TRƯỜNG THCS TÂN MỸ LỚP 6A TÊN ĐỀ BÀI Phần I Tiếng Việt ( 2,0 điểm) Câu 1 Em chọn từ nào trong các từ sau để điền vào dấu { } cho phù hợp? “ là từ có âm giống nhau nhưng nghĩa khác nhau, không liên qua[.]
TRƯỜNG THCS TÂN MỸ LỚP 6A TÊN: ĐỀ BÀI Phần I Tiếng Việt ( 2,0 điểm) Câu 1: Em chọn từ từ sau để điền vào dấu { } cho phù hợp? “ từ có âm giống nghĩa khác nhau, không liên quan với nhau” A Từ đa nghĩa B Từ đồng âm C Từ trái nghĩa D Từ mượn Câu 2: Từ “chiều” câu ca dao “Chiều chiều đứng ngõ sau/ Trơng q mẹ ruột đau chín chiều” tượng: A.Từ đồng âm B Từ đa nghĩa C Từ trái nghĩa D.Cả ba đáp án sai Câu 3: Hiện tượng từ đa nghĩa xét nghĩa khác từ lại có liên quan đến Điền từ thích hợp vào dấu { } A B hai C ba D bốn Câu 4: Xét nghĩa từ “chân” trường hợp sau đây, trường hợp tượng đồng âm với từ “chân” câu “Anh em thể chân tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.” (Ca dao) A Anh sống chân tình B Chân trời xa C Tơi có chân đội tuyển bóng đá lớp D Anh chân sút đội tuyển Việt Nam Câu 5: Câu thơ sau sử dụng phép tu từ gì? “Áo Chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm nay” (Tố Hữu) A Nhân hóa C So sánh B Ẩn dụ D Hoán dụ Câu 6: Dấu ngoặc kép câu sau dùng để làm gì? Người chiến sĩ dân Bắc Bộ, không hiểu tiếng địa phương, lấy làm hối rối Sau hiểu nghĩa câu nói : “Chú giống bố” A Đánh dấu lời dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt C Đánh dấu tên tờ báo, tập san dẫn C Đánh dấu tên tác phẩm, tên chương trình nói đến Câu 7: Tìm câu thơ có phép tu từ so sánh? A Bàn tay mẹ thức đời B À trăng vàng ngủ ngon C Những ngơi thức ngồi kia/ Chẳng mẹ thức chúng D Nghẹn ngào thương mẹ nhiều Câu 8: Cho đoạn thơ sau: “Hai cha bước cát Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh Bóng cha dài lênh khênh Bóng trịn nịch Sau trận mưa đêm rả Cát mịn, biển Cha dắt ánh mai hồng Nghe bước, lịng vui phơi phới (Trích Những cánh buồm – Hồng Trung Thơng) Đoạn thơ có từ láy: A B C D Phần II Đọc – hiểu văn (2,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: […] Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nơn nao Lưng mẹ còng dần xuống Cho ngày thêm cao Mẹ ơi, lời mẹ hát Có đời Lời ru chắp đôi cánh Lớn bay xa (Trích Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt đoạn thơ Câu (0,5 điểm): Em hiểu nghĩa từ chạy câu thơ Thời gian chạy qua tóc mẹ Từ chạy dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Câu (1,0 điểm): Em hiểu hai câu thơ: “ Lưng mẹ còng dần xuống/ Cho ngày thêm cao.” Phần III Làm văn ( 6,0 điểm) Câu (2.0 điểm): Từ ý thơ: “Lời ru chắp đôi cánh”, em viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) trình bày ý nghĩa lời ru mẹ đời người Câu (4.0 điểm): Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ mà em yêu thích a Đảm bảo thể thức, dung lượng yêu cầu đoạn văn 0.5 b Xác định nội dung chủ yếu đoạn văn:Ghi lại cảm xúc thơ mà em yêu thích c.Triển khai hợp lý nội dung đoạn văn: HS trình bày đoạn văn theo nhiều cách Sau số gợi ý: *Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả cảm xúc chung thơ * Thân đoạn: Trình bày chi tiết cảm xúc nội dung nghệ thuật thơ - Chỉ nội dung nghệ thuật cụ thể thơ khiến em u thích có nhiều cảm xúc, suy nghĩ - Nêu cảm xúc ý nghĩa, chủ đề thơ - Nêu lên lí khiến em thích * Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc thơ ý nghĩa thân d Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có cảm nghĩ riêng, sâu sắc 0,5 e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa Tiếng Việt 0,25