HÀNH ĐỘNG NÓI

KIỂM TRA BÀI CŨ - Nêu đặc điểm hình thức, chức câu phủ định? - Đặt hai câu phủ định ( có câu phủ định miêu tả câu phủ định bác bỏ ) KIỂM TRA BÀI CŨ - Câu phủ định câu có từ ngữ phủ định như: khơng, chẳng, chả, chưa, khơng phải (là), (là), đâu có phải (là), đâu (có) - Câu phủ định dùng để: + Thơng báo, xác nhận khơng có vật, việc, tính chất, quan hệ (câu phủ định miêu tả) Ví dụ: Nga khơng học + Phản bác ý kiến, nhận định (câu phủ định bác bỏ) Ví dụ: Khơng phải ! Nga học Hoa: Mình cịn xem có bận khơng Huệ: Thơi, bận để hơm khác, đến nhé, tụi chờ đấy! Lan: Chủ nhật đến nhà chơi nhé? Hoa: Thơi được, đến! HÀNH ĐỘNG NÓI Tiết 95: TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NÓI Mẹ Lí Thơng ngủ, nghe tiếng gọi cửa Ngỡ hồn oan Thạch Sanh về, mẹ hoảng sợ, van lạy rối rít Khi Thạch Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng hồn hồn Nhưng Lí Thơng nảy kế khác Hắn nói: - Con trăn vua ni lâu Xác mục địnhđích đâucủa Nay em giết nó, tất khơng khỏi bị tội - Thực chết Thôi, nhân trời chưa sáng lờilànói lời nhân vật Lí em trốn Có chuyện để anh nhà lo liệu Thơng ? => Hành động nói Thạch Sanh thật tin Chàng vội vã từ giã mẹ Lí Thơng, trở túp lều cũ gốc đa, kiếm củi ni thân ( Thạch Sanh) I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? a Ví dụ: - Mục đích: đuổi khéo Thạch Sanh để cướp cơng TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NĨI Bài tập nhanh: Bài 1: A Cậu vừa du lịch à? B Gật đầu C Có vui khơng? D Lắc đầu -> Có hỏi hành gật đầu, lắc Em hãyhành cho động biết đoạn văn trênđộng có hành đầu (nói xácnào? nhận bác bỏ) động => Như hành động nói diễn lời nói tương ứng với kiểu câu, cử chỉ, điệu bộ, dạng điển hình hành động nói lời nói TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NĨI Bài 2: Quan sát tình sau lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp, giải thích A: Anh ơi, đường bến xe lối hở anh? B: ? B: Có thể ứng xử sau: (1) B việc khơng nói (tức khơng trả lời A) (2) B nói: Xin lỗi, tơi khơng biết anh (3) B nói: Anh đến chỗ ngã ba kia, rẽ phải ki-lô-mét đến * Nhận xét: - Trường hợp (1): B khơng cộng tác với A (vì khơng nghe thấy không muốn trả lời) - Trường hợp (2): B có cộng tác vốn hiểu biết khơng đủ để đáp ứng cho A ( A mắc lỗi chọn không đối tượng để hỏi ) - Trường hợp (3): B thỏa mãn việc cung cấp thông tin cho A (hành động nói đạt mục đích ) * Lưu ý: Để hành động nói đạt mục đích định, thực hành động nói cần ý: - Đối tượng, hoàn cảnh giao tiếp - Vốn biết khả suy đoán người nghe có đủ để tiếp nhận lời người nói hay khơng TIẾT: 95 I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? a Ví dụ: ( SGK/ 62 ) - Mục đích: đuổi khéo Thạch Sanh để cướp cơng - Thực mục đích lời nói => Hành động nói b Ghi nhớ 1: ( SGK/ 62 ) Một số kiểu hành động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) HÀNH ĐỘNG NĨI Lời Lý Thơng Mục đích (1) Con trăn vua ni lâu trình bày (2) Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết đe doạ (3) Thôi, nhân trời chưa sáng em trốn điều khiển (4) Có chuyện để anh nhà lo liệu hứa hẹn Xác định mục đích hành động nói Lí Thơng ? TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NĨI I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? Một số kiểu hành động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) Cái Tí chưa hiểu câu nói mẹ, xámHành mặt động lại nói hỏi Mục giọngđích luống cuống: Vậy Vậythì thìbữa bữasau saucon conăn ăn hỏi đâu ? ởĐiểm đâu ?thêm “giây” nức nở, chị Dậu ngó consẽbằng xótNghị xa: - Con ăn ởcách nhà cụ báo tin - ConĐồi ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi thơn Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống sét - U định bán đánh hỏi vào rổ ư? bên tai, liệng củ khoai ịa lên khóc - ( ) Khốn nạn thân Chừng nhưcon lúcthế thấy bắt chó bộc lộ cảm xúc chó ! con, Tí tưởng lớn, - Trời !… vật mạng cho mình, vững ngồi im Bây nghe mẹ giục phải đi, lại nhếch nhác, mếu khóc: - U định bán ? U không cho nhà ? Khốn nạn thân ! Trời ! ( Ngô tất Tố, Tắt đèn) Chỉ hành động nói đoạn trích sau cho biết mục đích hành động ? TIẾT: 95 I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? Một số kiểu hành động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) các63) b GhiHãy nhớ liệt 2: ( kê SGK/ kiểu hành động nói mà em biết qua phân tích ví dụ ? HÀNH ĐỘNG NĨI Hành động nói Mục đích Hành động hỏi Hỏi, rủ rê Hành động trình bày Thông báo, nêu ý kiến, tả, kể … Hành động điều khiển Yêu cầu, đề nghị, đe dọa, thách thức Hành động hứa hẹn Hứa hẹn Hành động bộc lộ cảm xúc Bộc lộ cảm xúc HÀNH ĐỘNG NÓI TIẾT: 95 I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? Một số kiểu hành động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) b Ghi nhớ 2: ( SGK/ 63) II Luyện tập: Bài 1: Nêu yêu câu tập 1? Bài 1: Trần quốc Tuấn viết “ Hịch tướng sĩ” nhằm mục đích gì? Xác định mục đích hành động nói thể câu hịch vai trò câu việc thực mục đích chung - Trần Quốc Tuấn viết “ Hịch tướng sĩ” nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ học tập “ Binh thư yếu lược” lòng tự tơn dân tộc - Câu văn thể mục đích hành động nói: “Nếu biết chuyên tập sách này, theo lời dạy bảo ta, phải đạo thần chủ; nhược khinh bỏ sách này, trái lời dạy bảo ta, tức kẻ nghịch thù” TIẾT: 95 Bài 2: HÀNH ĐỘNG NÓI Chỉ hành động nói mục đích hành động nói đoạn trích a Tiếng chó sủa vang xóm Bà lão láng giềng lại lật đật chạy sang - Bác trai ? - Cảm ơn cụ nhà cháu tỉnh táo thường Nhưng xem ý lề bề lệt chừng mỏi mệt - Này, bảo bác có trốn dâu trốn Chứ nằm đấy, chốc họ vào thức sưu, khơng có, họ lại đánh trói khổ Người ốm rề rề thế, lại phải trận địn, ni tháng cho hoàn hồn - Vâng cháu nghĩ cụ Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp Nhịn suông từ sáng hơm qua tới cịn - Thế phải giục anh ăn mau lên đi, người ta sửa kéo vào ! Rồi bà lão lật đật trở với vẻ mặt băn khoăn ( Ngô Tất Tố, Tắt đèn ) b Lê thận nâng gươm lên ngang đầu nói với Lê Lợi: - Đây trời có ý phó thác cho minh cơng làm việc lớn Chúng nguyện đem xương thịt theo minh cơng, với gươm thần để báo đền tổ quốc ! ( Sự tích hồ Gươm ) c Hôm sau Lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đời ông giáo ! - Cụ bán ? - Bán ! Họ vừa bắt xong […] - Thế cho bắt ? Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc… - Khốn nạn…Ơng giáo ! …Nó có biết đâu ! Nó thấy tơi gọi chạy về, vẫy mừng Tơi cho ăn cơm Nó ăn thằng Mục nấp nhà, đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên ( Nam Cao, Lão Hạc ) TIẾT: 95 I Tìm hiểu chung: Hành động nói ? Một số kiểu hành động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) b Ghi nhớ 2: (SGK/63) II Luyện tập: Bài 1: Bài 2: Chỉ hành động nói mục đích hành động nói đoạn trích HÀNH ĐỘNG NĨI a * Hành động nói chị Dậu: Hành động nói Cảm ơn cụ mỏi mệt Mục đích Nhưng để cháo nguội … Cảm ơn Trình bày Tiếp nhận Trình bày Nhịn sng … cịn Bộc lộ cảm xúc Nhưng xem ý … mỏi mệt Vâng, cháu cụ * Hành động nói bà lão hàng xóm: Hành động nói Mục đích Bác trai chứ? Hỏi Này, bảo bác trốn Điều khiển Chứ nằm … khổ Bộc lộ cảm xúc Người ốm rề rề hoàn hồn Bộc lộ cảm xúc Thế phải giục đấy! Điều khiển TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NĨI b I Tìm hiểu chung: Hành động nói Hành động nói ? Đây trời có ý làm việc lớn Một số kiểu hành Chúng tơi nguyện tổ quốc! động nói thường gặp: c * Hành động nói Lão Hạc: a Ví dụ: Hành động nói * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) - Cậu vàng đời , ơng giáo ạ!” * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) b Ghi nhớ 2: (SGK/63) - Bán rồi, họ vừa bắt xong” Khốn nạn…Ông giáo ! II Luyện tập: Nó có biết đâu! … lên Bài 1: Bài 2: Chỉ hành * Hành động nói ơng giáo: động nói mục đích Hành động nói hành động nói - Cụ bán ? đoạn trích - Thế cho bắt ? Mục đích Trình bày Hứa hẹn Mục đích Báo tin Bộc lộ cảm xúc Trình bày Mục đích Hỏi TIẾT: 95 HÀNH ĐỘNG NĨI Bài 3: Xác định kiểu hành động nói thực I Tìm hiểu chung: câu chứa từ “hứa” Hành động nói ? - Anh phải hứa với em không để chúng Một số kiểu hành hành động điều khiển ngồi cách xa động nói thường gặp: a Ví dụ: * Ví dụ 1: ( SGK/ 62 ) HOẠT ĐỘNG NHÓM * Ví dụ 2: ( SGK/ 63 ) hành động điều khiển - Anh hứa ( phút ) b Ghi nhớ 2: (SGK/63) II Luyện tập: Bài 1: Bài 2: - Anh xin hứa hành động hứa Bài 3: Xác định kiểu hành động nói thực câu chứa từ “hứa” HÀNH ĐỘNG NÓI TIẾT: 95 BÀI TÂP CỦNG CỐ: Xác định hành động nói mục đích nói câu văn sau (1) Ơng lão! (2) Ơng sinh phúc thả tơi trở biển khơi (3) T«i sÏ xin đền ơn ơng, ơng muốn LỜI CÁ VÀNG Hành động Mục đích Câu bộc lộ cảm xúc Câu điều khiển hứa hẹn Câu HÀNH ĐỘNG NÓI TIẾT: 95 NHỮNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ KHÁI NIỆM HÀNH ĐỘNG NÓI Hành động hỏi Hành động điều khiển CÁC KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI Hành động hứa hẹn Hành động trình bày Hành động bộc lộ cảm xúc III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: - Phân biệt hành động nói từ hành động Cho ví dụ - Nắm nội dung kiến thức vừa học - Học thuộc ghi nhớ SGK/ trang 62,63 - n tập kiến thức văn thuyết minh để chuẩn bị cho tiết trả viết số + Làm lại viết vào soạn + Thực theo yêu cầu SGK