Tr ng THCS Lê Quang C ngườ ườ Đ C NG ÔN T PỀ ƯƠ Ậ T VănS Đ aGDCDổ ử ị H C KÌ II NĂM H C 20212022Ọ Ọ MÔN NG VĂN 7Ữ I VĂN B N Ả Đ c – hi uọ ể (3 0 điêm) ̉ Ph n văn b n (2 0 điêm) ầ ả ̉ Đ c tính g[.]
Trường THCS Lê Quang Cường Tổ VănSửĐịaGDCD ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 20212022 MƠN: NGỮ VĂN 7 I. VĂN BẢN: Đọc – hiểu (3.0 điêm): ̉ Phần văn bản (2.0 điêm): ̉ Đức tính giản dị của Bác Hồ; Tinh thần u nước của nhân dân ta; Ý nghĩa văn chương. + Tác giả, tác phẩm; + Phương thức biểu đạt; + Nội dung, ý nghĩa văn bản; + Tìm văn bản cùng đề tài, chủ đề, cùng phương thức biểu đạt Lưu ý: Co thê s ́ ̉ ử dung ng ̣ ư liêu đoc hiêu ngoai sach giao khoa ̃ ̣ ̣ ̉ ̀ ́ ́ II. TIẾNG VIỆT (3.0 điêm): ̉ 2.1 Nhận biết (1.0 điểm) + Câu rút gọn; + Câu đặc biệt; + Thêm trạng ngữ cho câu 2.2 Vận dụng (2.0 điêm): ̉ Đăt hoăc chuy ̣ ̣ ển đổi kiểu câu: câu chủ động sang câu bị động hoặc ngược lại; Đặt câu co s ́ ử dung phep liêt kê ̣ ́ ̣ III. TẬP LÀM VĂN: Vận dụng cao (5.0 điêm): ̉ Nghị luận giải thích Dàn bài chung cho bài văn lập luận giải thích: Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần giải thích. Nêu câu trích dẫn nếu có Thân bài: Vận dụng lí lẽ, dẫn chứng lần lượt giải các luận điểm Luận điểm 1: Giải thích khái niệm/ ý nghĩa của vấn đề Luận điểm 2: Giải thích ngun nhân vấn đề Luận điểm 3: Bài học rút ra từ vấn đề đó Kết bài: Khẳng định giá trị của vấn đề nghị luận BÀI TẬP Bài tập 1: Tìm câu rút gọn, câu đặc biệt, trạng ngữ trong các đoạn văn sau: Đoạn 1: Lại mưa. Cả tuần này, trời đổ mưa như trút nước. Tơi nhìn lên mái hiên trước nhà. Trời bỗng tối sầm và mây đen kéo đến. Những cơn gió. Tiếng sấm. Tiếng sét. Tất cả đều giữ dội, dồn dập như cơn thịnh nộ của trời xanh giáng xuống, khiến mọi người ngồi đường đều vội vàng chạy tìm nơi trú mưa …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Đoạn 2: Nhìn kìa. Sắc đỏ của hoa phượng đã bao phủ một góc sân trường, tiếng ve râm ran trên mọi nẻo đường, góc phố đã báo hiệu một mùa hè nữa lại về. Mới tuần trước, thời tiết cịn vương chút hơi lạnh của mùa xn thì hơm nay nắng hè như bao phủ lên vạn vật chiếc áo rực rỡ, tinh khơi nhất Đi du lịch cùng gia đình, trải nghiệm một mùa hè sơi động. Tơi mong muốn tất cả các bạn học sinh đều có một mùa hè thật vui vẻ, ý nghĩa.(Trích Bài văn mẫ u ) …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài tập 2:Chuyển đổi các câu chủ động sau đây theo hai cách đã học a Bác nơng dân buộc con bị bên bụi tre …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… b Người lái đị đấy con thuyền ra xa …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… c Một hoạ sĩ nổi tiếng đã vẽ bức tranh này vào TK thứ xv …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… d Tơi dựng chiếc xe ở giữa sân …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài tập 3: Đặt 1 câu có sử dụng phép tu từ liệt kê và 1 câu có sử dụng trạng ngữ và nêu tác dụng của nó …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài tập 4. Tham khảo thêm các đề sau: Hiếu kính cha mẹ, kính trọng thầy cơ là truyền thống đạo lý cao đẹp của người Việt Nam ta.Em hãy chọn một câu tục ngữ hoặc một bài ca dao mà em tâm đắc nhất thuộc một trong hai chủ đề trên và viết bài văn giải thích câu tục ngữ hay bài ca dao đó 2. Con người là tài sản q giá nhất Tục ngữ đã có nhiều câu rất hay đề cao giá trị của con người như: Một mặt người bằng mười mặt của; Người làm ra của, của khơng làm ra người; Người sống đống vàng; Em hãy chọn một trong những câu tục ngữ trên và viết bài văn giải thích câu tục ngữ đó ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ 1 Câu 1 (3,0 điểm).Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các u cầu bên dưới: Trước hết là ở trong đời sống, Chủ tịch Hồ Chí Minh sống cuộc đời giản dị hiếm có Đức tính giản dị được thể hiện trong bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống.Bác ăn uống hết sức đạm bạc. Mỗi bữa chỉ vài ba món quen thuộc như cá kho, rau luộc, cà muối. Đặc biệt, Người rất thích ăn cà muối. Có lẽ, đó là thói quen và cũng là một cách để nghĩ về q hương xứ Nghệ với món cà muối nổi tiếng. Khi ăn, Người khơng bao giờ để rơi vãi hạt cơm nào bởi Người ln có ý thức q trọng sức lao động của người nơng dân. Ăn xong, cái bát lúc nào cũng sạch sẽ, thức ăn cịn lại được sắp xếp tươm tất. Nơi ở của Bác là ngơi nhà sàn vẻn vẹn chỉ có vài ba gian phịng. Bao quanh là khu vườn với đủ loại cây trồng mà Người đã tự tay trồng lấy. Đồ dùng của Bác cũng chẳng có gì nhiều. Khơng bao giờ Người xa hoa, lãng phí mua sắm những thứ khơng cần thiết hoặc chưa cần dùng tới. Ngồi cái vali với vài bộ quần áo, đơi dép cao su, một vài món đồ kỉ niệm, gia sản của Bác khơng có gì thêm nữa Đối với học sinh, việc thực hiện lối sống giản dị theo t ư t ưởng, đạo đức và phong cách của Người là quan trọng và cần thiết. Học sinh cần ăn mặc, tác phong phù hợp với lứa tuổi, với điều kiện, hồn cảnh của gia đình; khơng đua địi, a dua, chạy theo nhu cầu vật chất hình thức bên ngồi. Đối xử với mọi người một cách chân thành, cởi mở. Đặc biệt, cần phải biết thơng cảm, chia sẻ cuộc sống khó khăn với người khác; tiết kiệm thời gian, sức khỏe; tiền bạc để chăm lo học tập xứng đáng là con ngoan, trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ (Dựa theo bài viết của Phạm Thị Thùy, internet) 1.1 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? (0,5 điêm) ̉ 1.2 Trong đoạn trích, người viết đã đề cập đến lối sống giản dị của Bác những phương diện nào? (1,0 điêm) ̉ 1.3 Kể tên một văn bản (kem tên tac gia) mà em đã h ̀ ́ ̉ ọc trong chương trình Ngữ văn 7, học kì 2 có liên quan đến nội dung của đoạn trích trên. (0,5 điêm) ̉ 1.4 Hai câu in đậm trong đoạn trích trên là câu rút gọn hay câu đặc biệt? Nêu tác dụng của việc sử dụng kiểu câu đó trong đoạn văn? (1,0 điêm) ̉ Câu 2 (2,0 điểm). 2.1. Đặt một câu có dùng phép tu từ liệt kê phù hợp với hình ảnh trên. (1,0 điêm) ̉ 2.2.Đặt một câu bị động phù hợp với hình ảnh trên. (1,0 điêm) ̉ Câu 3 (5,0 điểm) Tục ngữ Việt Nam có nhiều câu đúc kết những bài học bổ ích về cách sống, cách làm người như lịng biết ơn, ý chí vươn lên, tình thương u con người… Hãy chon va vi ̣ ̀ ết bài văn giải thích một câu tục ngữ mà em tâm đắc nhất thc chu đê trên ̣ ̉ ̀ HẾT ĐỀ 2 PHẦN ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Đức tính giản dị, thanh bạch của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện trước hết trong lối ăn, mặc, ở của Người Đã là người Việt Nam, hẳn khơng ai là khơng biết hay nghe kể về cuộc sống giản dị của Bác. Mấy chục năm xa cách q hương, trở về, Người vẫn u thích những món ăn mang đậm q nhà như cá kho, cà muối… Kể cả khi hịa bình, về Hà Nội, Người ăn uống vẫn rất thanh đạm. Sau khi xong bữa, Người ln tự tay thu dọn bát đũa gọn gàng để người phục vụ chỉ việc mang đi Quần áo Người mặc thường ngày cũng chỉ là bộ bà ba màu nâu với đơi dép cao su, khi tiếp khách hay đến những sự kiện quan trọng cũng chỉ bộ kaki với đơi giày vải Lúc ở chiến khu, Người sống chung với cán bộ, nhân viên, cùng ăn ở, sinh hoạt như mọi người. Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, Người cùng Trung ương Đảng trở về Hà Nội…’’ (Theo Thu Hạnh/TTXVN) 1.1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên? (0.5 điểm) Đoạn trích trên gợi nhớ đến tác phẩm nào em đã được học trong chương trình (Ngữ văn 7 tập 2 NXB GD). (0,5 điểm) 1.2. Xác định trạng ngữ trong câu in đậm trên và cho biết cơng dụng của trạng ngữ vừa tìm được. (1,0 điểm) 1.3. Từ nội dung văn bản trên em rút ra bài học gì cho bản thân. (1,0 điểm) Câu 2: (2.0 điểm) 2.1. Đặt một câu có sử dụng phép tu từ liệt kê? 2.2. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ở câu sau theo hai cách Các Bác Sĩ đã thực hiện thành cơng ca phẩu thuật Câu 3: (5.0 điểm) Đường đời là cái thang khơng nấc chót. Việc học là cuốn sách khơng trang cuối. Mỗi người hãy coi học tập là niềm vui, hạnh phúc của đời mình. Chính vì vậy Lênin đã từng nói: “Học, học nữa, học mãi”. Em hãy giải thíchtính đúng đắn của câu nói trên HẾT Chúc các em đạt kết quả cao trong kỳ kiểm tra cuối năm! ... Nam ta.Em hãy chọn một câu tục ngữ hoặc một bài ca dao mà em tâm đắc nhất thuộc một trong hai chủ đề trên và viết bài văn giải thích câu tục ngữ hay bài ca dao đó 2. Con người là tài sản q giá nhất Tục ngữ đã có nhiều câu rất hay đề cao giá trị của con người như:... Kể tên một văn bản (kem tên tac gia) mà em đã h ̀ ́ ̉ ọc trong chương trình Ngữ văn? ?7, học kì 2 có liên quan đến nội dung của đoạn trích trên. (0,5 điêm) ̉ 1.4 Hai câu in đậm trong đoạn trích trên là câu rút gọn hay câu đặc biệt? Nêu tác dụng ... 1.1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên? (0.5 điểm) Đoạn trích trên gợi nhớ đến tác phẩm nào em đã được học trong chương trình (Ngữ văn? ?7? ?tập 2 NXB GD). (0,5 điểm) 1.2. Xác định trạng ngữ trong câu in đậm trên và cho biết cơng dụng của trạng ngữ vừa tìm