Hoạt động 6 câu 1 a Kho học liệu số (Tri thức Việt số hoá) Địa chỉ truy cập https //igiaoduc vn/ Mô tả Đây là sản phẩm hợp tác giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) với Đề án Tri thức Việt số hoá của Chí[.]
Hoạt động 6: câu a Kho học liệu số (Tri thức Việt số hoá) - Địa truy cập: https://igiaoduc.vn/ - Mô tả: Đây sản phẩm hợp tác Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) với Đề án Tri thức Việt số hố Chính phủ số đối tác xây dựng tảng với mục tiêu thu thập, lựa chọn, chia sẻ, cung cấp cho HS, GV toàn ngành khai thác sử dụng phục vụ nhu cầu ứng dụng công nghệ số đổi nội dung, phương pháp dạy, học, kiểm tra đánh giá Kho học liệu cung cấp đa dạng loại học liệu số, trước hết phục vụ giáo dục mầm non, phổ thông thường xuyên Kho học liệu cung cấp Một số dạng phổ biến ài giảng điện tử, giảng e-learning, giảng dạy truyền hình, Bản số hố sách giáo khoa, Thí nghiệm ảo, phần mềm mô phỏng… b Kho giảng e-Learning - Bộ GD&ĐT - Địa truy cập: https://elearning.moet.edu.vn/ - Mô tả: Kho giảng E-Learning thuộc dự án Cục CNTT Bộ giáo dục Đào tạo, thiết kế hướng tới đối tượng người dùng HS cấp học, GV, cán quản lí, phụ huynh HS toàn xã hội Đây nơi lưu trữ hệ thống giảng E-Learning thuộc chủ đề Môn học chủ đề Dư địa chí Kho giảng E-Learning thiết kế triển khai với mong muốn xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục mở phục vụ dạy, học ngồi nhà trường, phục vụ mục đích học tập suốt đời, học lúc nơi Đề làm việc đó, Ban quản trị hệ thống lựa chọn giảng chất lượng tốt từ GV nước thông qua thi Quốc gia Thiết kế giảng E-Learning tổ chức hàng năm c Nền tảng sách điện tử Nhà xuất Giáo dục Việt Nam - Địa chỉ: https://hanhtrangso.nxbgd.vn/ - Mô tả: Nền tảng sách điện tử Hành trang số thức mắt GV HS nước với ba tính chính: + Sách điện tử: Cung cấp giao diện thân thiện, trực quan, tôn trọng trải nghiệm đọc sách thực tế; đồng thời đính kèm học liệu điện tử sinh động bổ trợ cho nội dung học tập tương tác, đối chiếu trực tiếp + Luyện tập: Cung cấp hệ thống tập trích xuất từ sách giáo khoa, sách bổ trợ, kết hợp với kho Tự kiểm tra - đánh giá, tập chuyên đề, đề thi; đồng thời tích hợp chức kiểm tra sai, hướng dẫn lời giải chi tiết để hỗ trợ HS tự luyện tập, thực hành giúp thầy/cơ có nguồn tài liệu tham khảo, giảng dạy + Thư viện: Cung cấp hệ thống tập trích xuất từ sách giáo khoa, sách bổ trợ, kết hợp với kho Tự kiểm tra - đánh giá, tập chuyên đề, đề thi; đồng thời tích hợp chức kiểm tra sai, hướng dẫn lời giải chi tiết để hỗ trợ HS tự luyện tập, thực hành giúp thầy/cơ có nguồn tài liệu tham khảo, giảng dạy d Dự án hỗ trợ đổi GDPT (RGEP) - Địa chỉ: http://rgep.moet.gov.vn/ - Mô tả: Đây trang thơng tin thức dự án Hỗ trợ đổi giáo dục phổ thông thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo GV tra cứu tham khảo thơng tin liên quan đến chương trình giáo dục phổ thơng 2018 chương trình mơn học, tài liệu bồi dưỡng GV chuẩn bị cho việc triển khai thực chương trình giáo dục phổ thơng 2018 - Nguồn học liệu số hỗ trợ dạy học với GeoGebra + Địa chỉ: https://www.geogebra.org/materials + Mô tả: Trang web gồm triệu hoạt động, mô phỏng, tập, học, trị chơi tốn học khoa học chia sẻ miễn phí từ cộng đồng người dùng phần mềm GeoGebra - Trang web dự án NRICH khoa Giáo dục trường Đại học Cambridge + Địa chỉ: https://nrich.maths.org Mơ tả: Dự án NRICH nhằm mục đích làm phong phú thêm trải nghiệm toán học tất người học Để hỗ trợ mục tiêu này, thành viên nhóm NRICH làm việc với nhiều lực khác nhau, bao gồm cung cấp phát triển chuyên môn cho giáo viên muốn đưa nhiệm vụ toán học phong phú vào thực hành hàng ngày lớp học * Bên cạnh việc khai thác nguồn học liệu số có sẵn từ kho lưu trữ hay đường dẫn định hướng hệ thống từ Internet, giáo viên cịn sử dụng cơng cụ tìm kiếm Google Search để tìm nội dung biên tập thành học liệu số cho cá nhân sử dụng Một số lưu ý cần thực sử dụng cơng cụ tìm kiếm để tìm nội dung học liệu số: - Nội dung tìm kiếm phù hợp với mục tiêu chủ đề - Sử dụng từ khoá - Sử dụng liên từ OR, AND - Sử dụng định dạng nội dung cần tìm Thêm nữa, việc ý đến tính thực tiễn, phù hợp hiệu sử dụng an tồn u cầu có liên quan đến tính pháp lí cần tơn trọng tuân thủ khai thác học liệu số hoạt động nghề nghiệp GV ... dụng an tồn u cầu có liên quan đến tính pháp lí cần tơn trọng tuân thủ khai thác học liệu số hoạt động nghề nghiệp GV