C3 b2 t1

PHỊNG GD&ĐT……… TRƯỜNG THCS ………….…… B2-C3-T1 HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH THOI Giáo viên:…………………………… CHÚ THÍCH Hoạt động cá nhân Hoạt động nhóm đơi Hoạt động nhóm HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU ĐỐN Ý ĐỒNG ĐỘI  Đếm số vng so sánh: - Độ dài cặp cạnh đối AB CD - Độ dài cặp cạnh đối AD BC Thực kiểm  Quanhiện sát vànhiệm cho biết vụ sau cặp cạnh đối AB tra CD; AD BC hình chữ nhật ABCD có kết với bạn bàn song song với không?  Dùng thước đo độ dài đường chéo AC BD xem có hiểu ý khơng nhé!  Nêu đặc điểm góc hình chữ nhật ABCD Thời gian: phút Hình thức: Hoạt động nhóm đơi HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU ĐỐN Ý ĐỒNG ĐỘI a) Đếm số ô vuông so sánh: Độdài dàicặp củacạnh cặp cạnh đốivàAB -a)Độ đối AB CDvà -CD Độbằng dài cặp cạnh đối AD BC Độ dàisát củavàcặp b) Quan chocạnh biết đối cácAD cặpvà BC cạnh đối AB CD; AD BC b) ABchữ song song vớicó CDsong song hình nhật ABCD song song với BC vớiAD không? c) Dùng AC = 4,4 cmđo độ dài đường c) thước BDAC = 4,4 chéo cm BD d) Nêu Các đặc góc điểm hcn đềuhình d) cácABCD góc góc nhật vng chữ ABCD Quan sát hình 14 – SGK trang 98, nêu đặc điểm về: • Hai cạnh đối • Đường chéo • Góc hình chữ nhật MNPQ HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hình chữ nhật Hình chữ nhật MNPQ có: • Hai cạnh đối nhau: MN = PQ ; MQ = NP • Hai cạnh đối MN PQ song song với nhau; MN NP song song với • Hai đường chéo nhau: MP = NQ • Bốn góc đỉnh M, N, P, Q góc vng HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hình chữ nhật Nhận xét Hình chữ nhật có: • Hai cạnh đối song song với • Hai đường chéo • Bốn góc đỉnh góc vng HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hình chữ nhật Hãy điền vào dấu (…) nội dung thích hợp Hình chữ nhật có: Hai cạnh ……………… …………… với Hai đường chéo ………… Bốn góc đỉnh …………… song song song, vng góc,góc gócvng vng bằngnhau, nhausong HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hình chữ nhật D E GF DE = ……… = DE DF …… EF DG song song với …… G F 90 Góc D có số đo …… HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Cho hình vẽ, điền nội dung thích hợp vào chỗ trống N E D A M O F G Hình P B Hình C Hình R Q V S W X U Hình Hình Z T Y HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Trong hình vẽ sau, hình hình chữ nhật? Ví dụ 1: Dùng ê ke vẽ hình chữ nhật ABCD, biết: AB = 6cm AD = 9cm DỤNG CỤ Bút chì Ê ke HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Vẽ hình chữ nhật C Bước Bước Bước Bước A Hình ảnh thước Eke quyền thầy Nguyễn Gia Huy B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC D Bước 1: Vẽ theo cạnh góc vng ê ke đoạn thẳng AB = 6cm Bước 2: Đặt đỉnh góc vng ê ke trùng với điểm A cạnh ê ke nằm AB, vẽ theo cạnh ê ke đoạn thẳng AD có độ dài cm Bước 3: Xoay ê ke thực tương tự Bước để cạnh BC có độ dài 9cm Bước 4: Vẽ đoạn thẳng CD Sử dụng ê ke để vẽ hình chữ nhật EGHI biết EG = cm EI = cm HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Vẽ hình chữ nhật Cơng thức tính chu vi diện tích hình chữ nhật có độ dài hai cạnh a b: • Chu vi hình chữ nhật là: C =  a + b • Diện tích hình chữ nhật S = a.b HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Chu vi diện tích hình chữ nhật HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Tính chu vi diện tích hình chữ nhật a = 6cm b = 5cm khi: ……….v Chu vi hình chữ nhật là: C =  +  = 22cm Diện tích hình chữ nhật là: S = 6.5 = 30cm HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG TIÊU DIỆT CORONA VIRUS PLAY GIỚI THIỆU Dịch virus corona Vũ Hán 2019–20, gọi dịch viêm phổi cấp chủng virus corona hay dịch viêm phổi Vũ Hán (bệnh gọi thức COVID19 WHO) dịch bệnh truyền nhiễm gây virus SARS (SARS-CoV 2) ảnh hưởng đến Trung Quốc đại lục, với trường hợp bị cô lập 27 quốc gia vùng lãnh thổ khác, bắt đầu bùng phát vào tháng 12 năm 2019 thành phố Vũ Hán CÁCH CHƠI - Giả sử với câu trả lời đúng, em tiêu diệt khuẩn virus corona - Hãy tiêu diệt hết tất khuẩn virus giúp giới trở nên an toàn - Thời gian suy nghĩ cho câu trả lời 20 giây - Chúc em thành công