào vị trí đất, hay loài thường mọc,… để tiến hành phân loại từ cân nhắc trồng ưu tiên Phổ biến chia đất ruộng thành ba loại: tốt, trung bình, xấu; đất nương rẫy canh tác đồng bào chia làm bốn loại: tốt, trung bình, xấu, xấu Mỗi loại chọn lựa để trồng số loại thích hợp Trong lĩnh vực chăn ni − Trước bất thường khí hậu, thời tiết rét đậm, rét hại hay nắng nóng kéo dài, khả chống chọi lại tác động thời tiết đến gia súc, gia cầm Tuy nhiên, đồng bào dân tộc lại có nhiều kinh nghiệm việc chăm sóc, phịng bệnh chữa bệnh cho vật ni − Do sống người dân tộc thiểu số phụ thuộc nhiều vào rừng nên họ tiếng với cách chữa bệnh từ thuốc nam hái rừng Khi vật nuôi mắc bệnh, họ không dùng thuốc thú y mà chữa rừng, dựa kiến thức truyền lại gia đình, cộng đồng hay kiến thức tích luỹ theo thời gian Trong lĩnh vực bảo vệ rừng phát triển rừng − Đối với tài ngun rừng tác động rõ diện tích rừng bị giảm tượng thời tiết cực đoan 91 − Về phía người dân địa phương khu vực miền núi tỉnh Thái Nguyên, có kiến thức có giá trị việc bảo vệ phát triển rừng − Với hình thức quản lí bảo vệ rừng, đặc biệt rừng thiêng, rừng đầu nguồn dân tộc điều đạt mục tiêu kép, là: bảo tồn nguồn gen, đảm bảo tính đa dạng sinh học đồng thời cịn có tác dụng tốt việc giảm phát thải Rừng bảo vệ làm tăng khả lưu giữ nước giảm tốc độ gió, qua giảm nhẹ thiên tai biến đổi khí hậu gây (Sở Tài ngun Mơi trường Thái Nguyên) 92 Chịu trách nhiệm xuất bản: Chủ tịch Hội đồng Thành viên NGUYỄN ĐỨC THÁI Tổng Giám đốc HOÀNG LÊ BÁCH Chịu trách nhiệm nội dung: Tổng Giám đốc HOÀNG LÊ BÁCH Tổ chức chịu trách nhiệm thảo: Phó Tổng biên tập TRẦN QUANG VINH Giám đốc CTCP Dịch vụ xuất Giáo dục Hà Nội PHẠM THỊ HỒNG Biên tập nội dung: NGUYỄN TRỌNG THIỆP – NGUYỄN THỊ QUỲNH ANH Biên tập kĩ thuật: NGUYỄN THÀNH TRUNG Trình bày bìa: NGƠ QUANG THẾ Sửa in: PHẠM THỊ TÌNH Chế bản: CƠNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ XUẤT BẢN GIÁO DỤC HÀ NỘI Bản quyền thuộc Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Công ty Cổ phần Dịch vụ xuất Giáo dục Hà Nội Tất phần nội dung sách không chép, lưu trữ, chuyển thể hình thức chưa có cho phép văn Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Công ty Cổ phần Dịch vụ xuất Giáo dục Hà Nội VỞ THỰC HÀNH TOÁN - TẬP HAI Mã số: G1LH6T004H21 In (QĐ in số ), khổ 19 x 26,5 cm Đơn vị in địa Cơ sở in địa Số ĐKXB: 1347-2021/CXBIPH/10-1083/GD Số QĐXB : ./QĐ-GD ngày tháng năm In xong nộp lưu chiểu tháng năm 2021 Mã số ISBN : Tập một: 978-604-0-27545-5 Tập hai: 978-604-0-27546-2 93 ... học sinh yêu quý! Các em cầm tay Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp Tài liệu biên soạn nhằm bổ sung cho nội dung giáo dục Chương trình Giáo dục phổ thơng thống nước, trang bị cho...HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH Mỗi hoạt động Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp dẫn kí hiệu Thầy cô giáo hướng dẫn em học theo dẫn Các em theo kí hiệu dẫn để tự học... Bên cạnh đó, thầy giáo em cần thu thập thêm thơng tin có liên quan bên tài liệu để bổ sung, làm phong phú cập nhật thông tin Các tác giả hi vọng Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Thái Nguyên lớp