SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2017 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Gồm 02 trang) Phần I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu 1 HS xác định đúng phương thức biểu đạt chính[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2017 - 2018 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN (Gồm 02 trang) Phần I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu HS xác định phương thức biểu đạt văn là: tự 0,5 điểm Câu HS trả lời quà tặng nhân vật khiến cậu bé thích thú ngưỡng mộ: xe đạp leo núi 0,5 điểm Câu HS nêu lí câu nói cậu bé hồn tồn nằm ngồi dự đốn nhân vật tơi: nhân vật tơi nghĩ cậu bé ước có người anh câu nói cậu bé lại thể niềm ước ao muốn trở thành người anh 1,0 điểm Câu Ý nghĩa câu nói: "Ước tơi trở thành người anh thế!"của cậu bé: thể vẻ đẹp tâm hồn người: lòng nhân ái, biết yêu thương, sẻ chia; cho nhiều nhận Trả lời 1,0 điểm Có thể diễn đạt khác phải cụ thể, rõ ràng, hợp lý Không cho điểm với trường hợp trả lời không liên quan đến câu hỏi Phần II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) * Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận xã hội để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp * Yêu cầu cụ thể: a) Nội dung trình bày (1,75 điểm) * Xác định vấn đề cần nghị luận: sức mạnh tình yêu thương (0,25 điểm) * Giải thích: (0,25 điểm) - Từ ngữ: sức mạnh, tình yêu thương - Vấn đề nghị luận: sức mạnh tình yêu thương * Bày tỏ suy nghĩ vấn đề cần nghị luận, kết hợp lý lẽ dẫn chứng: (1,0 điểm) - Sức mạnh tình yêu thương: khiến tâm hồn người trở nên nhân ái, bao dung, sáng; giúp ta vững vàng, trở thành chỗ dựa cho người khác; giúp người vượt qua trở ngại, khó khăn sống; giúp kết nối người - Nếu khơng có tình u thương, sống người trở nên vơ cảm, ích kỉ * Rút học cho thân (0,25 điểm) b) Hình thức trình bày (0,75 điểm) - Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận gồm phần Mở bài, Thân bài, Kết (0,25 điểm) - Lập luận chặt chẽ, mạch lạc (0,25 điểm) - Không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu (0,25 điểm) c) Sáng tạo (0,5 điểm) - Thể quan điểm thái độ riêng, sâu sắc không trái với chuẩn mực đạo đức pháp luật (0,25 điểm) - Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình ảnh yếu tố biểu cảm…) (0,25 điểm) Câu (4,0 điểm) * Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể khả cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp * Yêu cầu cụ thể: a) Nội dung trình bày (2,75 điểm) * Giới thiệu tác giả, tác phẩm hai đoạn thơ (0,5 điểm) * Cảm nhận khung cảnh mùa xuân hai đoạn thơ (1,5 điểm) - Khung cảnh mùa xuân với vẻ đẹp sáng, tinh khôi, giàu sức sống, nhẹ nhàng, khiết, sinh động, có hồn: + Thời gian (mùa xuân), không gian (bầu trời: chim én rộn ràng bay lượn thoi đưa) + Bức họa tuyệt đẹp mùa xuân: hình ảnh, đường nét, màu sắc hài hòa (màu xanh thảm cỏ non trải rộng tới chân trời, màu trắng điểm hoa lê) - Khung cảnh thiên nhiên mùa xuân đẹp đẽ lặng dần, nhạt dần, nhuốm màu sắc tâm trạng: + Thời gian, không gian (chiều tà, lúc tan hội) + Bức tranh cảnh vật: hình ảnh, đường nét thanh, dịu (nắng nhạt, khe nước nhỏ, nhịp cầu nhỏ bắc ngang); chuyển động nhẹ nhàng (mặt trời từ từ ngả bóng tây, bước chân người thơ thẩn, dòng nước uốn quanh); cảnh vật nhuốm màu sắc tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến, linh cảm điều xảy (nao nao, tà tà) * Đánh giá chung: (0,75 điểm) - Sự chuyển biến khung cảnh mùa xuân theo trình tự thời gian, không gian - Nghệ thuật miêu tả: bút pháp tả gợi; từ ngữ giàu chất tạo hình; kết cấu hợp lí (HS có cảm nhận diễn đạt khác phải hợp lí, có sức thuyết phục) b) Hình thức trình bày (0,75 điểm) - Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận gồm phần Mở bài, Thân bài, Kết (0,25 điểm) - Lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc (0,25 điểm) - Khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu (0,25 điểm) c) Sáng tạo (0,5 điểm) - Thể cảm nhận riêng, sâu sắc có ý mới, mang tính phát vấn đề cần nghị luận (0,25 điểm) - Có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình ảnh yếu tố biểu cảm ) (0,25 điểm) - Hết -