Đang tải... (xem toàn văn)
Bài Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK 7 trang 13, 14 Văn Cánh diều Hướng dẫn Soạn Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK 7 trang 13, 14 Văn Cánh diều ngắn gọn, hay nhất Trả lời toàn b[.]
Bài Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK trang 13, 14 - Văn Cánh diều Hướng dẫn Soạn Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK trang 13, 14 - Văn Cánh diều ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Cánh diều Ngữ văn lớp chi tiết Hi vọng qua soạn bạn nắm vững nội dung học chuẩn bị trước đến lớp tốt Mục lục nội dung Định hướng Thực hành Định hướng a) Phân tích đặc điểm nhân vật việc nêu lên nhận xét xung quanh đặc điểm, làm sáng tỏ đặc điểm Nhân vật thường thể đặc điểm qua lai lịch, hồn cảnh, hình dáng, cử chỉ, hoạt động, lời nói, ý nghĩ, … b) Để viết văn phân tích đặc điểm nhân vật truyện ngụ ngôn, cần ý: - Nhân vật truyện ngụ ngơn thường nhân hố, có đặc điểm người, ví dụ: phận thể người truyện Bụng Răng Miệng, Tay, Chân hay ếch truyện Ếch ngồi đáy giếng Cũng có nhân vật người anh thợ mộc truyện Đẽo cày đường, - Nêu nhận xét đặc điểm nhân vật phân tích, từ làm sáng tỏ đặc điểm thơng qua chi tiết tiêu biểu kể lại câu chuyện - Lập dàn ý cho viết - Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật theo dàn ý Thực hành Bài tập (trang 13, SGK Ngữ văn tập 2): Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc truyện ngụ ngôn “Đẽo cày đường” a) Chuẩn bị - Đọc xem lại câu truyện ngụ ngôn Đẽo cày đường → Nội dung câu truyện: Kể anh thợ mộc dốc hết vốn liếng để mua gỗ đẽo cày bán Khi đẽo cày kiến, khun làm theo kết khơng có thành tất vốn liếng - Xác định đặc điểm nhân vật mà em định viết văn phân tích → Đặc điểm nhân vật: người khơng có kiến lập trường riêng; người đại diện cho người thiếu kiến thức, thiếu lĩnh b) Tìm ý lập dàn ý * Tìm ý cách trả lời câu hỏi: - Truyện viết nội dung gì, có nhân vật truyện, nhân vật chính? → Truyện viết nội dung: anh thợ mộc đẽo cày đường để bán → Nhân vật: gồm anh thợ mộc người qua đường → Nhân vật chính: anh thợ mộc - Nhân vật mơ tả người nào? (Nêu đặc điểm nhân vật biểu tác phẩm) → Nhân vật người thiếu hiểu biết, thiếu lĩnh, khơng có kiến lập trường → Biểu cụ thể: người qua đường góp ý anh làm theo kết tiền của, vốn liếng hết, khơng có thành - Em có nhận xét, đánh giá nhân vật? (Nêu lên cảm xúc, suy nghĩ em đặc điểm nhân vật, ) → Đây nhân vật thiếu hiểu biết thiếu lĩnh, thiếu lập trường → Là nhân vật có gan làm giàu lại khơng có kiến → Cảm thấy buồn cười nhân vật ứng xử trước lời góp ý Đồng thời thấy nhân vật đáng thương đáng trách * Lập dàn ý cho viết cách lựa chọn, xếp ý theo bố cục ba phần: Mở Giới thiệu đặc điểm bật nhân vật người thợ mộc truyện ngụ ngôn Đẽo cày đường + Lần lượt phân tích làm sáng tỏ đặc điểm nhân vật người thợ mộc thông qua chi tiết cụ thể (hoàn cảnh, cử chỉ, hành động, ý nghĩ, ) Thân + Nêu nhận xét em nhân vật người thợ mộc Ví dụ: Người thợ mộc muốn làm giàu lại thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết nên khơng có suy nghĩ hành động dẫn đến kết thất bại thảm hại Qua việc phân tích đặc điểm nhân vật người thợ mộc, nêu lên ý nghĩa học sâu sắc Ví dụ: Kết + Truyện khái quát đặc điểm kiểu người xã hội: thiếu hiểu biết nên dễ thay đổi, + Trong sống, cần biết lắng nghe ý kiến góp ý người khác phải biết cân nhắc, chọn lọc ý kiến phù hợp, đắn, c) Viết Bài viết tham khảo số Làm công việc sống cần có kiến thức, kiến để có lĩnh vững vàng, không dễ rơi vào trạng thái thay đổi lập trường góp ý, băn khoăn trước ý kiến Nhân vật anh thợ mộc truyện ngụ ngôn Đẽo cày đường đại diện tiêu biểu cho người khơng có lĩnh kiến Ban đầu câu truyện, anh thợ mộc khắc họa người ham làm giàu, có chí Điều thể rõ nét anh dốc hết vốn để làm công việc đẽo cày Nhưng tầm hiểu biết lại khơng tương xứng với chí Bởi không chịu học hỏi, trau dồi kiến thức nên liên tục thay đổi hành động góp ý Lần thứ nhất, ơng cụ góp ý thay đổi kết không mua sản phẩm Lần thứ 2, thứ vậy, góp ý anh nghe theo kết thúc vốn liếng anh đời nhà ma đống gỗ vụn Giá trước bắt tay vào thực hiện, bỏ công nghiên cứu kĩ yêu cầu cần đạt sản phẩm Bên cạnh dành thời gian khảo sát thực tế tình hình khu vực anh bảo vệ kiến khơng khiến người khác buồn cười Khơng thiếu hiểu biết mà anh thợ mộc lĩnh Việc tiếp thu ý kiến đóng góp tốt, cần có lựa chọn, anh khơng có lĩnh phản bác điều sai mà điều góp ý thấy phải Cho nên anh nhận lại kết đắt Thông qua nhân vật anh thợ mộc, truyện ngụ ngôn khái quát đặc điểm kiểu người phổ biến xã hội: thiếu hiểu biết, thiếu lĩnh nên lập trường Kiểu người dễ thay đổi kiến kết khơng ý muốn Qua đây, cần biết lắng nghe ý kiến góp ý người khác phải biết cân nhắc, chọn lọc ý kiến phù hợp, đắn Đồng thời phải biết bảo vệ ý kiến cá nhân Bài viết tham khảo số Việc tự tin vào thân, có kiến bảo vệ kiến trước lời góp ý cần thiết Bởi không lâm vào tình trạng anh thợ mộc Đẽo cày đường vừa khơng bán hàng mà cịn vốn liếng trình kinh doanh Câu chuyện kể anh nơng dân có chí làm giàu, có khúc gỗ to, anh ý định đẽo cày để thu lợi nhuận Tuy nhiên anh lại chọn vị trí đường để đẽo cày Từ khúc gỗ lớn, đầy tiềm sử dụng, sau nhiều lần góp ý trở thành mẩu gỗ vơ dụng khơng bảo vệ kiến Nếu chịu bỏ cơng nghiên cứu sản phẩm trước làm khơng lâm vào tình trạng dở khóc dở cười Lắng nghe ý kiến đóng góp tốt, cá nahan có cảm nhận riêng, quan trọng thân cần chọn lọc tiếp thu ý kiến chất lượng cho Khơng cần bảo vệ ý kiến thân thấy ý kiến đống góp khơng phù hợp Nếu người có kiến, chín chắn, am hiểu sản phẩm chắn khơng vốn liếng Có ý chí tốt cần có trí thức trình độ nhận thực để có giải cơng việc cách nhanh chóng hiệu dựa sở sẵn có người Trong cơng việc vậy, cần có kiến riêng Tuy nhiên cần tiếp nhận ý kiến người khác phải biết chọn lọc, để ý kiến chi phối lấn át lý tưởng thân Anh chàng chuyện thiếu lập trường mà thiếu hiểu biết, thiếu tri thức cơng việc làm Câu chuyện khun người phải biết học hỏi cách chủ động phải có chủ kiến hồn cảnh lĩnh vực Trong tập thể việc tuân theo ý kiến số đông tốt, mạnh dạn nêu lên suy nghĩ ý kiến mình, điều khơng có ích cho kết chung, giúp ta nhẹ nhõm tự tin vào thân lực, trí tuệ hồn thiện điều quan trọng người yêu quý, tin cậy thán phục Nhưng ngược lại kết xấu làm ảnh hưởng đến thân sống Cuộc đời sống lần nên phải đẽo cày thật hồn hảo để khơng cảm thấy hối tiếc Hãy học từ sai lầm người khác, bạn không hối hận d) Kiểm tra chỉnh sửa - Kiểm tra lại xem viết đầy đủ, xác dàn ý lập yêu cầu để hay chưa - Tự phát biết cách sửa lỗi viết như: + Lỗi ý: thiếu ý (ý sơ sài, chưa nêu hết điều cần nói), ý lộn xộn (các ý khơng xếp theo trình tự hợp lí), lạc ý (nếu ý khơng liên quan đến nội dung yêu cầu); ý tản mạn (nếu ý khơng tập trung vào nội dung viết), + Lỗi diễn đạt (dùng từ, viết câu), tả, >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Cánh diều Trên Toploigiai bạn Soạn Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK trang 13, 14 SGK Cánh diều theo chương trình sách Chúng tơi hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Toploigiai có đầy đủ soạn cho môn học sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Toploigiai để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... dung viết) , + Lỗi diễn đạt (dùng từ, viết câu), tả, >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Cánh diều Trên Toploigiai bạn Soạn Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật SGK trang 13, 14 SGK Cánh diều. .. đặc điểm nhân vật phân tích, từ làm sáng tỏ đặc điểm thông qua chi tiết tiêu biểu kể lại câu chuyện - Lập dàn ý cho viết - Viết văn phân tích đặc điểm nhân vật theo dàn ý Thực hành Bài tập (trang. .. khơng có kiến, khun làm theo kết thành tất vốn liếng - Xác định đặc điểm nhân vật mà em định viết văn phân tích → Đặc điểm nhân vật: người khơng có kiến lập trường riêng; người đại diện cho người