1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trung tam gdnn gdtx q7 de cuong on tap ngu van 7 2003 5044

7 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 421,25 KB

Nội dung

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HKI NĂM HỌC 2022 2023 A ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 1 Thơ bốn chữ, năm chữ a) Khái niệm thơ bốn chữ, năm chữ  Thơ bốn chữ là thể thơ mỗi dòng có bốn chữ, thường có nhịp 2/2  Thơ năm c[.]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN HKI - NĂM HỌC 2022 - 2023 A ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Thơ bốn chữ, năm chữ a) Khái niệm thơ bốn chữ, năm chữ  Thơ bốn chữ thể thơ dịng có bốn chữ, thường có nhịp 2/2  Thơ năm chữ thể thơ dịng có năm chữ, thường có nhịp 3/2, 2/3 b) Đặc điểm thơ bốn chữ, năm chữ  Thơ bốn chữ, năm chữ khơng hạn chế số lượng dịng thơ khổ thơ, số khổ thơ thơ thường sử dụng đan xen vần chân với vần lưng c) Hình ảnh thơ bốn chữ, năm chữ - Khái niệm hình ảnh thơ: chi tiết, cảnh tượng từ thực tế đời sống, tái ngơn ngữ thơ ca, góp phần diễn tả cảm xúc, suy ngẫm nhà thơ giới người  Ví dụ: hình ảnh “buồm trắng” câu thơ “Cha mượn cho buồm trắng nhé/Để đi…” → Thể niềm khoa khát đến bờ bến nhân vật “con” thơ Những cánh buồm (Hồng Trung Thơng) d) Vần thơ bốn chữ, năm chữ - Vần thơ Việt Nam gồm hai loại vần chân vần lưng:  Vần chân (cước vận): vần gieo cuối dòng thơ, nghĩa tiếng cuối dòng vần với - hình thức gieo vần phổ biến thơ  Vần lưng (yêu vận): vần gieo dòng thơ, nghĩa tiếng cuối dòng vần với tiếng nằm dòng dưới; tiếng dòng thơ hiệp vần với - Vai trò vần thơ:  Liên kết dòng câu thơ  Đánh dấu nhịp thơ, tạo nhạc điệu, hài hòa, sức âm vang cho thơ  Làm cho dòng thơ, câu thơ dễ nhớ, dễ thuộc e) Nhịp thơ bốn chữ, năm chữ - Nhịp thơ biểu chỗ ngắt chia dòng câu thơ thành vế cách xuống dòng (ngắt dòng) đặn cuối dòng thơ - Tác dụng nhịp thơ: tạo tiết tấu, làm nên nhạc điệu thơ, đồng thời góp phần biểu đạt nội dung thơ f) Các thơ bốn chữ, năm chữ chương trình:  Lời (Trần Hữu Thung)  Sang thu (Hữu Thỉnh)  Con chim chiền chiện (Huy Cận) Truyện ngụ ngôn a) Khái niệm truyện ngụ ngôn  Truyện ngụ ngôn truyện kể ngắn gọn, hàm súc, văn xuôi văn vần Truyện thường đưa học cách nhìn việc, cách ứng xử người sống b) Đề tài truyện ngụ ngôn  Đề tài truyện ngụ ngôn thường vấn đề đạo dức hay cách ứng xử sống c) Nhân vật truyện ngụ ngôn  Nhân vật truyện ngụ ngôn lồi vật, đồ vật, cối người Các nhân vật khơng có tên riêng, thường người kể chuyện gọi danh từ chung (như rùa, thỏ, sói, cừu, sậy, thầy bói, bác nơng dân…)  Từ suy nghĩ, hành động, lời nói nhân vật ngụ ngơn, người nghe (người đọc) rút học sâu sắc d) Sự kiện truyện ngụ ngôn  Trong truyện ngụ ngôn, câu chuyện thường xoay quanh kiện (Ví dụ: truyện Thỏ rùa, kiện thi chạy hai nhân vật Thỏ Rùa) e) Cốt truyện truyện ngụ ngôn  Cốt truyện truyện ngụ ngôn thường xoay quanh kiện (một hành vi ứng xử, quan niệm, mộ nhận thức phiến diện…) nhằm đưa học hay lời khun f) Tình truyện truyện ngụ ngơn  Các tình truyện truyện ngụ ngơn tình tạo nên kiện đặc biệt (như công chúa kén rể, nhà vua tìm vợ, gia đình bị đồ, cần bắt đầu hành trình mới…) để qua đặc điểm tính cách nhân vật trí tưởng tượng nhà văn thể rõ nét g) Không gian, thời gian truyện ngụ ngôn  Không gian truyện ngụ ngôn: khung cảnh, môi trường hoạt động nhân vật, nơi xảy kiện, câu chuyện… (như khu rừng, giếng nước, xóm chợ, làng nọ…)  Thời gian truyện ngụ ngôn: thời điểm, khoảng khắc mà việc, câu chuyện diễn ra, thường không xác định cụ thể h) Truyện ngụ ngơn chương trình:  Những nhìn hạn hẹp (Ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi)  Những tình hiểm nghèo (Hai người bạn đồng hành gấu, Chó sói chiên con)  Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng B THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Phó từ a) Khái niệm phó từ:  Phó từ từ chuyên kèm với danh từ, động từ, tính từ b) Phân loại phó từ: Có thể chia phó từ thành hai nhóm sau: - Nhóm Phó từ chuyên kèm trước danh từ, bổ sung ý nghĩa số lượng cho danh từ - Nhóm Phó từ chuyên kèm trước sau động từ, tính từ:  Khi đứng trước, phó từ bổ sung cho hành động, trạng thái, đặc điểm tính chất nêu động từ, tính từ số ý nghĩa như: quan hệ thời gian, mức độ, tiếp diễn tương tự, phủ định, cầu khiến…  Khi đứng sau, phó từ bổ sung ý nghĩa mức độ, khả năng, kết quả, phương hướng… Dấu chấm lửng a) Khái niệm dấu chấm lửng  Dấu chấm lửng kí hiệu ba dấu chấm, cịn gọi dấu ba chấm, loại dấu câu thường gặp văn viết b) Kí hiệu dấu chấm lửng  Dấu chấm lửng kí hiệu ba dấu chấm nằm cạnh nhau: “ ” c) Công dụng dấu chấm lửng: Dấu chấm lửng có cơng dụng bản: Ví dụ giải thích Cơng dụng Ví dụ Giải thích Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn niên bốn đội Công dụng 1: Biểu đạt ý nhiều vật, tượng chưa liệt kê hết có dấu phẩy đứng trước thoăn leo lên chuối trơn bơi mỡ Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên, (trích Hội thổi cơm thi Đồng → Giải thích: dấu chấm lửng nằm sau dấu phẩy cuối câu biểu thị hành động leo lên, tụt xuống diễn nhiều lần nữa, không liệt kê hết Vân) → Giải thích: dấu chấm lửng Bởi vì… vì… (Sơn cúi mặt đặt sau từ “bởi vì”, thể Cơng dụng 2: Thể chỗ bỏ tiếng Nam, dùng tiếng sau nói từ này, lời nói bỏ dở hay ngập Pháp) người ta lừa dối anh người nói có dừng lại chút ngừng, ngắt quãng nói tiếp, cho thấy (trích Sống mịn) ngập ngừng, phân vân, khơng biết nên nói tiếp → Giải thích: dấu chấm lửng đứng hai vế câu Công dụng 3: Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho xuất điều kiện, tạo khoảng Tao biết mày phải… mà nghỉ câu nói, khiến người nghe thêm tị lại phải… hai mày mò, hồi hộp, tập trung chờ từ ngữ biểu thị nội (trích Nhưng phải hai đợi vế sau câu, từ làm dung bất ngờ hay hài hước, mày) tăng bất ngờ xuất châm biếm vế câu đằng sau, làm tăng hiệu ứng gây cười, châm biếm Nước từ núi Tiên giội → Giải thích: vị trí có dấu thác, trắng xóa, qua suối Cộc chấm lửng nằm ngoặc xóm Đơng tràn sang suối xóm vng biểu thị Công dụng 4: Biểu thị Tây dồn suối xóm Trai văn gốc có câu trích dẫn bị lược bớt chúng tơi [ ] Trẻ chúng văn đoạn văn khác, lược bớt tơi la ó, té nhau, reo hị mục đích riêng người (trích Tuổi thơ im lặng) trích Cơng dụng 5: Mơ Ị… ó… o… âm kéo dài, ngắt (trích thơ Ị… ó… o…) quãng → Giải thích: dấu chấm lửng biểu thị tiếng “ị” kéo dài, ngân vang khơng khí ... - Vai trò vần thơ:  Liên kết dòng câu thơ  Đánh dấu nhịp thơ, tạo nhạc điệu, hài hòa, sức âm vang cho thơ  Làm cho dòng thơ, câu thơ dễ nhớ, dễ thuộc e) Nhịp thơ bốn chữ, năm chữ - Nhịp thơ... thơ f) Các thơ bốn chữ, năm chữ chương trình:  Lời (Trần Hữu Thung)  Sang thu (Hữu Thỉnh)  Con chim chiền chiện (Huy Cận) Truyện ngụ ngôn a) Khái niệm truyện ngụ ngôn  Truyện ngụ ngôn truyện... lời nói nhân vật ngụ ngơn, người nghe (người đọc) rút học sâu sắc d) Sự kiện truyện ngụ ngôn  Trong truyện ngụ ngôn, câu chuyện thường xoay quanh kiện (Ví dụ: truyện Thỏ rùa, kiện thi chạy hai

Ngày đăng: 21/02/2023, 09:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN